部编版三年级下册《古诗三首》的分层同步练习题
基础训练
一、看拼音,写汉字。
1. bào zhú( )声中一岁除,春风送暖入 túsū( )。
2. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问 jiǔ( )家何处有?mù( )童遥指杏花村。
二、形近字组词。
符( ) 借( ) 魂( ) 酒( )
付( ) 惜( ) 魄( ) 洒( )
三、默写古诗。
九月九日忆山东兄弟
, 。
, 。
四、解释下列词语的意思。
1. 元日:______
2. 曈曈:______
3. 异乡:______
4. 佳节:______
五、根据古诗内容填空。
1. 《元日》这首诗描写了______(节日)的景象,诗中“______”和“______”等词体现出了新年的喜庆。
2. 《清明》一诗的作者是______代诗人______,诗中描写的是______节的情景,这个节日的习俗有______、______等。
3. 《九月九日忆山东兄弟》中“山东”指的是______,这首诗表达了诗人______的思想感情。
六、将下列诗句补充完整。
1. 千门万户曈曈日, 。
2. ,路上行人欲断魂。
能力提升
一、选择题。
1. 下列诗句中,没有写到节日的是( )。
A. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
B. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
C. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
2. “清明时节雨纷纷”的下一句是( )。
A. 路上行人欲断魂 B. 牧童遥指杏花村 C. 借问酒家何处有
3. 《九月九日忆山东兄弟》的作者是( )。
A. 王维 B. 王之涣 C. 李白
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)
1. “总把新桃换旧符”这句诗中“桃”和“符”都指桃符。( )
2. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。( )
3. 《清明》这首诗表达了诗人悲伤、愁苦的心情。( )
三、古诗赏析。
1. 《元日》一诗中,“曈曈”表现了______,“屠苏”指______。这首诗描写了______的景象,抒发了作者______的革新政治的思想感情。
2. 《九月九日忆山东兄弟》前两句用了一个“独”字,两个“异”字,渲染出诗人怎样的情感?
拓展延伸
一、写出下列诗句中加横线的字词的意思。
1. 爆竹声中一岁除(除:______)
2. 千门万户曈曈日(曈曈:______)
3. 路上行人欲断魂(断魂:______)
4. 独在异乡为异客(异乡:______)
5. 遍插茱萸少一人(茱萸:______)
二、默写一首你喜欢的其他古诗。
______ ,______ 。
, 。
答案
基础训练
一、爆竹 屠苏 酒 牧
二、符号 借助 灵魂 喝酒 付出 可惜 魄力 洒水
三、
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
四、
1. 指农历正月初一
2. 形容太阳出来后天色渐亮的样子
3. 他乡,外乡
4. 美好而欢乐的节日
五、
1. 春节 曈曈 新桃换旧符
2. 唐 杜牧 清明 扫墓 踏青
3. 华山以东 思念家乡、思念亲人
六、
1. 总把新桃换旧符
2. 清明时节雨纷纷
能力提升
一、
1. C
2. A
3. A
二、
1. √
2. ×
3. ×
三、
1. 日出时明亮的样子 药酒 新年元日热闹、欢乐和万象更新 对政治
2. 诗人作客他乡的孤寂情怀。
拓展延伸
一、
1. 逝去
2. 日出时光亮而温暖的样子
3. 形容十分伤心悲哀
4. 他乡
5. 一种香草
二、略