15 小虾 分层作业（含答案）

部编版三年级下册《小虾》的分层同步练习题

基础训练

一、看拼音，写汉字。
xiǎo xiā mì shí kōng xì fù wēng bó dǒu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词。
虾（ ） 末（ ） 博（ ）
吓（ ） 未（ ） 搏（ ）
三、填上合适的词语。
（ ）的小虾 （ ）的钳子 （ ）地游来游去
（ ）的搏斗 （ ）的胡须 （ ）地摆动
四、写出下列词语的近义词。
空隙——（ ） 追逐——（ ） 立即——（ ）
五、写出下列词语的反义词。
安静——（ ） 透明——（ ） 有趣——（ ）
六、用“有的……有的……有的……”写一句话。

七、课文整体梳理。
这篇课文先写了 ，然后写了 ，最后写了 。
八、给下列句子排序。
（ ）然后，用一根小棍轻轻地把水藻挑开。
（ ）我想，这也许是小虾不喜欢阳光吧！
（ ）于是，我把它们轻轻地捉到瓶子里。
（ ）我在金鱼缸边，发现有的小虾在不停地舞动着前面那双细长的脚。
（ ）接着，我看到小虾的肚子下面藏着许多圆圆的卵。
（ ）原来，小虾喜欢生活在阴湿的地方。

能力提升

一、课内阅读。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。
1. 这段话是围绕哪句话写的？用“___”画出来。
2. 用“○”圈出描写小虾动作的词语。
3. 从这段话中可以看出小虾的什么特点？

二、课外阅读。
小白虾
小白虾全身透明，水晶似的。它有两条长须，比自己的身体还长。小白虾游的时候，两条长须是直直地向后伸着的；当它不游的时候，这两条长须就弯成一个圈儿，把身体蜷在里面。小白虾吃东西的时候非常小心，总是先用长须碰碰食物，然后赶紧往后退，接着再碰，直到觉得没有危险了，才用两个大钳子捧起食物吃起来。
1. 这段文字共有___句话，主要写了小白虾的 、 、 和 。
2. 用“____”画出描写小白虾样子的句子。
3. 小白虾吃东西时有什么特点？

拓展延伸

一、小虾在水中是怎样活动的？请你展开想象，写一写。

二、你喜欢小虾吗？为什么？

三、观察一种你喜欢的小动物，试着用几句话写一写它的外形特点。

答案
基础训练
一、小虾 觅食 空隙 富翁 搏斗
二、小虾 吓人 末尾 未来 博学 搏斗
三、可爱 有力 自由自在 激烈 细长 轻轻
四、间隙 追赶 立刻
五、喧闹 浑浊 乏味
六、示例：公园里的花开了，有的是红色的，有的是黄色的，有的是紫色的，美丽极了。
七、“我”观察小虾的生活环境 “我”观察小虾的外形特点和活动 “我”照顾小虾，发现其产卵
八、6 3 1 4 5 2
能力提升
一、1. 要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去。
2. 圈出：蹦 舞动 一张一张 一翘一翘 摆动 一突一突
3. 小虾很机警。
二、1. 4 样子 长须 吃东西
2. 小白虾全身透明，水晶似的。
3. 非常小心。
拓展延伸
一、示例：小虾在水中十分自在，它们有的独自嬉戏，有的相互追逐，还有的在角落里静静地休息。
二、答案不唯一，可根据个人喜好回答。
三、示例：小兔子有一身雪白的毛，两只长长的耳朵，和一双红宝石般的眼睛，可爱极了。