2023-2024学年统部编版九年级历史下册第四单元《经济大危机和第二次世界大战》检测卷（含答案解析）

2023-2024学年九年级历史下册单元检测卷
第四单元《经济大危机和第二次世界大战》
姓名：_________ 班级：_________ 学号：_________
第I卷选择题（共60分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，本大题有20个小题，每小题3分，共60分）
1．1932年，德国产业工人的失业率达30%。拉丁美洲国家，特别是阿根廷，在生活水平逐渐向欧洲靠拢的途中突然发现它们的经济遭到了毁灭性的破坏，于是撤出了欧洲市场，导致1938年的世界贸易额仅为1929年的60％不到。这段话强调了经济大危机（ ）
A．波及的范围特别广 B．促进了拉美的发展
C．加速了二战的爆发 D．造成了生产的过剩
2．罗斯福新政的主要内容可以用“三R”来概括，即RECOVERY（复兴）、RELIEF（救济）、REFORM（改革）。其中，救济的典型做法是（ ）
A．恢复银行信用 B．制定公平竞争法规
C．限定农产品产量 D．建立社会保障制度
3．根据总统罗斯福的建议，美国国会授权政府设立工程振兴局，并拨款用于重新造林，维修住宅和兴办教育等，到1943年该局共花费了110亿美元用于种类繁多的兴建项目。这表明罗斯福希望（ ）
A．设立新的机构以控制市场
B．通过民生工程来增强国力
C．控制国会权力来转移危机
D．借助多渠道提供就业机会
4．20世纪30年代，美国为了拯救市场，唯一的办法居然是“终止市场”，但“终止市场”不是“消灭市场”，需要的是一种能够“控制”市场的权力，而执行这种权力的恰恰是国家。据此可以看出，这种变化给美国带来的直接影响是（ ）
A．改善了贫苦人民的生活
B．根本上消除了经济危机
C．建立起法西斯专政
D．增强了政府的宏观调控能力
5．下图是1934年美国《华盛顿星报》上的一幅漫画，画面中枯萎的果树表示美国，在罗斯福的拯救下逐渐结满果实。罗斯福说“这是进化，不是革命。”漫画表达的是（ ）
A．罗斯福新政使整个美国经济重现繁荣景象
B．经济大危机迅速席卷了整个资本主义世界
C．罗斯福新政的宗旨在维护人民群众的根本利益
D．罗斯福新政是维护现有制度下作出的政策调整
6．有美国历史学家认为：“新政无论有多少缺点，确实也防止了大萧条产生最坏的结果。通过经济改革和兴建公共工程，罗斯福做到了让公众保持对资本主义和民主政府的信心，而那时这两者似乎已经到了崩溃的境地。”这主要肯定了罗斯福新政（ ）
A．促使美国经济复兴 B．解决工人失业问题
C．巩固资本主义制度 D．政府干预经济发展
7．1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄国今日：我们从中能学到什么？》等。当时，美国关注苏联是因为（ ）
A．经济危机对苏联影响小 B．美国受到经济危机的重创
C．苏联模式取得显著成效 D．新经济政策取得巨大成功
8．1934年，洛雷纳·希科克在美国访问数月后感慨道：我原以为至少在大工业中法规会起作用，但我现在敢断言，99%的美国大企业正试图撕毁法规，而小企业则连假装遵守都不干。这表明，罗斯福新政
A．克服了经济危机的冲击 B．遭到了部分资本家抵制
C．解决了社会的基本矛盾 D．实施了全面公有制政策
9．1933—1935年，苏联同美国、西班牙、比利时等国建立外交关系，1935年5月，苏联还与法国、捷克斯洛伐克签订互助条约，约定遇到危险时应相互援助。苏联采取这些举措旨在（ ）
A．防范法西斯国家侵略 B．加快国内工业化建设
C．瓦解英法的绥靖政策 D．改善外交被孤立局面
10．二战期间，德国共产党组织工人联合大罢工，抗议希特勒发动侵略战争。他们不仅在工厂加强宣传活动，还深入到军队、监狱和集中营进行反战宣传。由此可见，德国共产党（ ）
A．对推动世界和平作出重要贡献 B．是世界反法西斯的主要力量
C．成功阻止了希特勒的战争阴谋 D．遭到法西斯势力的极力打压
11．1932年时，德国空军总共有各类飞机36架，到1939年就拥有各类飞机8295架，是1932年的230倍，是英国、法国、波兰三个国家空军力量的总和。对上述现象解释恰当的是，德国当时（ ）
