黔东南州 2023—2024学年度第一学期期末检测
高一年级历史
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》(上)。
一、选择题：本大题共 16 小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.中国在新石器时代就形成了八大文化区，分别是黄河流域的甘青区、中原区和海岱区，长江流域的巴蜀区、两湖区和江浙区，此外还有燕山以北到辽河流域的燕辽区和位于陕、晋、冀北部及内蒙古中南部的雁北区。这反映了
A.地理环境决定文明形态 B.黄河流域的文明最为发达
C.中华早期文明多元发展 D.新石器时代文化高度繁荣
2.子贡被认为是儒商鼻祖，得到鲁、卫等诸侯国君的敬重。有学者认为，子贡是借助了孔子弟子的身份，并恪守忠恕理念，构建起广泛的人脉，才形成了遍布四方的商业网络，以至“家累千金”。这一现象侧面反映出当时
A.儒家思想广泛用于商业 B.社会阶级结构发生了质变
C.重商主义观念开始兴起 D.义利价值观得到较好统一
3.有学者认为，在汉代集议中，臣下被赋予了广泛讨论议题的权力，甚至可能对皇帝的权力起到一定的制约作用。该学者意在说明汉代
A.避免了决策中的失误 B.多数人意见起决定性作用
C.决策过程具有科学性 D.皇权至上原则已遭到否定
4.东晋成帝咸和五年(330年)，王导对赋税制度进行了改革，“始度百姓田，取十分之一，率亩税米三升”，改变了西晋时田租与户调合一、九品混通的征收办法，而根据民户占有土地的多少来收取田租，使占有土地多的士族和地主多纳租税。这一改革客观上
A.减轻了自耕农的负担 B.促进了东晋实现了统一
C.改变了赋税征收标准 D.打破了门阀士族的统治
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5.表1所示为隋唐各道科举人才分布情况。该表反映出
表1
关内道 河南道 河北道 河东道 淮南道 山南道 江南道 岭南道 剑南道 陇右道 合计
隋 2 1 3 2 0 0 0 0 0 0 8
初唐 49 44 41 29 12 5 4 0 2 2 188
中唐 61 49 50 34 31 12 7 4 1 1 250
晚唐 33 46 20 16 14 0 2 7 0 0 138
合计 145 140 114 81 57 17 13 11 3 3 584
A.科举制度存在明显弊端 B.隋唐统治者更为重视对北方的统治
C.唐代选官制度不断完善 D.科举人才的分布与经济状况相适应
A.儒学正统地位得以巩固 B.盛唐政治遗产被认同
C.华夏认同观念由此萌生 D.统一的趋势日益明显
7.南宋海上丝绸之路以中国的临安(杭州)、明州(宁波)、泉州、广州为起点，通往占城(越南)、天竺(印度)，远达红海沿岸。该路线不仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。材料说明当时
A.南宋外贸处于顺差 B.政府重视贸易管理
C.海上丝路贸易兴盛 D.欧亚文化交流频繁
8.由于当时西藏的政治经济情况与中原大陆格外不同，故元朝统治者设立了专门的土司制度，对西藏地区进行了有针对性的管理。这主要说明了，元朝时期
A.民族交融的趋势不断加强 B.民族关系的和谐性
C.边疆治理政策具有灵活性 D.中央集权得到强化
9.清朝时，北方的山西梆子、河南豫剧非常流行；在南方，由弋阳腔发展起来的江西赣剧，由皮黄系统发展起来的汉剧、湘剧、桂剧等也都逐渐成熟。这表明清朝戏剧
A.形式单一，缺乏创新 B.相互借鉴，融合发展
C.剧种多样，各具特色 D.思想性强，关注现实
10.福州船政局从建立到1905年，共造出兵商轮船40艘，其中前4艘的轮机均购自西洋，自第5艘“安澜”号开始，轮机由船厂自己制造。虽然仍是仿照外国样式，但具体制造全由中国工匠完成，质量与外国同类产品相比也不逊色。这说明洋务运动促使中国
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A.摆脱了对列强工业技术的依赖 B. 自主制造能力得到提升
C.具备生产大型军舰装备的能力 D.提高了产品国际竞争力
11.陈独秀认为，五千年来，中国文化本质上是畸形的文化，既然民主和科学能把西方引到高度发达的社会，那么也一定能帮助中国达到这一目标。 因此，他高举科学与民主的旗帜，主张以科学改造中国社会。 由此可知新文化运动旨在
