(共23张PPT)
四年级语文下
同学们,大家一起来听听这些声音,你知道这都是什么声音吗?春天来了,春雨淅沥,鸟鸣悠扬,那三月的桃花水也奔跑起来了!
01
导入新课
三月桃花水:农历三月江河水涨,此时正是桃花盛开的时节,所以被人们称桃花水或桃花汛
刘湛秋,安徽芜湖人,当代诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副主编,中国散文诗学会副会长。早在20世纪80年代中期,他就被一代大学生誉为“抒情诗之王”。
作者简介
主要作品:诗集《生命的欢乐》《无题抒情诗》《人·爱情·风景》,散文诗集《遥远的吉他》,论文集《抒情诗的旋律》等。
阅读要求:
1、大声朗读课文,读准字音,读通句子。
2、边读边画出课文中的生字、词语,遇到难读的生字或词语多读几遍。
3、读完后思考:三月的桃花水给你留下了什么印象?可以用课文中的句子来回答。
02
自主学习
qǐ
朗读课文 扫清障碍
绮丽
hè
应和
我会认
谈心
tán
整体感知
三月的桃花水给你留下了什么印象?可以用课文中的句子来回答。
三月的桃花水,是春天的竖琴。
三月的桃花水,是春天的明镜。
是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
疑问句
声音:动听
光芒:光亮、顺滑
是什么如此动听、美丽呢?
比喻
03
再读课文
读课文第3——6自然段,说一说这里从哪两个方面写了桃花水?
三月的桃花水,是春天的竖琴。
那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
声音:多变、轻柔、动听
与第一自然第一句对应
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
光芒:干净、清澈、明亮
与第一自然第二句对应
燕子飞过天空
垂柳披上了长发
姑娘捧水,水底红莲
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
作者运用了许多修辞手法
三月的桃花水,是春天的竖琴。
比喻
三月的桃花水,是春天的明镜。
垂柳披上了长发,如雾如烟。
那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……
那忽大忽小的水波声,应和着拖拉机的鸣响。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云。
那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
拟人
04
总结拓展
拓展作业。
1.这篇课文中有很多句子写得很美,你能积累下来吗?
2.用你的彩笔画一画你眼中的三月桃花水。
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开