A．结成同盟，谋划世界大战 B．发展军工，积极扩军备战
C．解散工会，加强思想控制 D．发展经济，以重工业为主
12．下列大事年表所反映的历史主题是（ ）
1922年墨索里尼进军罗马，意大利法西斯上台 1931年日本制造“九一八”事变武装侵略中国 1933年布特勒上台，德国法西斯化 1935年意大利侵略埃塞俄比亚 1936年日本军人制造兵变，法西斯控制政权 1938年德国吞并奥地利
A．法西斯国家的形成与扩张 B．各国面对经济危机进行改革
C．欧洲国家开始走向联合 D．世界政治多极化趋势加强
13．下表是《1937年各大国国民收入与国防开支的比例》。该资料可用于研究（ ）
美国 英国 法国 德国 意大利 日本
国民收入（亿美元） 680 220 100 170 60 40
国防开支所占比例（%） 1.5 5.7 9.1 23.5 14.5 28.2
A．三国同盟三国协约建立 B．凡尔赛—华盛顿体系建立
C．二战战争策源地的形成 D．二战后资本主义的新变化
14．有学者提到：“计划经济是一门不仅为更早时期苏联的经验展现出来，而且为当代资本主义本身证明的艺术”。该学者意在强调（ ）
A．政府必须主宰经济发展 B．政府干预经济的合理性
C．计划经济应是必然选择 D．苏联计划经济的完美性
15．从下表中我们能够得到的认识是（ ）
会议名称 时间 主要内容或影响
巴黎和会 1919年 把德国在山东的一切特权转给日本
华盛顿会议 1921-1922年 名义上尊重中国的独立和领土完整，实质使中国 回到被几个帝国主义国家共同支配的局面
慕尼黑会议 1938年 把捷克斯洛伐克的苏台德区强行割给德国
A．帝国主义国家总是以牺牲弱小国家利益来满足本国的利益
B．恐怖主义给世界带来了严重危害
C．加剧美苏之间的矛盾，冷战开始
D．世界格局出现多极化趋势
16．以下这一组照片的主题是（ ）

A．第二次世界大战达到最大规模 B．世界反法西斯联盟成立
C．盟军开辟欧洲第二战场 D．世界反法西斯战争走向胜利
17．在雅尔塔会议上，罗斯福和丘吉尔相继提出要给法国一个占领区，英国不愿意看到战后只有一个苏联称霸欧陆，它希望与法国联合起来，遏制苏联势力向西欧扩张，但斯大林坚决反对。据此可知，雅尔塔会议（ ）
A．推动了二战的最终胜利 B．具有大国强权的政治色彩
C．暴露了大国之间的矛盾 D．未取得任何实质性的进展
18．1944年10月，美英和苏联在雅尔塔达成了所谓的“巴尔干百分比”，即苏联在罗马尼亚，英美在希腊各占90%的主导权；苏联和英国在南斯拉夫各占50%的主导权；苏联在匈牙利和保加利亚占80%的主导权，美英占20%。据此可知，“巴尔干百分比”（ ）
A．实现了巴尔干半岛的永久和平 B．埋下了地区冲突的隐患
C．缓和了美苏之间意识形态对立 D．标志着美苏冷战的开始
19．“参加英苏美同盟的国家否认在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是，这是否可以对这个同盟中的成员采取共同行动进行排斥，去反对使它们受奴役威胁的共同敌人的合理性和可能性呢？绝对不排斥。”斯大林的观点是（ ）
A．否定反法西斯同盟的建立 B．同盟国内部意识形态分歧对立
C．极力维护苏联的国家利益 D．反法西斯国家面对共同的敌人
20．在夏威夷群岛的珍珠港，人们可以看到亚利桑那号战列舰的残骸，“仿佛看到它在那场战争中冒烟，水手在水中挣扎，油在水面上燃烧，一片混乱”。材料中的“战争”标志着（ ）
A．欧洲第二战场的开辟 B．二战达到最大规模
C．反法西斯联盟的建立 D．苏德战场形势扭转
第Ⅱ卷非选择题（共40分）
二、材料题（本大题共3道小题，共40分）
21．20世纪20年代的美国，人们陶醉于经济的繁荣，以为进入了千年盛世。然而，好景不长，随着华尔街股票市场的崩溃，危机首先在美国爆发了。（14分）
【繁荣孕危机】
材料一 1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。
——《全球通史》
【新政脱危机】