A.宣传民主科学思想
B.推动无产阶级政党的建立
C.推动中国文化复兴
D.启迪民众思想以改造社会
12.图 1 所示是 1938年7 月 19 日，白求恩寄给纽约朋友信中的部分内容。
上述内容表明，白求恩
A.充分肯定共产党领导的敌后抗战
B.认为敌后战场已成为抗战的主战场
C.否定共产党坚持的全面抗战路线
D.强调相持阶段共产党中流砥柱地位
13.在解放战争中，1948年的“翻身”，对农民来说，意味着站起来，打碎地主的枷锁；意味着破除迷信；意味着不再把妇女视为男人的财产，促进男女平等；更意味着废除委派村吏，代之以选举产生的乡村政权机构。这一“翻身”
A.表明封建土地所有制的废除
B.直接推动国共力量发生逆转
C.延缓了国共全面内战的爆发
D.有利于农村社会环境的变革
14.《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》(1952年)赋予了民族区域自治区一系列自治权利，1954年宪法增加了制定自治条例和单行条例等权利。为防止上级政权机关对自治权利的侵蚀，《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》和 1954 年宪法中都有明确保障自治权利行使的规定。这表明民族区域自治区
A.享有高度的自治权 B. 自治制度不断发展
C.践行人民当家作主 D.法制建设趋于完善
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15.1981年6月，中共《关于建国以来党的若干历史问题的决议》提出建设社会主义的十条经验。其中第四条是“我们建设社会主义，在农业上要从我国农村生产力水平和农民管理水平的实际出发，建立中国独具一格的农村合作经济体制”。 由此可知，当时我国
A.农村经济体制改革需因地制宜
B.家庭联产承包责任制已全国推广
C.农民生活水平已有了显著改善
D.社会主义市场经济体制初步确立
16.2021年9月，党中央、国务院印发了《横琴粤澳深度合作区建设总体方案》《全面深化前海深港现代服务业合作区改革开放方案》，粤港澳三地迈出融合发展的坚实步伐，粤港澳大湾区在新时代将成为内外双循环相互促进的重要枢纽。这些措施的实践
A.保障了人民当家作主
B.得益于“澳人治澳”高度自治
C.践行了基层民主自治
D.有助于“一国两制”行稳致远
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17.阅读材料，完成下列要求。 (14分)
材料
汉末迄魏晋，经学衰微，“章句渐疏”，士人多以“浮华相尚，儒者之风益衰”。 魏晋之世，玄学流行。 玄学把儒家传统的性命原则、理想人格等与道家思想结合起来，终于使儒学与它的“王道”理想相背离，使儒学成为“外王”之道而非“内圣”之学，儒学陷入困境。 东晋南北朝时期，佛、道二教倡兴势头猛起并足以与儒学相抗衡，进而形成儒释道并存纷争的社会思想格局。在三教纷争中，儒学虽然努力保持自己的传统品格和人文精神，但思想发展的规律仍使儒释道不可避免地在不同程度上融合起来，儒学从此开始了在纷争中求生存，在融合中求发展的曲折过程。 这种情况从东晋南北朝，一直延续到隋唐。 到唐中后期，韩愈、李翱等人虽公开打出排佛扬儒的旗帜，但对佛、道的吸收溶化，依然清晰可见。 不过，韩、李的努力，毕竟是在儒学低落数百年后的一次真正意义的儒学传统精神的复兴。 总之，魏晋南北朝至隋唐时期的儒学，由于经过了如此曲折发展的过程，因而成为上承两汉儒学、下启宋明新儒学的一个重要过渡时期。 正是因为在这一时期特殊条件下的曲折发展，儒学才能以新的姿态再度振兴于宋元明历朝。
————摘编自姜林祥《中国儒学史》
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(1)根据材料并结合所学知识，概括魏晋南北朝至隋唐思想界的发展状况。 (8分)
(2)根据材料并结合所学知识，分析古代中国三教合流的影响。 (6分)
18.阅读材料，完成下列要求。 (12分)
材料一
表2所示是戊戌变法时期推行的措施。
表2
措施
政治 准许官民上书言事；裁汰冗员，废除旗人寄生特权
经济 保护农工商业的发展；裁撤驿站
军事 改习洋操，扩建海军，实行征兵制；裁撤绿营
文教 开办京师大学堂，兼习中西科；开设经济特科；废除八股，改试策论
————摘编自《中国近代现代史(上册)》人民教育出版社2003年6月1日第1版
材料二
