贵州省六盘水市钟山区2022-2023学年部编版九年级上学期期末学业水平监测历史试题（无答案）

六盘水市钟山区2022 -2023学年度第一学期学业水平监测
九年级历史试题卷
一、选择题:共15小题，每小题2分。下列各题 的备选答案中，只有一项是正确或符合题意的答案。
1.20 世纪初，考古学家发现了一块刻有古代巴比伦王国汉谟拉比像的黑色石柱，它被称为“一件 历史和文学作品……目前世界上最古老的司法典籍”。这件“作品”代表的是
A.古代埃及文明 B.古代两河流域文明
C.古代印度文明 D.古代中国文明
2.公元前509年，罗马共和国在意大利半岛建立。其掌握决策权的是
A.公民大会 B.五百人会议 C.元老院 D.陪审法庭
3.图②反映的民主政治出现在
A.古代埃及B.古代印度
C.古代中国D.古代雅典
4.公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化 传入印度与佛教结合，形成了一系列有特色的雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大东征
A.强化了等级制度 B.促进了东西方的文化交流
C.推动了海外贸易 D.统一了东西方的语言文字
5.下列有关世界三大宗教的说法正确的是
A.佛教产生于公元前6世纪的中国B.基督教诞生于1世纪的巴勒斯坦地区
C.伊斯兰教的创立者是释迦牟尼D.三大宗教都经阿拉伯人传入世界各地
6.“这个独特的民族是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承，它传播某种数字并使该数字因此冠上它的大名。”这个“独特的民族”是
A.古代印度 B.古代希腊C.古代罗马 D.古代阿拉伯
7.图③反映的是
A.分封制
B.世卿世禄制
C.元首制
D.封君封臣制
8.“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时，此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼 案件不断，所以该学校一直以法学著称，学校内还形成了‘法科大学’；此后该校还经常与市政 当局和其他市民接触，成立了市民团体"。这段材料意在强调中世纪大学
A.顺应了社会发展的需要 B.得到了封建统治者的支持
C.推动了市民阶层的出现 D.具有较大的自治和管理权
9.论从史出、史论结合是学习历史的重要方法之一。下列史实与结论匹配正确的是
A.① B.② C.③ D.④
10.历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判 历史的态度和方法。下列各项中属于历史解释的是
A.罗马灭掉迦太基，控制了西地中海地区
B.大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
C.843年，查理曼的三个孙子缔结条约，帝国一分为三
D.12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校
11.文学艺术作品反映时代的呼声。下列作品中体现人文主义精神的是
A.《荷马史诗》 B.《掷铁饼者》 C.《天方夜谭》 D.《蒙娜丽莎》
12.由图④可知，英国资产阶级的政治诉求是
A.民主政治 B.民族解放 C.国家统一 D.个人自由
13.美国费城的“自由钟”是独立的象征。它的钟声曾在1776年7月和1783年4月两次响起，这 两次钟声分别代表的是
A.美国诞生；美国获得真正独立 B.美国独立战争开始；美国独立战争结束
C.美国诞生；美国建立联邦制国家 D.美国独立战争开始；美国建立联邦制国家
14.2020年7月8日，安六高铁正式开通，标志着六盘水正式迎来“高铁时代”。追溯历史，“铁路 时代”始于英国的1825年蒸汽机车正式试车。推动“铁路时代”到来的人是
A.凯伊 B.哈格里夫斯 C.斯蒂芬森 D.瓦特
15.恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会由另外一个人来扮演，这点可以由下面的 事实来证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现，如恺撒、克伦威尔。”其体现的观点是
A.英雄人物的出现是历史的偶然 B.英雄人物的活动是受历史规律支配的
C.英雄人物顺应时代需要而产生 D.英雄人物在历史发展过程中并不重要
二、填空题:本大题共1个小题，第30小题每空1分，共4分。
16.【发现世界 殖民罪恶】1522年， ▲ 的船队第一次完成了环球航行，证明了 地圆说的正确。此后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺，最早进行殖民的国家是 ▲ 和 ▲ ；后来英国殖民者逐渐取而代之，其从事以贩卖非洲黑奴为中心的贸易被称为“ ▲ ”。
三、材料分析题:本大题共2小题，第17小题12分，第18小题17分，共29分。
17.人类的进步不仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断 创新与发展。阅读材料，回答问题。
材料一人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的 仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！人是宇宙的精华！
——莎士比亚《哈姆雷特》
材料二 当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在……如果 司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了……如果同一个人或由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力……则一切都完了。
——孟德斯鸠《论法的精神》
材料三让统治阶级在共产主义面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。 他们获得的将是整个世界。
—马克思和恩格斯《共产党宣言》
（1）材料一中的观点反映了哪一历史事件的核心思想？其实质是什么？有何积极意义？（6分）
（2）材料二中孟德斯鸠的观点与1787年美国宪法中的什么原则相一致？ （2分）
（3）依据材料三并结合所学知识，《共产党宣言》的发表有何标志性意义？在其光辉思想的指引下，建立的世界上第一个无产阶级政权是什么？ （4分）
18.17-18世纪，资产阶级革命的时代来临。阅读材料，回答问题。
材料一1648年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的 革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们宣告了欧洲新社会的政治制度。
——马克思《资产阶级和反革命》
材料二 从世界历史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的 国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 他更改了宪法，于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此，法国革命确实是 结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大。
——盛文林《一 口气读完世界历史》
（1）材料一中“新社会的政治制度”指什么？英国的新制度实行什么政体？有何目的？ （6分）
（2）依据材料二并结合所学知识，“美国革命”中美国诞生的标志及其转折点分别是什么？ （4分）
（3）材料三中的“他”指谁？ “他”是如何巩固“革命的口号‘自由、平等、博爱’和在欧洲第一次 制定的人权和公民权利宣言”的？ （4分）
（4 ）综合上述材料并结合所学知识，请从英国、美国、法国的资产阶级革命中选择一个谈谈它的 历史意义。（3分）
四、综合问答题:本大题共1个小题，第19小题12分，共12分。
19.根据材料和所学知识，回答问题。
11 -18世纪世界重要事件简表（部分）
（1）根据材料并结合所学知识，补充完整A、B、C三处的内容。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈工业革命的影响。（4分）
（3）根据材料并结合所学知识，谈谈你对“经济发展”的认识。（2分）