材料二 罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”，其核心是三个R：改革（Reform）， 复兴（Recoverv）和救济（Relief）。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃董、张伟《史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国》
【创新渡危机】
材料三 20世纪二三十年代，在世界现代化发展道路上有两个伟大人物进行了两次重大的制度创新，即列宁在苏俄采取新经济政策，罗斯福在美国推行新政。
（1）结合材料一指出1929年由美国开始的这场危机的特点。这场危机给资本主义各国带来怎样的影响？（5分）
（2）结合材料二和所学知识谈谈“三个R”的具体措施各举一例说明。结合新政的目的和结果谈谈你对罗斯福新政“是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场‘伤筋动骨’的大手术”的理解。（5分）
（3）有人认为列宁的“新经济政策”与罗斯福新政有很大的相似之处，都属于成功的政策，你认为二者有何相似之处？（4分）
22．两次世界大战给全人类带来巨大的灾难和深刻的教训，也唤醒了世界人民对和平的渴望。阅读下列材料，回答问题。（12分）
材料一 人们热血沸腾，成千上万的年轻男子排队等候入伍，奔赴疆场的战士像是去从事一场伟大的冒险。人们高唱着歌曲，妇女向年轻的战士献上鲜花。一家报纸的社论写道：“我们多么渴望这一时刻。”
——摘编自计秋枫、冯梁等《英国文化与外交》
材料二 在前线的战区，战斗的人们每天都要面对死亡。无人区域到处是弹壳、死尸和残体。阵地战的残酷现实与政客和将军们为这场无情屠杀的响亮辩护词，形成了鲜明的对照。战争不再是高尚和公平的事务，即便它曾经是。
——摘编自（美）杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》
材料三 第二次世界大战的胜利，是世界正义力量和民主阵营的各国人民团结一致、互相支持，以结成政治、经济和军事联盟的方式联合奋斗，最终取得胜利的一次伟大实践。
——摘编自冯绍雷《我们为何要纪念二战胜利》
（1）根据材料一、二，指出人们对第一次世界大战的态度发生的变化，并结合所学知识简述变化的原因。（6分）
（2）根据材料三并结合所学知识，指出第二次世界大战期间在“联合奋斗”中所建立的同盟是什么？简析建立该同盟的历史意义。（4分）
（3）综合上述材料，谈谈你从两次世界大战的历史中得到的启示。（2分）
23．对于战争的反思不仅是记忆，而应是教育与警示。（14分）
材料一 英国历史学著作《极端的年代：1914—1991》，把1914—1991年划分为三个阶段：从1914—1945年是大灾难的时期；持续到70年代初，是经济发展的黄金时期；随后是解体分散、彷徨不定、危机重重的年代。
（1）根据材料一，联系所学知识并结合两幅图片的提示信息，分别说明“1914—1945年是大灾难的时期”的史实依据？（4分）
材料二
——整理自网络和胡德坤主编《世界文化遗产》
（2）综合材料二所述，说出奥斯维辛集中营作为世界文化遗产的理由？（4分）
材料三 2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，确定了两个国家纪念日。
（3）请依据材料三提示信息并结合所学知识，分别说出这两个纪念日的名称。结合所学知识，理解这两个纪念日从国家层面设立的意义？（4分）
（4）综合上述材料，谈谈你对中外战争的认识？（2分）1
参考答案
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，本大题有20个小题，每小题3分，共60分）
1．A
【详解】材料反映德国产业工人的失业率上升，世界贸易额下降，结合所学可知，1929-1933年世界性经济危机爆发，材料说明经济大危机波及的范围特别广，A项正确；根据“拉丁美洲国家，特别是阿根廷，在生活水平逐渐向欧洲靠拢的途中突然发现它们的经济遭到了毁灭性的破坏”可知，拉丁美洲经济遭到破坏，排除B项；1939年二战爆发，排除C项；材料强调经济大危机的破坏，无法体现经济大危机“造成了生产的过剩”，排除D项。故选A项。