1898年，晚清时期维新派依托光绪帝进行了一场自上而下的资产阶级改良运动。 针对变法运动的形式，变法者的缺点有三：其一，“卷入经学纷争之无益”“徒然增加了意识形态的争议性，转移了人们的注意力，加大了政治体制改革的难度”；而且“学术不正又引发人品不端的联想，继而又使人对康有为改革的动机产生了怀疑”；其二，“全变战略之失宜”“徒然增加了改革的难度和加大了反对派的力量”；其三，“躁进举措之不当”，增加了对立面，削弱了改革派的力量……戊戌维新在中国现代化过程中占重要地位。 戊戌变法时颁布了一系列经济、文化方面的措施，具有一定进步意义。
————摘编自近代史研究编辑部《戊戌维新运动研究的回顾与前瞻学术座谈会综述》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出戊戌变法措施的特点。 (4分)
(2)根据材料二并结合所学知识，分析戊戌变法失败的原因。 (4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识，概括指出“戊戌维新在中国现代化过程中占重要地位”的历史依据。 (4分)
19.阅读材料，完成下列要求。 (14分)
材料一
东北地区借助较早解放以及经济基础较好的优势，在新中国成立初期占有突出的经济地位。 在进入社会主义建设时期，东北地区不仅工业快速发展，而且以资源开发形成新的产业优势，并取得了经济增长的全国领先地位。 改革开放后的东北经济发展进入了一个拐点，其经济优势逐步丧失，经济增长速度也相对减缓。 1978年至2017年，东北三省的平均增长
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速度为9.1%，而同期全国的平均增长速度为 9.5%。 到2017年，东北经济规模占全国总规模的比重降到6.7%，这表明东北地区变成了一个经济发展相对滞后的地区。
——摘编自乔榛、路兴隆《新中国70年东北经济发展：回顾与思考》
材料二
2020年，习近平总书记考察吉林时指出，要推动经济高质量发展，要着力推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革，增强经济竞争力、创新力、抗风险能力；要抓住实施乡村振兴战略的重大机遇；要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上；要贯彻落实好新时代的组织路线。
———摘编自段炼《习近平关于新时代东北振兴重要论述的理论创新》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析改革开放以来东北地区逐渐失去发展优势的原因。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识，说明实现东北振兴的历史意义。 (8分)
20.阅读材料，完成下列要求。 (12 分)
材料
一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。……必然是在帝国主义间接统治的经济落后的半殖民地的中国。……这种现象产生的原因有两种，即地方的农业经济(不是统一的资本主义经济)和帝国主义划分势力范围的分裂剥削政策。 因为有了白色政权间的长期的分裂和战争，便创造了一种条件，使一小块或若干小块的共产党领导的红色区域，能够在四周白色政权包围的中间发生和坚持下来。……我们只需知道中国白色政权的分裂和战争是继续不断的，则红色政权的发生、存在并且日益发展，便是无疑的了。
——摘编自毛泽东《政治问题和边界党的任务》(1928年10月5日)
根据材料信息，结合中国近代史相关史实，围绕毛泽东关于中国革命的观点拟定一个论题，并就所拟论题进行阐述。 (要求：论题鲜明，史论结合，逻辑清晰。)黔东南州 2023—2024学年度第一学期期末检测
高一年级历史参考答案
1. C 【解析】根据材料可知，中国在新石器时代共形成了八大文化区，这体现了中华文明多元并存的特征，故选C项；地理环境决定文明形态的表述过于绝对，故排除 A 项；根据材料无法得出黄河流域的文明最为发达的结论，故排除B项；新石器时代文明具有多元发展特征，但不能说明当时的文化高度繁荣，故排除 D项。
