山东省临沂市沂水县2023-2024学年九年级上学期期末历史试题(含答案)

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名称 山东省临沂市沂水县2023-2024学年九年级上学期期末历史试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-02-08 23:33:48

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沂水县2023-2024学年九年级上学期期末历史试题
(2024年1月)
等级:
一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,请将正确答案填涂在对应的答题栏内。)
1.传统观点认为埃及金字塔的建造者是奴隶。据考古发现,埃及建造者墓群是用砖砌起来的,位于金字塔的背阴面,还发现了修建金字塔的相关请假记录。考古学家据此声称建造金字塔的是工匠,并不是当时社会最底层的奴隶。这说明
A.不经过考古印证的历史记载没有意义
B.考古发现是探寻历史真相的重要途径
C.考古发掘是证实历史真相的唯一手段
D.埃及金字塔的建造者并不完全是奴隶
2.伯里克利主政时期,对除将军外参与公务活动的人实行公职津贴制,对作战的士兵和水手实行给薪制,发展付酬的市政工程,吸引失业者、闲散人员参加建设,还实行观剧津贴制度,鼓励公民观剧接受教育。伯里克利的这些举措
A.增强了民主政治的生命力 B.扩大了自由公民的来源范围
C.推动了雅典城邦经济发展 D.提高了贫困公民的参政素养
3.罗杰·培根曾在牛津大学进行科学实验和讲学……他认为权威是束缚人们认识的枷锁,真正的科学是以实验和数学为基础的。据此可知,中世纪大学
A.服务于城市工商业经济 B.传播了科学和创新思想
C.冲破了教会的精神控制 D.以自然科学为主要学科
4.中古时期的阿拉伯帝国不惜重金延揽人才,搜集古籍,设置国立文化翻译机构,同时鼓励穆斯林远游各方,搜集古典著作,访求学问。与此措施相对应的表述是
A.“城市的空气使人自由” B.“神人同形同性”
C.“人最美的装饰是知识” D.“认识你自己”
5.文学家彼特拉克感叹“山之高兮,巍巍乎雄立宇内兮”,但他仍认为高山同人类“深不可测的深沉思索”相比也“可怜之至”。该言论体现了
A.神权至上 B.君权神授 C.科学精神 D.人文主义
6.如图内容为新航路的开辟提供了
A.经济前提 B.物质条件 C.精神动力 D.政治支持
7.理清历史时序是学习历史的一种基本方法。如图为英国资产阶级革命时序示意图,其中“光荣革命”应该位于图中的
A.① B.② C.③ D.④
8.法国历史学家托克维尔说:“这场革命(法国大革命)的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”他意在强调大革命
A.建立了平等社会的规范 B.实践了科学理性精神
C.冲击了欧洲封建的秩序 D.推动了民族独立运动
9.读图,这反映出工业革命加快了英国
——据【英】迪思和科尔《英国经济的增长》
A.城市化进程 B.殖民扩张步伐
C.农业的发展 D.战胜封建主义
10.某部电影有一组镜头:资产阶级临时政府的军队偷偷地去收缴国民自卫军的大炮,从而引发了城内的无产阶级和人民群众举行武装起义,并建立了世界上第一个无产阶级政权。这部电影取材的事件发生在
A.1640年的英国伦敦 B.1776年的美国费城
C.1864年的英国伦敦 D.1871年的法国巴黎
11.1858年11月,英国维多利亚女王发布诏谕称“朕对发生的祸害和苦难深为哀婉,这些祸害和苦难是由一些心怀叵测者的行动引起的,他们用虚伪的传闻欺骗他们自己本国人,因而导致公开的叛变。朕的武力在镇压这次叛变的战场上已经显示出来”。与此诏谕相关的历史事件是
A.美国独立战争 B.印度民族大起义
C.拉美独立运动 D.第一国际的建立
12.《新全球史》中写到:“很多人认为,这种制度(农奴制)已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持大国地位,沙皇亚历山大二世着手开始了一项改革计划……使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生了转型。”材料反映的是
A.彼得一世改革 B.沙皇专制统治结束
C.俄国1861年改革 D.美国南北战争爆发
13.《全球通史》描述明治维新时期的日本:“西方思想和西方物品在19世纪70年代已大为流行起来。吃牛肉、穿长裤、携带雨伞、炫耀手表和钻石戒指等现象开始风靡一时。”该现象的出现主要与明治维新的下列一项内容有关
A.废藩置县 B.建立新式军队 C.殖产兴业 D.提倡“文明开化”
14.观察如图图表,分析导致19世纪末20世纪初世界石油产量发生变化的主要原因是
A.珍妮机的发明 B.蒸汽机的改进
C.内燃机的发明 D.电力广泛应用
15.某历史杂志世界近代史专栏展示了下列内容,据此推断专栏的标题是
《自然哲学的数学原理》封面 《物种起源》手稿 《战争与和平》封面 绘画《向日葵》
A.近代科技与文化的发展 B.多彩的近代艺术宝库
C.战争对人类社会的影响 D.生物科学的重大突破