2．D
【详解】根据所学可知，在罗斯福新政中，美国颁布《社会保障法》，这标志着美国现代社会保障制度的确立，这种制度成为近半个世界西方资本主义国家巩固统治的手段，D项正确；恢复银行信用体现的是复兴，排除A项；制定公平竞争法规，限定农产品产量，这体现的是改革，排除BC二项。故选D项。
3．D
【详解】根据题干材料“美国国会授权政府设立工程振兴局，并拨款用于重新造林，维修住宅和兴办教育等，到1943年该局共花费了110亿美元用于种类繁多的兴建项目。”，结合所学可知，工程振兴局共花费了110亿美元用于种类繁多的兴建项目，很显然工程振兴局就是罗斯福新政的一个重要思路：以工代赈，就是提供就业机会，来代替赈灾，D项正确；题干主要强调罗斯福新政借助多渠道提供就业机会，并不是以控制市场为目的，排除A项；题干主要强调罗斯福新政借助多渠道提供就业机会，并不是以增强国力为目的，排除B项；题干主要强调罗斯福新政借助多渠道提供就业机会，并没有控制国会权力，排除C项。故选D项。
4．D
【详解】根据材料“20世纪30年代……但‘终止市场’不是‘消灭市场’，需要的是一种能够‘控制’市场的权力，而执行这种权力的恰恰是国家”可知，1929年经济大危机从美国爆发，并席卷整个资本主义世界，1933年3月，富兰克林 罗斯福就任美国总统，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势，罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式，增强了政府的宏观调控能力，材料就体现了这一点，D项正确；材料强调国家“控制”市场，加强了对经济的宏观调控，而不是说改善了贫苦人民的生活，排除A项；罗斯福新政不能从根本上消除经济危机，排除B项；通过罗斯福新政，避免美国走上法西斯道路，维护了美国民主制度，排除C项。故选D项。
5．D
【详解】根据题干信息“在罗斯福的拯救下逐渐结满果实”，可知与罗斯福新政相关。结合所学知识可知，1929年10月24日，因为这一年，资本主义世界爆发了经济大危机，而这次危机起源于美国，然后波及到整个资本主义世界，为了摆脱危机，美国实施罗斯福新政，在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。因此漫画表达的是罗斯福新政是维护现有制度下作出的政策调整，D项正确；1929年10月，美国出现生产过剩，面临严重经济危机，而题干内容体现的是1934年美国《华盛顿星报》上的一幅漫画，经济危机并没有过去，A项不符合题意，排除A项；经济大危机迅速席卷了资本主义世界，发生在1929--1933年，而题干内容体现的是1934年美国《华盛顿星报》上的一幅漫画，B项不符合题意，排除B项；美国政府经济政策的宗旨在维护资产阶级的利益，排除C项。故选D项。
6．C
【详解】根据所学和材料“通过经济改革和兴建公共工程，罗斯福做到了让公众保持对资本主义和民主政府的信心”可知，这是说，公众对资本主义有信心，是因为有罗斯福新政，也就是说，罗斯福新政巩固了资本主义制度，C项正确；材料是说罗斯福新政与资本主义制度巩固之间的关系，而不是说促使美国经济复兴、解决工人失业问题，排除AB二项；材料是说罗斯福新政的作用，而不是说它的特点，排除D项。故选C项。
7．B
【详解】依据材料“1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作”可知，当时的时间是1932年，结合所学可知，1929年爆发的资本主义经济大危机对美国打击较大，而苏联当时工业化建设取得巨大成就，因此受到美国的关注，依据题干材料《俄国今日：我们从中能学到什么？》，从美国的角度分析，美国关注苏联是因为受到了经济危机的重创，B项正确；1929年爆发了资本主义经济大危机，苏联是社会主义国家，排除A项；苏联模式形成于1936年，排除C项；1921年，列宁实施新经济政策，大大提高了劳动者的生产积极性，促进了国民经济的恢复，与题干时间不符，排除D项。故选B项。
8．B