2. D 【解析】根据材料可知，该学者认为子贡在经商过程中借助了孔子弟子的身份，并且恪守儒家忠恕理念，从而构建起人脉和商业网络，这反映了在春秋末期相对宽松的政治条件下，儒家的义与商人的利得到了较好的结合，故选 D项；材料的确体现了儒家思想用于商业，但无法得知是否“广泛”应用，故排除A 项；材料未涉及社会阶级结构的变化，故排除 B项；根据材料无法得出重商主义观念开始兴起，故排除 C项。
3. C 【解析】根据材料可知，汉代的决策过程集思广益，在一定程度上可以减少决策的失误，这说明汉代的决策过程具有一定的科学性，故选 C 项；“避免了决策中的失误”说法过于绝对，故排除A 项；起决定作用的是皇帝而非多数人意见，故排除B项；汉代皇权至上原则并没有发生改变，故排除D项。
4. A 【解析】根据材料“始度百姓田，取十分之一，率亩税米三升”“根据民户占有土地的多少来收取田租，使占有土地多的士族和地主多纳租税”并结合所学知识可知，农户所交赋税客观上减少，这有利于减轻自耕农负担，故选 A 项；东晋偏安一隅，一直未完成统一，故排除 B项；“改变了赋税征收标准”是主观措施，不符合材料中的“客观”要求，故排除C 项；材料体现的是赋税制度改革，与门阀士族统治无关，故排除 D项。
5. D 【解析】根据表格可知，隋唐时期中原地区科举人才多，南方及陇右地区科举人才少，这是因为当时经济中心主要在中原地区，南方和陇右地区处在开发中，反映出科举人才的分布与经济状况相适应，故选D项；材料中科举人才分布不平衡的状况无法体现出科举制度的弊端，也反映不出唐代选官制度不断完善，故排除 A、C两项；隋唐统治者更为重视对北方的统治这一说法与史实不符，表中也无从体现，故排除B项。
6. B 【解析】根据材料可知，五代十国时期的帝王及学者在研究治国之道时，都十分重视唐太宗的政绩及《贞观政要》等盛唐文献中所体现的为政之德，这说明此时期人们对盛唐政治遗产的认同，故选B项；对盛唐政治遗产的认同不等于儒学正统地位得以巩固，故排除A 项；华夏认同观念早在春秋战国时期已经出现，故排除C项；五代十国时期，政权割据，战乱不止，从材料中无法看出统一的趋势，故排除 D项。
7. C 【解析】根据材料可知，南宋的海上对外贸易路线通往亚洲多个地区，不仅运输丝绸、瓷器等出口商品，也运输香料等进口货物，这说明南宋海上丝路贸易繁荣，故选C项；材料未体现进出口贸易额，无法得出南宋外贸处于顺差的结论，故排除 A 项；材料反映的是南宋海上贸易繁荣的状况，但未说明政府的贸易政策与管理情况，故排除B项；材料未体现欧亚文化交流
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的情况，排除D项。
8. C 【解析】根据材料可知，元朝时期由于西藏的政治经济情况与中原大陆不同，于是统治者采用专门的制度进行管理，这体现了元朝边疆治理政策的灵活性，故选 C项；材料未体现民族交融的情况，故排除 A项；材料没有反映民族之间的关系，故排除B项；材料的主旨并不是中央集权的强化，故排除D项。
9. C 【解析】根据材料“北方的山西梆子、河南豫剧”“江西赣剧”“汉剧、湘剧、桂剧”可知，清朝时，南北方的不同地区都形成了各具特色的剧种，这表明清代戏剧剧种多样，各具特色，故选C项，排除A 项；材料反映不出清代戏剧相互借鉴，融合发展，故排除 B项；材料没有提及清代戏剧的思想问题与现实问题，故排除 D项。
10. B 【解析】根据材料可知，福州船政局从第5 艘轮船开始，开始自己制造轮机，整个操作制造全由中国工匠完成，所造轮机质量上乘，体现出其自主制造能力不断提高，故选B项；根据材料“仿照外国样式”可知，当时中国并未完全摆脱对外国技术的依赖，故排除 A 项；中国在当时尚不具备生产大型军舰装备的能力，故排除C项；根据材料可知，中国工匠制造的轮机主要是自用，无法得知其是否进入国际市场销售，故排除 D项。
11. D 【解析】根据材料并结合所学知识可知，新文化运动的主要目的是解放人们的思想，挽救民族危亡，推动社会改造，故选D项；宣传民主科学思想是手段和方式，不是目的，故排除 A 项；材料无法体现新文化运动对阶级政党建立的推动作用，故排除B项；新文化运动初期对中国文化有全盘否定的倾向，其目的也不是推动文化复兴，故排除C项。
12. A 【解析】根据材料“晋察冀根据地”“日军占领了铁路沿线的所有城镇”“八路军仍控制着整个乡村”可知，白求恩看到了共产党在敌后战场所作的努力，充分肯定了共产党领导的敌后抗战，故选 A 项；百团大战后敌后战场成为抗战主战场，故排除B项；材料没有体现对全面抗战路线的否定，故排除C项；1938 年 10月武汉会战结束后，抗战进入相持阶段，故排除D项。
