10.《纸的发明》 同步练习（含答案）

10纸的发明 同步练习
基础知识积累
一、读拼音, 写词语。
1. dà yuē( ) 在东汉时代, 蔡伦xī shōu( ) 了人们长期积累的jīng yàn( ) , 改进了zào zhǐ shù ( ) 。
2. 这本书jì lù( ) 了ōu zhōu( ) 的一些故事, 请你好好bǎo cún( ) !
二、用“______”给加点字选择正确的读音。
1. 妈妈切(qiē qiè) 了许多新鲜(xiǎn xiān) 的水果, 拌上酸奶, 比在外面买的水果捞便(pián biàn) 宜多了。
2. 爸爸没有白受累(léi lěi lèi) , 他在工作中积累(léi lěi lèi) 了丰富的经验。
三、形近字组词。
验( ) 州( ) 社( ) 录( )
检( ) 洲( ) 杜( ) 寻( )
四、根据“贡献”在词典中的解释，为加点词选择正确的意思。(填序号)
袁隆平爷爷把毕生精力都贡献 (　　) 给了杂交水稻的研究，他深受国人敬仰。就连外国媒体也集体为他“刷屏”，肯定他对全球粮食安全做出的杰出贡献 (　　) 。
五、按要求完成句子练习。
1. 造纸术的发现, 是中国对世界文明的伟大贡献之一。(修改病句)
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2. 这种纸轻便。这种纸好用。(用上关联词语, 把两句话合并成一句话)
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六、中华文化我知道。
1. “造纸术” 是我国古代四大发明之一, 其他三项发明是( )
A. 指南针、月晷、火箭
B. 火药、印刷术、指南针
2. 下面的句子出自沈括的《梦溪笔谈》, 写的是四大发明中的 _____________。
若止印三二本, 未为简易; 若印数十百千本, 则极为神速。
3. 下图是我国民间艺术中的( )
A. 年画
B. 剪纸
C. 刺绣
D. 软木画
主题素养提升
七、课内阅读
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
1. 选段是围绕一个意思来写的，下面概括最准确的是(　　)
A. 蔡伦造的纸原料容易得到。
B. 蔡伦改进了造纸术。
C. 蔡伦造出来的纸轻便、好用。
2. 请你找出选段中表示动作的词语，把造纸流程图补充完整。
3. “大约在一千九百年前的东汉时代” 中的“大约”可以去掉吗？(　　)
A. 可以去掉，去掉后句子的意思不变。
B. 不可以去掉，造纸术的改进没有确切的年代记载，应该用约数。
4. 蔡伦改进的造纸方法为什么能够传承下来？请用“______”在选段中画出来。
5. 有人说，造纸术的发明不是蔡伦一个人的功劳。你同意吗？说说理由。
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八、小练笔
模仿课文第4 自然段，用上恰当的动词，写一写自己某次做手工的过程。
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参考答案
一、1. 大约 吸收 经验 造纸术
2. 记录 欧洲 保存
二、1. qiē xiān pián 2. lèi lěi
三、
四、① ②
五、1.造纸术的发明, 是中国对世界文明的伟大贡献 之一
2.这种纸既轻便又好用
六、1、B
2、印刷术
3.B
七、1.B
2.
3.B
4.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
5.同意。蔡伦是在吸收人们长期积累的经验的基础上，改进了造纸术。所以造纸术的发明并不
是蔡伦一个人的功劳，而是中国古代人民集体
智慧的结晶。
八、示例：一次手工课上，我取出一张彩纸，先把彩纸对折再对折，折成小三角形，再用剪刀在彩纸上左剪几下，右剪几下，之后将彩纸轻轻打开，就像魔术师变魔术似的，纸上出现了一只可爱的小兔子，真是栩栩如生！