【详解】根据所学可知，1933年罗斯福实施新政，颁布《国家工业复兴法》，用以规范工业生产，但遭到一些资本家的抑制，B项正确；材料是说一些资本家对新政的态度，不是说新政的作用，排除AC二项；罗斯福没有改变资本主义私有制，排除D项。故选B项。
9．A
【详解】根据所学可知，1933年，希特勒上台，欧洲战争策源地形成。为了防范法西斯国家侵略，1933—1935年，苏联同美国、西班牙、比利时等国建立外交关系，1935年5月，苏联还与法国、捷克斯洛伐克签订互助条约，约定遇到危险时应相互援助，A项正确；“约定遇到危险时应相互援助”是出于外交目的，不是为了内政，排除B项；苏联这时候还是希望和英法结盟共同防御法西斯，不是为了瓦解英法的绥靖政策，排除C项；“约定遇到危险时应相互援助”，这已经超越了改善外交被孤立局面，是为了结盟共同防御敌人，排除D项。故选A项。
10．A
【详解】根据材料“二战期间，德国共产党组织工人联合大罢工，抗议希特勒发动侵略战争。他们不仅在工厂加强宣传活动，还深入到军队、监狱和集中营进行反战宣传。”由此可见，德国共产党对推动世界和平作出重要贡献，A项正确；世界人民团结起来共同反对法西斯，成为世界反法西斯的主要力量，而德国共产党只是世界反法西斯力量的组成部分，B项表述不准确，排除B项；成功阻止了希特勒的战争阴谋，不符合历史事实，排除C项；遭到法西斯势力的极力打压，在材料中没有体现，也不符合题意，排除D项。故选A项。
11．B
【详解】依据题干“德国空军1939年拥有各类飞机8295架，是1932年的230倍，是英国、法国、波兰三个国家空军力量的总和”，结合所学知识，这反映了1933年希特勒在德国上台后建立法西斯统治，大力发展军事力量，极其扩军备战，为后来发动第二次世界大战准备了条件，B项正确；题干没有反映德国与其他法西斯国家结成同盟，排除A项；解散工会，加强思想控制是德国法西斯统治的表现，但与题干的军事备战无关，排除C项；苏联在斯大林执政时期大力发展经济，以重工业为主，与德国不符，排除D项。故选B项。
12．A
【详解】依据所学知识可知，1929年爆发的经济大危机对世界产生了巨大影响，德国、日本和意大利走上了法西斯道路转嫁危机的打击，1922年， 法西斯党徒向罗马进军，法西斯政权在意大利建立起来，从对外扩张中寻找出路，1933年， 希特勒出任德国总理，建立了法西斯专政，世界大战欧洲策源地形成，1936年， 日本受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，世界大战的亚洲策源地形成并加紧扩充军备，开始全面侵华战争，A项正确；1929年受经济大危机的打击，各国政府纷纷应对，美国依靠罗斯福新政走出困局，而德、意、日却走上了侵略扩张的道路，先后建立法西斯政权，排除B项；二战后，欧洲国家开始走向联合，排除C项；冷战结束后，世界格局发生了很大的变化，新的世界格局虽然尚未形成，但出现了一些新的特点，世界朝着多极化趋势发展，排除D项。故选A项。
13．C
【详解】表格反映了1937年英、法、美三国的国防开支占国民收入的比例较小，德、意、日三国国防开支占国民收入的比例较大，结合所学知识可知，1937年德、意、日三国已经建立了法西斯政权，对内实行独裁，对外实行侵略扩张政策，因此二战前德、意、日三国大力扩军备战，第二次世界大战的战争策源地形成，C项正确；三国同盟指的是德国、奥匈帝国、意大利；三国协约指的是英国、法国、俄国，两大军事集团展开疯狂的扩军备战，导致一战爆发，排除A项；在巴黎和会和华盛顿会议的基础上，一战后国际新秩序得以重建，这一秩序通常被称为“凡尔赛—华盛顿体系”，排除B项；二战后资本主义的新变化是美国的发展与日本的崛起，西欧走向联合，排除D项。故选C项。
14．B
【详解】依据题干“计划经济是一门不仅为更早时期苏联的经验展现出来，而且为当代资本主义本身证明的艺术”可知，该材料说明计划经济的思想无论是社会主义国家还是资本主义国家都可以采用。资本主义国家只是借鉴了计划经济的思想即政府干预经济的手段，因此该学者意在强调政府干预经济的合理性，B项正确；政府必须主宰经济发展、计划经济应是必然选择、苏联计划经济的完美性均说法错误，不符合史实，排除ACD项。故选B项。
