课件20张PPT。 芦鸡任大霖简介 任大霖(1929~1995) 浙江萧山人 。当代儿童文学作家。他的作品大多描写农村孩子的生活,像《芦鸡》就是其中的一篇。读者在读过他的文章后,都会不知不觉地融入其作品之中。
那么,我们就伴随他的作品,来到真善美的世界吧!正音1.梅花溇
2.可恶
3.金奎
4鸟窠
5.长发
(lóu)
(wù)
(kuí)
(kē)
(fā)问题大全第三只芦鸡跟鸡群时为什么不跑?
为何作者会自责?
为什鸡听到燕子声就安静了?
为什么说“我要对他负责的”?
为何芦鸡是养不牢的?
为什么长发在小鸡死后把它埋葬在坟里? 请大家带着这些问题
有感情地通读一下课文吧!第一,二自然段 我们在岸上跟着它们,用长晾竿捞,用石块赶,一直跟到周家桥边,幸亏金奎叔划着船在那里捉鱼,才围住了小芦鸡,用网把它们裹了上来。
思考:红字这段话表明了什么?
芦鸡跑得相当快
表明了孩子们非常想得到小芦鸡第三自然段 小芦鸡总是向外面跑,可是绳子拉住了它的脚,它就绕着椅子脚转,跑着跑着,跑了几圈以后,绳子绕住在椅子脚上了,它还是跑,直到一只脚被吊了起来,不能动弹时,才叽呀叽呀地叫了起来。我以为它是在叫痛了,就去帮它松开绳,可是不一会儿,它又绕紧了绳子,吊起一只脚来,而且叫得更响了。思考:
小鸡为什么要“自讨苦吃”?
它不是自讨苦吃,而是极力想逃跑,反而被拴住。它为了痛在叫,而是为了不能逃跑,没有了自由才张叫唤。本课重点--细腻,真诚的描写 这样几次以后,小芦鸡完全发怒了,它根本不吃米,却一个劲地啄那椅子脚,好像要把这可恶的棍棒啄断才会安静下来似的。
性格描写
心理描写 这样几次以后,小芦鸡完全发怒了,它根本不吃米,却一个劲地啄那椅子脚,好像要把这可恶的棍棒啄断才会安静下来似的。 完全,根本,一个劲地
这些词表明了什么? 完全:小鸡已经愤怒到极点根本:小鸡坚韧,倔强的性格一个劲地:小鸡不屈不挠,坚持不懈地寻找希望 只有当燕子在檐下
吉居吉居地叫着的
时候,小芦
鸡才比较的安静,它往往循 着这叫声 ,侧着头, 停 住脚,仔细听着 。燕子叫过一阵 飞出去了,小 芦 鸡却还呆呆地停在那儿好一会。 同学问题:
1.为什鸡听到燕子声就安静了?
因为他看到幸福的燕子一家,便想起了自己的妈妈和家庭,陷入沉思。
2.为什么要写燕子?
是为了要衬托鸡的可怜.
1.它往往循着这叫声,侧着头,停住脚,仔细听着
2.小芦鸡却还呆呆地停在那儿好一会 和前一段形成很大的对比:小芦鸡完全发怒了,它根本不吃米,却一个劲地啄那椅子脚
此时的小芦鸡没有父母,没有伙伴,十分孤独,充满无助…… 自主学习5~11自然段,体会我(们)与芦鸡相处的过程。 小芦鸡已经钻进了那个墙洞,塞住在里面了。要想从这洞里钻出去是不可能的,可是要退回来,也已经不行。我们想各种办法帮助它出来,最后我甚至要妈妈把墙壁敲掉,可是即使真的敲掉墙壁也没有用,小芦鸡已经活活地塞死在洞里了。 为这事我哭了一场,不是为的我失掉了小芦鸡,而是为的小芦鸡要自由却失掉了性命。我觉得这是一件极悲惨的事,而我要对它负责的。 1.可以看出作者心地善良,并不想伤害小芦鸡们。
2.同学问题:小鸡死了?鸡会后悔吗?
同学答案:死亡也是一种解脱,没有任何东西可以束缚一个渴望自由的心!
3.俗话说:男儿有泪不轻弹,为什么“我”哭了?
