课件28张PPT。各种运动：它们运动的快慢相同吗？第三节 快与慢第二章 运动的世界 学习目标: 1、理解速度的概念，能用速度描述物体的运动。2、理解速度公式，能用速度公式进行简单计算。一、你是怎样比较物体运动的快慢田径赛跑正在进行，我们(观众）怎样判断
谁跑得快呢？比较方法：(1)相同时间比路程。 （观众）(2) 相同路程比时间。（裁判）裁判比较方法： 张三用17秒钟跑100米，李四用25秒跑165米，如何比较它们的快慢？讨论: 在物理学中我们采用 “相同时间比路程”，同时引入一个物理量来表示物体运动的快慢，这就是速度(velocity)。阅读课本P27完成学案内容速度2. 定义：物体在单位时间内通过的路程（也就 是路程与时间的比值） 1. 意义：表示物体运动快慢的物理量。路程—— S时间 —— t速度—— vi你知道吗？还可以变形为什么形式？4.速度的单位速度的单位是由路程和时间的单位合成的。如果路程的单位用米，时间单位用秒。常用的单位还有 “千米/时” 用符号表示为 km/h1 m/s的速度与1 km/h的速度比较哪个大？速度的单位不同时，要换算为同样的单位比较。１米／秒＝１米／秒＞１千米／时＝３.６千米／时问题：火车的速度是72km/h,汽车的速度是30m/s，是火车跑得快还是汽车跑得快？方法1：(30m/s>20m/s，汽车快）
方法2阅读P31信息窗，了解人和一些物体的大致速度并完成学案上的练习完成下面的单位变换：
5m/s= km/h . 90 km／h＝______m/s. 单位换算1825 1 m/s=___ _km/h
10 m/s=_ __km/h
72 km/h=__ __m/s
54 m/s=__ __km/h例题: 声音在空气中传播的速度为340m/s，需要多长时间才能听到相距你1km处产生的雷声？ 已知：声音传播的速度v=340m/s，路程s=1km=1000m。求：听到雷声需要的时间t。解：由v= s/ t可得 t= s /v= 1000m /340m/s=2.94s答：需要2.94s才能听到相距1km处的雷声。5.速度的计算 5.速度的计算 例2：玩具小车在12秒内运动了6米，它的速度是多大？已知：
求；
解：
答：S = 6mt = 12 SV = ?玩具汽车的速度是0.5 m/s .：1、解题过程要写出所依据的公式，把数值 和单位代入时，单位要统一
2、计算过程和结果都应带单位。注意一架飞机作匀速直线运动，在5秒内飞行了1000米，求它的速度是多少米/秒？合多少千米/小时？汽车以25 m/s的速度行驶了2 h,它在这段时间内通过的路程是多少km; 如果以这个速度行驶，要通过135 km路程需要多少h？1.一物体做匀速直线运动，其速度v=s/t，由此判定
A．物体运动的时间越少，其速度越大
B．物体运动的路程越长，其速度越大
C．物体运动的速度大小与物体运动的路程和时间无关
D．以上说法都不对自我检测：2.下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s的是（???? ）。
A. 在平直公路上行驶的汽车????? B. 正在快速爬行的蚂蚁
C. 正在进行比赛的短跑运动员??? D. 在高空中正常飞行的波音747飞机4.“五·一”假期，刘刚随爸爸驾驶轿车外出旅游，从公路交通牌上看到，轿车在一段平直的路段上行驶了10km，轿车速度计的指针一直指在如图所示的位置。请计算轿车行驶这段路程所用的时间。3.雷达可用于飞机导航，也可用来监测飞机的飞行。假设某时刻雷达向飞机发射电磁波，电磁波遇到飞机经反射后又被雷达接收，整个过程用时52.4μs。已知电磁波的速度为3.0×108m/s，则飞机离雷达站的距离是__________m.“骑车的速度比步行的速度快”，这句话表示（ ）
A.骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程长
B.通过的路程相等时，骑车的人所用的时间比步行的人少
C.在相同的时间内，骑车的人通过的路程比步行的人通过的路程短
D.以上说法都不对、激光的传播速度为3×108m/s，在激光从地球发射到月球后再反射回地球的过程中，所需时间为2.56 s，求地球到月球的距离？汽车司机座位前，安装着速度计，它可以指出汽车的行驶速度。如果速度计的指针如图所示，汽车用这个速度行驶30min通过的距离是多少？右图是小红同学乘出租车到达目的地时的车费发票,求
（1）该出租车行驶的时间是多少秒?
（2）出租车行驶的平均速度多大? TAXI
车票发票
车号 A-88888
日期 04－01－08
上车 9：00
下车 9：08
单价 2.40元
里程 6.0公里
金额 14.40元活动：利用简易仪器测速度利用停表、刻度尺测玩具小车的速度 请同学们利用上述仪器设计一个实验测出小车的速度6.速度的测量 我们可以借助一些先进的仪器直接测量速度，如：五．小结 通过本节的学习，我们知道了如何比较物体运动的快慢，并了解了物理计算题的解题要求，知道了有关速度的概念计算公式单位，并会进行简单的计算。