15．A
【详解】依据题干表格信息和所学知识可知，1919年巴黎和会上列强无视中国代表的正义要求，将德国在山东的特权转交给日本，1921-1922年华盛顿会议上列强在中国问题上达成妥协，实际上使得中国又回到了帝国主义国家共同支配的局面，1938年慕尼黑会议上英法德意等国无视捷克斯洛伐克的国家主权，将捷克斯洛伐克的苏台德地区强行割让给德国，推行绥靖政策，因此以上三件事例都是帝国主义国家以牺牲弱小国家利益来满足本国利益的表现，A项正确；题干突出的是帝国主义国家的霸权主义和强权政治，不是突出恐怖主义的危害，排除B项；1947年，美国总统杜鲁门提出“杜鲁门主义”，标志美苏“冷战”正式开始，与题干不符，排除C项；20世纪六七十年代，随着欧洲一体化开展、日本经济腾飞、中国综合国力提高以及第三世界发展中国家崛起等，美苏两极格局下出现多极化趋势，与题干不符，排除D项。故选A项。
16．D
【详解】根据材料图片信息可知，《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯同盟成立，盟国开始全力对抗法西斯势力；诺曼底登陆，开辟了欧洲的第二战场，使德国陷入西东两线作战，加速了战争胜利的进程；苏军攻克柏林，德国失败；在盟军的支持下，中国军队的奋起反攻日军，到1945年9月取得了抗战的最终胜利，所以这一组照片的主题是世界反法西斯战争走向胜利，D项正确；日本发动了偷袭美国的珍珠港事件，这标志着太平洋战争爆发，也标志着第二次世界大战达到最大规模，排除A项；《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯同盟成立，没有完全包括材料图片信息内容，排除B项；诺曼底登陆，开辟了欧洲的第二战场，没有完全包括材料图片信息内容，排除C项。故选D项。
17．C
【详解】根据题干材料“在雅尔塔会议上，罗斯福和丘吉尔相继提出要给法国一个占领区，英国不愿意看到战后只有一个苏联称霸欧陆，它希望与法国联合起来，遏制苏联势力向西欧扩张，但斯大林坚决反对”可知，各国因国家利益不同产生分歧，这说明雅尔塔会议暴露了大国之间的矛盾，C项正确；题干材料说明雅尔塔会议暴露了大国之间的矛盾，未强调雅尔塔会议推动了二战的最终胜利，排除A项；题干材料说明雅尔塔会议暴露了大国之间的矛盾，未涉及具有大国强权的政治色彩，排除B项；题干材料不能说明雅尔塔会议未取得任何实质性的进展，也不符合史实，排除D项。故选C项。
18．B
【详解】根据所学和材料可知，“巴尔干百分比”实际上是分割势力范围，苏联和英美在二战后由于共同敌人的消失必然走向对抗，这种在一国范围内分割势力范围做法必然会引起地区冲突，B项正确；“巴尔干百分比”不会实现巴尔干半岛的永久和平，排除A项；美苏之间意识形态对立是形成“巴尔干百分比”的诸多原因之一，不会缓和美苏之间意识形态对立，排除C项；杜鲁门主义标志着美苏冷战的开始，排除D项。故选B项。
19．D
【详解】根据材料“参加英苏美同盟的国家否认在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是，这是否可以对这个同盟中的成员采取共同行动进行排斥，去反对使它们受奴役威胁的共同敌人的合理性和可能性呢？绝对不排斥”可知，斯大林认为虽然苏联和英美等国的意识形态和社会制度不同，但却有着共同的敌人，采取共同行动反对敌人与意识形态和社会制度不同并不冲突，说明，不同意识形态和社会制度的国家可以联合起来，反对共同的敌人，D项正确；斯大林主张尽力反法西斯同盟和肯定同盟国内部意识形态分歧对立，排除AB项；材料没有涉及斯大林维护苏联的国家利益，排除C项。故选D项。
20．B
【详解】根据题干材料“夏威夷群岛的珍珠港”、“亚利桑那号战列舰”可知，题干中的战争指的是日本偷袭珍珠港。1941年12月7日清晨，日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港以及美国陆军和海军在瓦胡岛上的飞机场。攻击过后，日本正式向美国宣战，次日，美国总统罗斯福发表了著名的“国耻”演讲，他随后签署了对日本帝国的正式宣战声明，太平洋战争由此爆发。二战达到最大规模，B项正确；1944年，诺曼底登陆标志着欧洲第二战场开辟，排除A项；1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿发表《联合国家宣言》，排除C项；1942—1943年的斯大林格勒保卫战扭转了苏德战场的形势，排除D项。故选B项。
