13 花钟 同步练习（含答案）

部编版三年级下册《花钟》的分层同步练习题

基础训练

一、看拼音，写词语。
fēn fāng sū xǐng shì jiè kūn chóng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词。
燥（ ） 昆（ ） 播（ ） 致（ ）
澡（ ） 混（ ） 插（ ） 到（ ）
三、填上合适的词语。
（ ）的笑脸 （ ）的蔷薇 （ ）的关系
（ ）地观察 （ ）地吻合 （ ）地绽开
四、写出下列词语的近义词。
艳丽—（ ） 绽开—（ ） 适宜—（ ）
五、写出下列词语的反义词。
苏醒—（ ） 干燥—（ ） 密切—（ ）
六、根据课文内容填空。
1. 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与___、___、___有着密切的关系。
2. 昙花却在九点左右___。夜来香在晚上八点开花，是为了___。
七、给下列句子排序。
（ ）中午十二点左右，午时花开花了。
（ ）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
（ ）凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（ ）五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
（ ）七点，睡莲从梦中醒来。
（ ）傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。
（ ）月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
（ ）夜来香在晚上八点开花。
（ ）昙花却在九点左右含笑一现。

能力提升

一、课内阅读。
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
1. 这段话是围绕哪句话来写的？用“___”画出来。
2. 作者写了___种不同的花，分别是 。
3. “凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭”这句话运用了___的修辞手法，这样写的好处是 。
4. 你能仿照这段话的写法，写一写其他的花吗？

二、课外阅读。
莫奈和他的池塘
莫奈是法国著名的画家，他特别喜欢画池塘。他的一生，有一大半时间是在池塘边度过的。
莫奈经常坐在池塘边，仔细观察池塘中的睡莲。他发现，随着时间和季节的变化，睡莲会呈现出不同的姿态。清晨，朝露还没有退去的时候，池塘中的睡莲是合拢的；随着太阳渐渐升起，睡莲慢慢展开自己的花瓣；到了中午，睡莲完全开放了，鲜艳的颜色和优美的姿态展现在人们面前；傍晚来临，睡莲的花瓣又渐渐合拢，仿佛进入了甜美的梦乡。
莫奈被睡莲的美深深打动了，他想：“我一定要把这美丽的睡莲画下来！”于是，他拿起画笔，不停地画啊，画啊……
经过多年努力，莫奈终于画出了名垂千古的《睡莲》组画。
1. 短文共有___个自然段，第二自然段有___句话。
2. 根据短文内容填一填。
（ ）的画家 （ ）的池塘 （ ）的睡莲
3. 莫奈的《睡莲》组画有什么特点？用“___”在短文中画出相关句子。
4. 读了短文，你有什么感受？

拓展延伸

一、小练笔。
你喜欢什么花？请用一段话描述一下它的样子和特点。

二、实践活动。
1. 观察一种你喜欢的植物，记录它的生长过程和特点。
2. 收集一些与花有关的诗句或名言警句，与同学分享。
3. 制作一份关于花的手抄报，展示花的美丽和多样性。

答案
基础训练：
一、芬芳、苏醒、世界、昆虫
二、干燥、昆虫、播种、致力
三、美丽、艳丽、密切、仔细、完全、悄悄
四、近义词：鲜艳、开放、适合
五、反义词：沉睡、湿润、疏远
六、1. 温度、湿度、光照
2. 苏醒
七、3、1、4、2、5、6、8、7、9
能力提升：
一、1. 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。
2. 9、牵牛花、蔷薇、睡莲、午时花、万寿菊、烟草花、月光花、夜来香、昙花
3. 拟人、使句子更生动形象
4. 示例：凌晨五点，牡丹花从美梦中苏醒，她伸了个懒腰，准备开始新的一天。
二、1. 4、3
2. 著名、美丽、迷人
3. 经过多年努力，莫奈终于画出了名垂千古的《睡莲》组画。
4. 略
拓展延伸：
一、略
二、略