(共14张PPT)
三年级-下册-第八单元-数学广角
难点名称:通过观察、猜测、操作、交流、验证等活动,能用一个相等的量去代换另一个量,初步体验等量代换的数学思想方法。
等量代换
目录
CONTENTS
导入
1头牛的重量 >
>1只羊的重量
1头猪的重量
知识讲解
1头牛的重量 = 3头猪的重量
1头猪的重量 = 2只羊的重量
?
( )只
知识讲解
操作提示
1.借助手中的学习材料,先自己独立思考。
2. 用摆一摆、写一写、画一画、算一算等方法解决这个问题。
3.组内交流各自的想法,看哪个小组的方法又多又清楚,交流时间5分钟。
( )只
6
1头牛的重量 = 3头猪的重量
1头猪的重量 = 2只羊的重量
2×3= 6(只)
课堂练习
练习要求
独立完成巩固练习。
2. 完成后组内交流你是怎么想的。
1千克
1千克
1千克
1千克
1千克
( )个苹果
32
课堂练习
1千克
( )个苹果
32
32个
1千克
1千克
1千克
1千克
1千克
1千克
1千克
1千克
课堂练习
=18元
=( )元
=( )元
=
18÷ 9 = 2(元)
2
6
课堂练习
=18元
=( )元
=( )元
=
18÷ 3 = 6(元)
2
6
6÷ 3 = 2(元)
课堂练习
小知识:
物物交换是在古代出现的一种买卖方式,人们用自己的东西彼此交换,得到需要的生活必需品,如用动物换粮食,用粮食换布匹等。非常不方便,渐渐的出现了货币,,世界上最早的纸币是中国北宋时期四川成都的“交子”。
练习要求
1. 独立完成当堂检测。
2. 完成后组长批阅并记录哪个题错的多。
小结