18童年的水墨画 同步练习（有答案）

18童年的水墨画 同步练习
基础知识积累
一、用“_____”选出正确的读音或汉字。
飞溅(jiàn jàn) 斗笠(dǒu dòu)
钓(竿 杆) (葫 胡) 芦
二、读拼音, 写字词。
我将diào gān( )提起，鱼儿pū tēng( )一声跃出水面，人影suì ( )了。我bō ( )开草丛，发现许多可爱的小mó gu( )，它们刚淋过雨，一身qīng shuǎng( )。
三、照样子, 写词语。
例: 清爽 清清爽爽
___________ ___________
___________ ___________
例: 一双双可爱的小手
一 ___________ ___________的雨珠
一 ___________ ___________的牙齿
一 ___________ ___________的斗笠
四、运用多种方法理解词语和句子，完成练习。
1. 联系生活实际可知, “葫芦”是一种植物, 由此可推断出, “水葫芦”应该是一种 生长在 _________________。
2.“水墨画”指纯用水墨不着彩色的国画。下列属于水墨画的是( )
3. ①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，/ 像一朵朵山花在树下开放。/ 是谁一声欢叫把雨珠抖落，/ ②只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
　 _______________和__________形状相似，因此句①把小蘑菇顶着菌盖想象成_________________，句②又把斗笠想象成________，互为比喻，妙趣横生。
五、按要求完成句子练习。
1. 山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子)
(1) 草原像_________________一样广阔。
(2) _______像_____________一样 _________。
2. 松树刚洗过澡一身清清爽爽。(仿写拟人句)
_______________________________________
3. (孩子们) 像刚下水的鸭群, 扇动翅膀拍水戏耍。(仿写比喻句)
________________________________________________________ ________________________________________________________
4.人影给溪水染绿了。(给句子换两个说法, 意思不变)
(1) _______________________________________
(2) _______________________________________
六、下列诗句中描写了哪些童年趣事 请分别用横线画出来。
1. 小娃撑小艇, 偷采白莲回。
2. 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
3. 日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。
4. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
5. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
主题素养提升
七、课内阅读
《溪边》: 钓鱼图
1. 这首诗中既有色彩的点染, 又有动静的转换, 作者一步步把读者的注意力集中到一个小小的“点”上。请你填一填。
2. “垂柳把溪水当作梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。” 这句话运用了________和________的修辞手法, 写出了溪水 ________的特点。
3. 下列对“忽然扑腾一声人影碎了, 草地上蹦跳着鱼儿和笑声”一句理解不正确的一项是( )
A. “扑腾” 是鱼儿咬钩后的挣扎, “人影碎了” 是指溪水不再平静。
B. 这句话表现了鱼儿的活泼和孩子们高兴的心情。
C. “蹦跳着鱼儿和笑声” 是说钓鱼的孩子们很慌张, 生怕鱼儿跑了。
《江上》: 戏水图
4. 作者将玩水的孩子们比作“刚下水的鸭群”, 是因为孩子们和鸭群有这些共同点: ( ) 。(多选)
A. 数量非常多 B. 游泳的本领高
C. 在水里玩闹的动静很大
D. 自由自在, 非常快乐
是哪个“水葫芦”一下钻入水中,
出水时只见一阵水花两排银牙。
5. “水葫芦” 加引号的作用是( )
A. 表示讽刺否定。
B. 表示特定称谓, 指将头露出水面像水葫芦一样的孩子。
6. “两排银牙” 代指 ________________________(谁) 。读了这句话, 我仿佛看到了 ___________________
______________________________________________________________________________________的画面。
《林中》: 采蘑菇图
①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落,
②只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
7. “一朵朵山花” 指的是 ____________, 发出“一声欢叫”的是 ________________, 表现了_________采蘑菇时____________的心情。
8. 句①中的“斗笠”指( ) , 句② 中的“斗笠”指( ) 。
A. 蘑菇的菌盖
B. 孩子们戴的斗笠
八、小练笔
读了《林中》, 请你发挥想象写一写孩子们在松林中采蘑菇的景象。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、飞溅(jiàn) 斗笠(dǒu) 钓(竿) (葫) 芦
二、钓竿 扑腾 碎 拨 蘑菇 清爽
三、示例: 清楚 清清楚楚 干净 干干净净
串串 晶莹 排排 银白 顶顶 尖尖
四、1 . 水里的植物
2. C
3.小蘑菇的菌盖 斗笠 头戴一项斗笠 蘑菇
五、1.（1）示例: 绿色的海洋
（2）天空 湛蓝的湖水 明净
2.小草在风中笑弯了腰。
3.示例: 水性好的孩子们像鱼儿一样在水里自由自在地游着
4.（1）人影被溪水染绿了
（2）溪水把人影染绿了
六、1. 小娃撑小艇, 偷采白莲回。
2. 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
3. 日长睡起无情思, 闲看儿童捉柳花。
4. 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
5. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
七、1.山溪 人影 钓竿
2.拟人 比喻 静、绿
3.C
4.BCD
5.B
6.刚从水中钻出来的孩子
示例: 小伙伴们在水中玩耍时, 一个孩子钻入水中, 不见了, 突然溅起一阵水花, 他又出现了, 调皮地笑着, 露出两排银牙
7.小蘑菇 采蘑菇的孩子们 孩子们 愉快、兴奋
8.A B
八、示例: 雨后, 松林中的空气是多么清新哪! 松树像刚洗过澡一样清爽, 松针上挂满了晶莹的雨珠。一个个小蘑菇从土里钻出来, 像是调皮的孩子们戴着斗笠。孩子们发现一个就弯腰采一个, 愉快的笑声在松林中回荡。