16.“法国士兵高唱《马赛曲》,兴高采烈地从火车站出发,枪尖上插着鲜花,脸上露着微笑,似乎把这次军事行动当作从巴黎到柏林令人振奋的旅行。”戳穿这次军事行动是“令人振奋的旅行”这一谎言的史实是
A.攻占巴士底狱 B.约克镇战役 C.萨拉托加大捷 D.凡尔登战役
17.1938年苏联政府在一份文件中指出:企业中不安心工作者、懒汉、旷工者和贪图私利的人……他们常常只工作4~5小时,国家和人民因此每年损失几百万个工作日和几十亿卢布。材料反映出当时苏联
A.工人阶级思想觉悟低下 B.计划经济体制弊端初显
C.牺牲农业换取工业发展 D.工业发展呈现衰退景象
18.甘地曾赞扬道:这些工人们每天都在市内主要街道上游行示威,没有骚乱,他们只是以和平的方式表达自己的不满,他们举着一面大旗,上面写着“绝不违背誓言”。由此知,甘地主张
A.用暴力推翻英国殖民统治 B.以和平方式追求工人权益
C.以非暴力的方式进行抗争 D.与美国谈判追求国家独立案
19.罗斯福新政期间,美国政府通过投资兴建公共设施(如图),缓解失业现象,刺激经济早日复苏。这一举措属于罗斯福新政项目中的
A.整顿金融体系 B.加强对工业的计划指导
C.调整农业政策 D.推行“以工代赈”
20.艾森豪威尔在诺曼底登陆后说:“毫无疑问,诺曼底战场是战争领域所曾出现过的最大屠宰场之一……我所见到的那幅景象,只有但丁能够加以描述。一口气走上几百码,而脚步全是踩在死人和腐烂的尸体上……”材料主要强调了
A.战争的残酷性 B.第二战场开辟
C.法国全境解放 D.二战的转折点
21.“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中,主要成员之间的关系已经破裂,它们尽管还没有发生军事冲突,但在意识形态和地缘政治方面,却已经处于对抗状态。”这种“对抗状态”正式开始于
A.“北约”的成立 B.杜鲁门主义的出台
C.欧洲联盟的成立 D.马歇尔计划的实施
22.如图是20世纪40年代一幅有关国际关系的漫画《量体裁衣》。欧洲该漫画所反映的事件
A.加速了欧洲的战后重建 B.促进了西欧独立与复兴
C.开启了美苏的冷战对抗 D.加重了美国的经济负担
23.如图是中华人民共和国邮电部为庆祝亚非拉乒乓球友好邀请赛胜利举行,于1973年8月25日发行的一枚邮票。该邮票体现了
A.亚非拉人民的交流与团结 B.反对西方殖民扩张的主题
C.不结盟运动的蓬勃发展 D.中国全方位外交的成果
24.“当今世界国家之间的经济联系日益紧密,让世界经济的大海退回到一个一个孤立的小湖泊、小河流,是不可能,也是不符合历史潮流的。”材料反映了当今世界
A.文化多样化持续推进 B.国防现代化进程加快
C.政治民主化深入发展 D.经济全球化趋势加强
25.从20世纪90年代开始,美国不仅纠集盟友发动海湾战争、阿富汗战争、伊拉克战争,还深度参与利比亚战争、叙利亚战争等。美国这一做法
A.推动了殖民体系的崩溃 B.导致了两极格局瓦解
C.加剧了世界局势的动荡 D.促进了全球化的发展
二、非选择题(共3小题,第26小题18分,第27小题14分,第28小题18分,共50分。)
26.(18分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了“民授”,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。从1688年起,英国正式确立了议会高于王权的政治原则——光荣革命使英国摆脱了专制的统治。这个在世界上,它是第一个国家。
——选自《大国崛起》解说词
(1)材料一中1688年后议会与国王确立了怎样的关系?这意味着英国开始了什么政治制度?(4分)
材料二 1787年各州派出代表齐聚费城,由华盛顿主持召开了制宪会议,经过争论和妥协,宪法设计了一个联邦制共和国:总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。
——摘编自人教版《世界历史》九年级上册
(2)根据材料二并结合所学知识指出,1787年宪法依据什么原则设计了联邦制共和国?依据材料二说明该原则的体现。这部宪法在资产阶级法制史上有什么重大意义?(6分)
材料三 革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造力的奇迹—这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由与真理。
——摘自《图说天下》
(3)材料三中“革命烈焰”发生在哪个国家?该国革命爆发的标志性事件是什么?该国革命有何作用?(4分)
(4)综合上述材料,三国人民的共同追求是什么?反映了人类社会怎样的发展趋势?(4分)
27.(14分)根据如图所示的大事年表,解答下列问题。
大事年表
时间 事件
1882年 德、奥、意组成三国同盟
1907年 英、法、俄建立起三国协约
1914年7月 第一次世界大战爆发
1917年4月 美国、中国等宣布加入协约国一方
1917年11月 俄国爆发十月革命
1918年11月 德国投降
1919年1-6月 巴黎和会召开,签订了《凡尔赛条约》
1919年5月 五四运动爆发
1921年3月 苏俄实行新经济政策
1921年11月-1922年2月 华盛顿会议召开,签订《九国公约》
(1)从上述材料中找出第一次世界大战结束的标志性事件。(2分)