二、材料题（本大题共3道小题，共40分）
21．
（1）特点：持续时间长、范围广、破坏性大。
影响：经济危机导致工业产量下降；贸易额减少；大量企业破产；失业人数激增；经济危机引发社会危机。
（2）改革：建立社会保障制度；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人的合法权益（任意回答一点）
复兴：整顿金融体系；恢复工业生产；调整农业政策。（任意回答1点）
救济：推行“以工代赈”发展社会福利制度（或建立救济机构）。（任意回答1点）
理解：罗斯福新政是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，使资本主义制度得到调整、巩固与发展。
（3）相同之处：①二者都是在国家面临严重的经济困难时推行的。②二者都发挥了国家干预经济的职能。③都对生产关系进行局部调整。④都把市场和计划相结合；⑤都注重民生。⑥都一定程度上使国家渡过了危机。
【详解】（1）由材料一“1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。”结合所学可知，1929年由美国开始的这场危机的特点是资本主义世界有史以来持续时间长、波及范围广，破坏性最严重的经济危机。这场危机给资本主义各国带来的影响是经济危机导致工业产量下降、贸易额减少、大量企业破产、银行倒闭、失业人数激增。
（2）1933年3月，为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。改革：建立社会保障制度；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人的合法权益。复兴：整顿金融体系；恢复工业生产；调整农业政策，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格。救济：推行“以工代赈”，发展社会福利制度，建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭。理解：罗斯福新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资本主义世界产生了深远影响。但是，新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。
（3）列宁的“新经济政策”与罗斯福新政有很大的相似之处，都属于成功的政策。二者的相似之处有：①都是在国家面临严重的经济困难时推行的。②都发挥了国家干预经济的职能，③利用商品，货币关系调整生产，对生产关系进行局部调整。④采用国家干预手段，都把市场和计划相结合。⑤经济都缓慢复苏，人民生活得到改善，都注重民生。⑥都一定程度上使国家渡过了危机。
22．
（1） 变化：从支持/积极参与转变为反对/厌恶战争。原因； 一战的残酷景象改变了人们对战争的看法； 一战是帝国主义战争，是非正义的。
（2） 同盟；世界反法西斯同盟。（世界反法西斯联盟也可得分 ）意义： 团结了世界反法西斯力量， 逐渐扭转了战争的形势。
（3）铭记历史，反对霸权主义和强权政治； 珍爱和平，构建人类命运共同体；居安思危，努力强国强军。（言之有理可酌情给分）
【详解】（1）变化，根据材料“人们热血沸腾，成千上万的年轻男子排队等候入伍，奔赴疆场的战士”“战斗的人们每天都要面对死亡。无人区域到处是弹壳、死尸和残体……战争不再是高尚和公平的事务，即便它曾经是”等信息可知，战争期初人民热血沸腾，踊跃参战，人们渴望这一刻，直至后期面对死亡、死尸、残体时人民对战争感到厌恶和反感，因此这时期人们对战争的态度经历了从支持和积极参战转变为反对和厌恶战争。原因，根据材料“战斗的人们每天都要面对死亡。无人区域到处是弹壳、死尸和残体……阵地战的残酷现实”等信息可得出一战的残酷景象改变了人们对战争的看法；根据材料“阵地战的残酷现实与政客和将军们为这场无情屠杀的响亮辩护词，形成了鲜明的对照”结合所学知识可知，一战是帝国主义战争，是非正义的。