这次哭,催我醒悟,使我自责。用书里的俗话就是“我仿佛一下子长大了”
它一粒米也不吃,只是一刻不停的跑、转,到完全累了之后,就倒在地上不起来了。让它喝水,它倒喝一点点。第三天,长发的小芦鸡死了。长发把它葬在园里,还做了一个小坟。 Q&A:为什么长发在小鸡死后把它埋葬在坟里?
这表明他已十分内疚,难过。他做个小坟表示他的内疚之情。此时的长发,已经懂得要关爱小动物,他在内心已经发生了巨大的转变。
灿金和王康不光给它吃米,还到芦苇丛里去提蚱蜢来喂它。灿金还牵着它到河边去走走,让它游游水,再牵回来,就像放牛似的。所以它活下来了。 王康家里养着一群小鸡,他们就让芦鸡跟小鸡在一起。过了半个月,就算解开了绳子,小声鸡也逃不了;它混在家鸡群里,前前后后地跑着,和别的鸡争食小虫。它比家鸡长得快些,不多久就开始换绒毛,稍稍有点赤膊了。可是,它终究是不快乐的,常常离开家鸡群,独自在一旁呆呆地站立着;而它的骨头突出在肉外,显得那么瘦。 可是有一天,小芦鸡终于逃走了。那时鸡群在河边的草地找虫吃,小芦鸡径直走到河边,走到河里,游过河去;对面是一带密密的芦苇,它钻进芦苇丛,就这样不见了。 灿金和王康给小鸡自由,所以小鸡才活下来了。
同学问题:第三只芦鸡跟鸡群时为什么不跑?
第三只小鸡很讲究战略 ,既保住了生命,又得到了自由.
鸡还是都走了……自
由
之
路 第二年夏天,天旱,梅花溇的水完全干了,河底可以走人。有一天金奎叔来敲门,告诉我说,从河对面走来了两只小芦鸡,他问我要不要去捉。我跑去一看,果然,两只小芦鸡在河旁走着,好像周围没有什么危险似的,坦然地走着。它们的样子完全跟去年我们提到的那三只一样。 我看了看,就对金奎叔说:“不捉它们了吧,反正是养不牢的。” 金奎叔点点头说:“是啊,反正是养不牢的。有些小东西,它们生来就是自由自在的,你要把它们养在家里,它们宁愿死。芦鸡就是这样的东西。” 同学问题:
为何芦鸡是养不牢的?
因为芦鸡是天生就热爱自由的动物,为了自由可以牺牲一切--甚至是生命!对于这种动物,不如尊重它们,给予他们自由。
同学评论及寄语养小动物给他们一个自由的空间。
人类没有权利剥夺其他生灵的自由。
这是一种自由的力量
如今,大自然环境遭到了破坏,人类也在不断追动物们,使它们失去了自由。
小鸡们:宁死不屈、不自由毋宁死、生命的伟大、讲究战略,不服上天安排,敢于与命运做斗争,精神十分使人敬佩。
爱一些小小的生灵,不如尊重它们,给予他们自由。不想说我是鸡--催人泪下的2005网络热歌 我不想说我很清洁,我不想说我很安全,可是我不能拒绝人们的误解,看看紧闭的圈数数刚下的蛋,等待被扑杀的危险. 吃我的肉我没意见,拿我的蛋我也情愿,可是我不能容忍被当作污染,想想命运的苦擦擦含泪的眼,人的心情我能理解. 一样的鸡肉,一样的鸡蛋,一样的我们咋就成了传染源,禽流感,很危险,谁让咱有个鸟类祖先. 孩子他爹已经被处决,孩子他哥抓去做实验,这年头做只鸡比做人还艰难,就算熬过今天就算过了明天,后天估计也得玩儿完. 一样的鸡肉,一样的鸡蛋,一样的我们却已不值一钱,一样得吃肉,一样得吃饭,人不能没有鸡的世界. 一样的鸡肉,一样的鸡蛋,一样的我们却过不了本命年,一样得吃肉,一样得吃饭,人不能没有鸡的世界. 2005年过去了,希望一切不美好都能过去,愿天下所有的小鸡 小鸭 小朋友们都能健康成长,愿世界充满健康和平,人不能没有鸡的世界!
鸣谢 写预习:付、矛、谭、岩、宁、曜 、孟、鹏、宜、余、岳、昕、佳、元、梦、丁、沈、泽、璇、竞、菲、卉、商、苍、谷、冰、笑.
请以上人在下周一张明宇处领取两块糖.