(2)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(12分,要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
28.(18分)阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 1500年到1914年这一时期,是欧洲直接或间接的成为全球主人的时期,在历史上具有突出的地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式表现的很明显,而且在经济领域一一以资本主义世界市场形式也表现的很明确,同时发端于欧洲的近代自然科学在当时也迅速领先于世界……到20世纪初,欧洲的政治、经济、文化居于优势地位。欧洲人自然会这样认为,他们位于世界的中心,他们主导着全世界,而这又反映出他们作为一个种族的优越性。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 第二次世界大战结束的时候,西欧和东欧国家都被迫转而寻求两个新的超级大国——美国和苏联的支持。在军事方面,西欧依赖美国组织的北约,东欧依赖苏联组织的华约。在经济上,西欧依靠美国资助的马歇尔计划,东欧依靠苏联组织的经济互助委员会,从理论上说应该从苏联获得援助,但是情况却恰恰相反。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 也有人看到了冷战结束以来国际格局的迅速变化,苏联的解体及随后大国力量的消长。然而问题在于,较长时间以来,不论格局的外在形势如何变化,其国际资本扩张和积聚的内核并没有发生实质性改变。
材料四 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
——摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明欧洲在这一时期迅速崛起的原因。(6分)
(2)根据材料二、三、四,指出二战以来世界国际格局的变迁。(6分)
(3)综合以上材料并结合所学知识分析,影响国际秩序的因素有哪些?(6分)
参考答案及评分标准
(2024年1月)
一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A B C D B D C A D B C D
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C A D B C D A B A A D C
二、非选择题(共3小题,第26小题18分,第27小题14分,第28小题18分,共50分。)
26.(18分)(1)议会的权力高于王权。(2分)确立了君主立宪制。(2分)
(2)原则:分权制衡原则(三权分立原则)。(1分)说明:总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;(2分)联邦政府与地方政府分享权力。(2分)意义:它是世界上第一部资产阶级成文宪法。(1分)
(3)法国。(1分)巴黎人民攻占巴士底狱。(1分)摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响。(2分)
(4)自由、平等、民主。(2分)确立资产阶级统治,发展资本主义。(2分)
27.(14分)(1)1918年11月,德国投降。(2分)
(2)[示例一]
观点:巴黎和会上中国外交的失败,引发了五四运动。(3分)
论述:1919年1月,战胜的协约国召开了巴黎和会,讨论对德和约及战后安排,签订了《凡尔赛条约》等一系列和约。协约国罔顾中国是战胜国的事实,将德国在中国山东的特权全部转让给日本。消息传到国内,激起了中国人民心头的怒火,5月4日,以青年学生为主力的五四运动爆发。总之,巴黎和会损害了中国的主权,是五四运动爆发的导火线。(9分)
[示例二]
观点:第一次世界大战后,形成了“凡尔赛一华盛顿体系”。(3分)
论述:1919年1月,战胜的协约国召开了巴黎和会,讨论对德和约及战后安排。签订了《凡尔赛条约》等一系列和约,构成了凡尔赛体系。1921年11月至1922年2月,美英法等九国在华盛顿举行会议,签署了《九国公约》等。华盛顿会议是巴黎和会的继续,重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系,形成了华盛顿体系。总之,协约国通过巴黎和会和华盛顿会议,建立起战后国际新秩序—“凡尔赛一华盛顿体系”。(9分)
(其他正确观点符合题意言之有理也可酌情赋分)
28.(18分)(1)欧洲最早进行并开辟了新航路;文艺复兴、启蒙运动为欧洲的崛起提供思想基础;欧洲最早进行资产阶级革命,并确立了资本主义制度,顺应了历史发展的潮流;近代自然科学发端于欧洲,为欧洲的崛起奠定了技术基础;两次工业革命为欧洲霸权地位的确立奠定了经济基础。(6分,言之有理答出3点即可)
(2)二战后形成两极格局;(2分)苏联解体后世界格局朝着多极化方向发展。(2分)当今从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心。(2分)
(3)国家间力量对比的变化;国际形势的变化;国家间关系的变化等。(6分)
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