3.1.2 气旋、反气旋与天气 课件 2023-2024学年高二地理中图版（2019）选择性必修1(共21张PPT)
文档属性
| 名称 | 3.1.2 气旋、反气旋与天气 课件 2023-2024学年高二地理中图版（2019）选择性必修1(共21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 23.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 中图版（2019） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2024-02-08 20:53:25 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
第三章 天气的成因与气候的形成
第一节 常见天气现象及成因
课时2 气旋、反气旋与天气
导入新课：
2016年9月10日14时，西北太平洋洋面上一个热带低压加强为热带风暴，命名为“莫兰蒂”。“莫兰蒂”于9月12日02时加强为台风，11时加强为超强台风。9月15日03时超强台风“莫兰蒂”在厦门登陆，之后逐渐减弱，于9月16日凌晨在中国黄海海域消散。
“莫兰蒂”生成的地点为何会是西北太平洋洋面
“莫兰蒂”为什么登陆后逐渐减弱
【材 料】
【思考题】
核心素养目标
综合思维
通过对气旋、反气旋的对比分析，学会绘制气压系统的示意图，培养读图、填图、绘图技能，学会搜集、整理信息的方法。
地理实践力
人地协调观
了解气旋、反气旋的概念;理解它们过境前、过境时、过境后的天气变化情况，并能进行简单的天气形势分析、预测和预报。
激发对地理事物进行分析、探究的兴趣和热情，养成主动与他人合作交流的习惯，树立科学的世界观。
目录
CONTENTE
气旋
01
反气旋
02
锋面气旋
03
哎呀小小草素材 PPT
低气压（气旋）与高气压（反气旋）
低气压与高气压——描述的是气压分布状况
气旋与反气旋——描述的是气流运动状况
气 旋
01
第一节 常见天气现象及成因——课时2
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低气压（气旋）
观看右图动画，思考回答下列问题：
气旋系统产生于什么样的气压场？
北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？
气旋形成什么样的天气？
【合作与探究】
问题：气旋系统产生于什么样的气压场？
北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？
答案：
1.气旋产生于低压区；
2.北半球气旋水平方向是沿逆时针方向辐合，南半球则沿顺时针方向辐合，垂直方向上气流上升。
问题：气旋形成什么样的天气？
答案：
因为气旋的中心气流上升，水汽易冷却凝结，所以气旋控制区多阴雨天气。
北半球气旋的形成及其天气示意
1005.0
1002.5
1000.0
低
上升气流
单位：百帕
风向
水平气压梯度力
影响我国东南沿海的热带气旋生成于西北太平洋上。
受洋面水热补给，热带气旋一般会不断加强，登陆后会逐渐减弱；根据中心附近最大风力，热带气旋分为不同级别。
热带气旋
项目 热带低压 热带风暴 强热带 风暴 台风 强台风 超强台风
中心附近最大风力 6-7级 8-9级 10-11级 12-13级 14-15级 16级
及其以上
表3.1 热带气旋的分级
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夏秋季节，我国东南沿海地区经常出现的台风，就是热带气旋强烈发展的结果。
我国常见的天气系统——气旋
台风的形成与消亡
案 例
反 气 旋
02
第一节 常见天气现象及成因及成因——课时2
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高气压（反气旋）
观看右侧动画，思考回答问题：
反气旋系统产生于什么样的气压场？
北半球反气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？
反气旋形成什么样的天气？
【合作与探究】
问题：反气旋系统产生于什么样的气压场？
北半球反气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？
答案：
反气旋产生于高压区；
北半球反气旋水平方向气流沿顺时针方向辐散，南半球则相反，垂直方向上气流下沉。
问题：反气旋形成什么样的天气？
答案：
因为反气旋中心气流下沉，水汽不易凝结，所以反气旋控制区天气晴朗。
北半球反气旋的形成及其天气示意
1000.0
1002.5
1005.0
高
下沉气流
单位：百帕
风向
水平气压梯度力
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我国北方广大地区秋季经常出现的秋高气爽天气就是在反气旋控制下形成的。
我国常见的天气系统——反气旋
锋面气旋
03
第一节 常见天气现象及成因及成因——课时2
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锋面气旋
北
北半球
高
低
1025
1000
975
1025
1000
975
高压脊，空气辐散
不能形成锋面
低压槽，空气辐合
形成锋面
水平气压梯度力
风向
图例
地面气旋一般与锋面联系在一起，被称为锋面气旋。
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锋面气旋与天气
