七年级历史上册 第20课江南地区的开发学案 冀教版

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第20课 江南地区的开发
学习目标：
了解自三国末年至南朝历史发展的大概脉络： ( http: / / www.21cnjy.com )包括西晋的兴亡、少数民族的内迁、东晋和十六国、前秦和淝水之战、南朝；了解这一时期我国江南地区经济开发的状况。通过对淝水之战史实的学习，使学生感受不畏强暴，勇于抗击强敌的精神。21世纪教育网版权所有
教学重点：
淝水之战；江南地区的开发
教学难点：
江南地区的开发
自主学习：
1、请同学们仔细阅读教材，完成知识结构，并将结构中的要点标注在书上。
知识结构：
建立：时间 建立者 都城
西晋兴亡 统一： 年，西晋灭掉 国，结束分裂局面。
灭亡： 年，内迁 人武装灭亡西晋。
内迁各族： 、 、 、 、 。
东晋建立：时间 建立者 都城 。
前秦： 世纪后期， 族人建立，前秦王 。
重用汉人 为相，迅速强大，统一了 。
时间： 双方： 和
淝水之战 结果： 以少胜多，大败 。
影响：
南朝： 、 、 、
得到开发的时期： 21教育网
江南地区 原因；
的开发 表现：
意义：
2、问题探究
（1）为什么西晋的统一只有很短的时间？
（2）苻坚拥有八十多万兵力，却不能统一江南，这究竟是为什么？
巩固检测：
一、单项选择题
（ ）1、结束三国鼎立局面重新统一全国的是
A 曹魏 B 东吴 C 西晋 D 蜀汉
（ ）2、西晋政权衰落的主要原因是
A 北部和西部的少数民族内迁
B 西晋的皇族纷纷起兵争夺皇位
C 赋税、徭役繁重，刑法残酷
D 灾荒连年
（ ）3、从东汉末年以来，不断内迁的北部和西部少数民族是
A、匈奴、蒙古、鲜卑、羯、氐
B、匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
C、匈奴、羯族、羯、氐、羌
D、匈奴、回族、羯、氐、羌
（ ）4、在内迁的少数民族中，灭亡西晋政权的是
A、鲜卑 B、匈奴 C、羯族 D、羌族
（ ）5、南京在三国、东晋时，分别称作
A 建业、夷洲 B 建业、建康
C 咸阳、建康 D 长安、洛阳
（ ）6、与“投鞭断流”、“草木皆兵”这两个典故有关的人物是
A 诸葛亮 B 苻坚 C 曹操 D 司马睿
（ ）7、下列关于淝水之战的结果，不正确的是
A 淝水之战后前秦统治瓦解 B 东晋趁势统一了南北
C 东晋在南方取得暂时稳定 D 北方再度陷入割据混战
（ ）8、我国古代第一次人口大迁徙高潮出现在
A 东汉末年 B 三国时期
C 西晋末年 D 东晋南朝时
（ ）9、东晋南朝江南地区经济得以迅速发展的原因跟下列哪项最有关系
A、南方生产工具先进 B、南方劳动者素质高
C、北方农民南迁，带来先进的生产技术 D、南朝统治者实行仁政
二、归纳列举
列举我国古代著名的以少胜多的战役。（ 4次 ）
江南地区的开发
淝水之战
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