（2）同盟，根据材料“ 第二次世界大战的胜利，是世界正义力量和民主阵营的各国人民团结一致、互相支持，以结成政治、经济和军事联盟的方式联合奋斗”结合所学知识可知，1942年元旦，26个国家的代表齐集华盛顿，签署了《联合国家宣言》，签字国保证用自己的全部力量对轴心国及其附庸，绝不同敌人单独媾和，因此材料所述在第二次世界大战期间在“联合奋斗”中所建立的同盟是指世界反法西斯同盟。历史意义，根据材料结合所学知识可知，根据材料结合所学知识可知，国际反法西斯联盟是不同社会制度的国家组成的国际反法西斯统一战线，它的组成大大加强了国际反法西斯力量， 团结了世界反法西斯力量， 逐渐扭转了战争的形势。
（3）根据材料“战斗的人们每天都要面对死亡。无人区域到处是弹壳、死尸和残体。阵地战的残酷现实”等信息结合所学知识可知，两次世界大战是人类历史上规模较大的世界性战争，给人类造成了前所未有的灾难和破坏，因此我们应铭记历史，珍爱当今来之不易的和平，加强国与国之间友好交往，加强合作机制和协调机制等，言之有理即可。
23．
（1）说明：1914—1918年爆发第一次世界大战，给人类带来了巨大的灾难；1929—1933年爆发的经济大危机，使得法西斯势力突起；1939—1945年，第二次世界大战爆发，给人类带来空前的巨大灾难。
（2）理由：奥斯维辛集中营昭示法西斯反人类的罪行；是人类历史上的耻辱；（警示）有助于推动人们反思历史，铭记教训；让全人类为和平而保持永恒的警觉；有助于消除人类社会存在的残杀甚至种族灭绝和纳粹主义的现象。（反思）
（3）名称：9月3日是抗日战争胜利纪念日； 12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。意义：以国家之名告慰在日本侵华战争中惨遭杀戮的千万同胞和为国捐躯的抗战英烈；有助于国人铭记历史，增强家国情怀，积极维护来之不易的和平。
（4）认识：战争是社会矛盾的集中爆发，对社会经济具有极大的破坏性；应和平共处，用和平方式解决国际争端；要珍惜生命，热爱和平，反对战争等。
【详解】（1）说明：根据材料一中图片“1918年德国签订投降书”，并结合所学可得出，1914—1918年爆发第一次世界大战，给人类带来了巨大的灾难；根据材料一并结合所学可知，1929—1933年爆发的经济大危机，给世界带来深重灾难。经济危机引发政治危机，使得法西斯势力突起，挑起了第二次世界大战；根据材料一中图片“1945年9月2日，日本签署投降书”，并结合所学可得出，1939—1945年，第二次世界大战爆发，给人类带来空前的巨大灾难。
（2）理由：根据材料二“……1979年，联合国教科文组织将其列入世界文化遗产名录，警示世界‘要和平，不要战争’……2005年，第60届联大全体会议一致通过，决定将每年的1月27日定为‘国际大屠杀纪念日’……”，并结合所学知识，从奥斯维辛集中营昭示法西斯反人类的罪行；是人类历史上的耻辱；（警示）有助于推动人们反思历史，铭记教训；让全人类为和平而保持永恒的警觉；有助于消除人类社会存在的残杀甚至种族灭绝和纳粹主义的现象等方面分析奥斯维辛集中营作为世界文化遗产的理由。
（3）名称：根据材料三并结合所学可知，2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，9月3日是抗日战争胜利纪念日； 12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。意义：结合所学知识，从以国家之名告慰在日本侵华战争中惨遭杀戮的千万同胞和为国捐躯的抗战英烈；有助于国人铭记历史，增强家国情怀，积极维护来之不易的和平等方面理解这两个纪念日从国家层面设立的意义。
（4）认识：根据材料并结合所学知识，从战争是社会矛盾的集中爆发，对社会经济具有极大的破坏性；应和平共处，用和平方式解决国际争端；要珍惜生命，热爱和平，反对战争等方面谈对中外战争的认识。