北
低
1025
1000
975
低
1025
1000
975
北半球
南半球
气流方向
雨带
图例
锋面气旋常出现在中纬度地区。
气旋区内若有冷暖锋，则气旋前方为宽广的暖锋云系和连续性降水，气旋后方为较狭窄的冷锋和阵性降水。
课堂小结
锋线
气团
锋面
气 旋
反气旋
冷 锋
台 风
暖 锋
准静止锋
锋
常见天气系统
伏旱
第三章 天气的成因与气候的形成
第一节 常见天气现象及成因
课时2 气旋、反气旋与天气
导入新课：
2016年9月10日14时，西北太平洋洋面上一个热带低压加强为热带风暴，命名为“莫兰蒂”。“莫兰蒂”于9月12日02时加强为台风，11时加强为超强台风。9月15日03时超强台风“莫兰蒂”在厦门登陆，之后逐渐减弱，于9月16日凌晨在中国黄海海域消散。
“莫兰蒂”生成的地点为何会是西北太平洋洋面
“莫兰蒂”为什么登陆后逐渐减弱
【材 料】
【思考题】
核心素养目标
综合思维
通过对气旋、反气旋的对比分析，学会绘制气压系统的示意图，培养读图、填图、绘图技能，学会搜集、整理信息的方法。
地理实践力
人地协调观
了解气旋、反气旋的概念;理解它们过境前、过境时、过境后的天气变化情况，并能进行简单的天气形势分析、预测和预报。
激发对地理事物进行分析、探究的兴趣和热情，养成主动与他人合作交流的习惯，树立科学的世界观。
目录
CONTENTE
气旋
01
反气旋
02
锋面气旋
03
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低气压（气旋）与高气压（反气旋）
低气压与高气压——描述的是气压分布状况
气旋与反气旋——描述的是气流运动状况
气 旋
01
第一节 常见天气现象及成因——课时2
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低气压（气旋）
观看右图动画，思考回答下列问题：
气旋系统产生于什么样的气压场？
北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？
气旋形成什么样的天气？
【合作与探究】
问题：气旋系统产生于什么样的气压场？
北半球气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？
答案：
1.气旋产生于低压区；
2.北半球气旋水平方向是沿逆时针方向辐合，南半球则沿顺时针方向辐合，垂直方向上气流上升。
问题：气旋形成什么样的天气？
答案：
因为气旋的中心气流上升，水汽易冷却凝结，所以气旋控制区多阴雨天气。
北半球气旋的形成及其天气示意
1005.0
1002.5
1000.0
低
上升气流
单位：百帕
风向
水平气压梯度力
影响我国东南沿海的热带气旋生成于西北太平洋上。
受洋面水热补给，热带气旋一般会不断加强，登陆后会逐渐减弱；根据中心附近最大风力，热带气旋分为不同级别。
热带气旋
项目 热带低压 热带风暴 强热带 风暴 台风 强台风 超强台风
中心附近最大风力 6-7级 8-9级 10-11级 12-13级 14-15级 16级
及其以上
表3.1 热带气旋的分级
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夏秋季节，我国东南沿海地区经常出现的台风，就是热带气旋强烈发展的结果。
我国常见的天气系统——气旋
台风的形成与消亡
案 例
反 气 旋
02
第一节 常见天气现象及成因及成因——课时2
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高气压（反气旋）
观看右侧动画，思考回答问题：
反气旋系统产生于什么样的气压场？
北半球反气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？
反气旋形成什么样的天气？
【合作与探究】
问题：反气旋系统产生于什么样的气压场？
北半球反气旋在水平方向和垂直方向分别是怎样流动的？
答案：
反气旋产生于高压区；
北半球反气旋水平方向气流沿顺时针方向辐散，南半球则相反，垂直方向上气流下沉。
问题：反气旋形成什么样的天气？
答案：
因为反气旋中心气流下沉，水汽不易凝结，所以反气旋控制区天气晴朗。
北半球反气旋的形成及其天气示意
1000.0
1002.5
1005.0
高
下沉气流
单位：百帕
风向
水平气压梯度力
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我国北方广大地区秋季经常出现的秋高气爽天气就是在反气旋控制下形成的。
我国常见的天气系统——反气旋
锋面气旋
03
第一节 常见天气现象及成因及成因——课时2
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锋面气旋
北
北半球
高
低
1025
1000
975
1025
1000
975
高压脊，空气辐散
不能形成锋面
低压槽，空气辐合
形成锋面
水平气压梯度力
风向
图例
地面气旋一般与锋面联系在一起，被称为锋面气旋。
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锋面气旋与天气
北
低
1025
1000
975
低
1025
1000
975
北半球
南半球
气流方向
雨带
图例
锋面气旋常出现在中纬度地区。
气旋区内若有冷暖锋，则气旋前方为宽广的暖锋云系和连续性降水，气旋后方为较狭窄的冷锋和阵性降水。
课堂小结
锋线
气团
锋面
气 旋
反气旋
冷 锋
台 风
暖 锋
准静止锋
锋
常见天气系统
伏旱