九年级语文下册20《庄子故事两则》惠子相梁课件 新人教版

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名称 九年级语文下册20《庄子故事两则》惠子相梁课件 新人教版
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
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更新时间 2015-07-30 18:06:26

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课件21张PPT。《庄子》
故事两则庄子
(约前369—前286)名周,宋国蒙(今河南商丘东北)人。战国时哲学家,道家学派主要代表人物。与老子并称为道学之祖。 《庄子》是庄周及其后学的著作集,为道家经典之一。《庄子》具有很高的文学价值。文章多采用寓言、故事形式,文笔汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。富有浓厚的文学气息和浪漫主义色彩。其经典著作《庄子》(亦称《南华经》)在道学和文史上对后
世颇有影响。
课文选的两则故事均节选自《庄子·秋水》。标题是编者加的。惠子相梁相:xiàng 辅助君主的人,这里作动词,做宰相。 惠子:即惠施,战国时宋国人,哲学家,庄子好友。 惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子
曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠
子恐,搜于国中三日三夜。庄子往
见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,去有人取代动词,做宰相古代传说中像凤凰一类的鸟。yuān chú 国都、京城子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞
于北海,非梧桐不止,非练实不
食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,
鹓鶵过之,仰而视之曰:‘吓!’今子
欲以子之梁国而吓我邪?”
出发,起飞栖息竹实,竹子所结的子。甘泉,甜美的泉水。l?在这时猫头鹰chīhè拟声词,模仿鸱发怒的声音。作动词吓唬用惠子为相庄子看望受人挑拨搜捕庄子从容往见奇鸟之喻辛辣讽刺起因:经过:结果:故事发展出人意料,
富有趣味性。惠子:
醉心于功名富贵
对朋友薄情寡义
庄子:
清高自守
机智幽默
鲜明对比比喻:
鹓鶵----
鸱----
腐鼠----
梧桐、练实、醴泉----
既表明自己的立场和志趣,又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。
自已惠子功名利禄高洁的志趣尖锐深刻
巧妙贴切
余味不尽庄子对爵禄的态度
庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!” 庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣。王巾笥而藏之 庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎? ”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。” ----《庄子·秋水》庄子对爵禄的态度
庄子以乌龟自喻,宁愿在荒泽草野间过自由自在的生活。从这则故事我们可以看出庄子清高自守,视爵禄如“腐鼠”,避之惟恐不及的态度。关于庄子:
庄子墓碑关于庄子思想的渊源,司马迁指出:“其要本归于老子之言”,“明老子之术”(《史记·老子韩非列传》)。书中对于儒墨等当时显学,多有诋訾,并表现了愤世嫉俗的精神。 庄周,与梁惠王、齐宣王同时,曾任漆园吏。楚威王闻其贤,聘以为相, 不就,穷困终生。《庄子》是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所著,是道家经典之一。现存33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。庄子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到无己、无功、 无名的境界。与老子并 称“老庄”。
庄子之墓庄 子 故 事布置作业:
1、收集庄子有关故事。
2、预习第二则故事。