13. D 【解析】材料中的 1948年“翻身”是指 1948 年解放区的土改运动，根据材料“打碎地主的枷锁”“促进男女平等”“代之以选举产生的乡村政权机构”可知，土改不仅使农民获得土地，同时也使农村旧有社会环境得到净化，故选D项；新中国成立后的土改废除了封建土地所有制，故排除 A 项；“直接推动”表述不妥，也与史实不符，故排除 B项；1946 年 6月，国民党围攻中原解放区，全面内战爆发，故排除C项。
14. B 【解析】根据材料并结合所学知识可知，国家通过颁布《实施纲要》和宪法，推动民族区域自治制度不断发展完善，故选B项；民族区域地区只享有一定的自治权，并不享有高度自治权，享有高度自治权的是特别行政区，故排除 A 项；材料主旨不是反映人民践行当家作主，故排除C项；材料体现的是国家对民族区域自治区的重视，并没有体现民族区域自治区法制建设的完善，故排除D项。
15. A 【解析】根据材料“在农业上要从我国农村生产力水平和农民管理水平的实际出发，建立中国独具一格的农村合作经济体制”可知，党中央强调要根据当时农村实际情况进行改革，体现农村经济体制改革需因地制宜，故选 A 项；1982年，党中央以“一号文件”的形式对包产
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到户和包干到户的生产责任制给予肯定，并在政策上积极引导，从而使包产到户和包干到户的责任制迅速在全国推广，故排除 B项；材料所述现象体现不出农民生活水平有了显著改善，故排除C项；21世纪初，社会主义市场经济体制初步确立，故排除D项。
16. D 【解析】材料中介绍了国家对于澳门等地区发展的规划，该规划旨在借助内地的广阔市场，推动粤港澳三地“融合发展”，这有助于港澳地区在“一国两制”下的稳定与长远发展，故选 D 项；材料没有讲述人民当家作主的问题，故排除 A项；“澳人治澳”说法和材料主旨不符，故排除B项；材料强调的是中央对港澳等地区深入发展的规划，与基层民主自治无关，故排除C项。
17.(1)发展状况：儒学衰微，受到冲击和挑战；玄学流行；佛教、道教兴盛；儒、释、道三教纷争与融合并行；思想界较为活跃；唐中期以后儒学逐渐复兴。 (8分，答出四点即可)
(2)影响：推动了三教之间的交融；丰富了治国理政思想和理念；推动了传统文化的多元化；为北宋理学的产生提供了有利条件，对后世儒学的发展产生了深远影响。 (6分，答出三点即可)
18.(1)特点：内容多，涉及面广；除旧布新；具有社会转型的特色；与救亡图存相结合，具有时代性；以自强为主题。(4分，答出四点即可)
(2)原因：变法理论上的不足；改革策略的失误；急躁冒进；顽固势力的强大与反对；民族资产阶级的软弱性；依靠没有实权的皇帝；没有发动群众。 (4分，答出四点即可)
(3)依据：戊戌维新要求改革封建制度，建立君主立宪制度，发展资本主义，具有进步性；通过变法挽救民族危机，体现了爱国主义精神；宣传西方启蒙思想，具有思想启蒙作用。 (4分，答出两点即可)
19.(1)原因：国家政策的调整；文化和社会观念滞后；地理位置、资源变化及气候环境的影响。(6分，其他答案言之有理亦可)
(2)意义：促进东北区域经济发展；提高东北人民生活水平；缩小南北经济差距；增强实现民族复兴的信心和勇气。(8分，其他答案言之有理亦可)
20.示例
论题：坚持走工农武装割据道路是中国新民主主义革命胜利的重要保障。(2分)
阐述：工农武装割据理论是毛泽东在国民大革命失败，中共领导武装起义进攻大城市受挫的背景下，结合中国国情提出的农村包围城市，武装夺取政权的道路。中国半殖民地半封建的社会性质为工农武装割据提供了现实条件；中国共产党领导的土地革命和根据地建设为工农武装割据提供了物质基础。工农武装割据道路的提出，是马克思主义与中国实际相结合的产物，是马克思主义中国化的体现。在工农武装割据理论的指导下，中共建立了一系列革命根据地，工农红军力量不断壮大。工农武装割据理论为中国革命指明了方向，是中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命胜利的思想武器，是毛泽东思想的重要组成部分。(8分)
总之，工农武装割据道路符合当时中国的国情，是中国新民主主义革命胜利的重要保障，在中国新民主主义革命中占有重要地位。(2分)
(“示例”仅供参考，不作为评分的唯一依据)
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