(共23张PPT)
人教版六年级数学下册
2.3 税率
情境导入
二、探索新知
建设资金从哪来?
教育支出约220亿
税收是国家收入的主要来源之一
二、探索新知
2017年国家财政支出摘要
教育支出30259亿元;科学技术支出7286亿元;文化体育与传媒支出3367亿元;社会保障和就业支出24812亿元;医疗卫生与计划生育支出14600亿元;节能环保支出5672亿元;城乡社区支出21255亿元。
建设的资金从哪里来?
纳税所得
情境导入
自学课本第10页第一第二段内容,并思考以下问题。
A.纳税的含义是什么?税收有什么用途?
B.税收的种类有哪些?
C.什么叫应纳税额?什么是税率?
D.应纳税额、各种收入、税率三者之间有什么关系?
新知探究
探究点
用税率相关知识解决问题
一家饭店10月份的营业额是30万元。如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店10月份应缴纳营业税多少万元?
1. 认真思考,试着列出算式。
2. 同桌之间互相说一说所列算式的根据。
合作学习:
新知探究
30万元
——营业额(收入)
5%
——营业税的税率
30×5% = 30×0.05 = 1.5 (万元)
答:这家饭店10月份应缴纳营业税1.5万元。
在解决有关税率的实际问题时,我们该注意些什么呢?
新知探究
1.李阿姨的月工资是7500元,扣除5000元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?
不是。个人所得税的应纳税收入应该是全部收入减去免征额所得的差。李阿姨的应纳税收入应该是7500元减去5000元所得的差。
(7500-5000)×3%=75(元)
答:她应缴个人所得税75元。
练一练
2.小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用,其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴费多少元?
(总收入-免征收部分)×税率=应纳税额
(3000-800)×20%
=2200×0.2
=440(元)
答:这笔劳务费用一共要缴费440元。
税
每个公民都有依法纳税的义务。
纳税的用途
国家用收来的税款发展
二、探索新知
纳税是根据国家税法有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。
纳税的意义
二、探索新知
纳税光荣
税收是国家财政的主要来源;
新知探究
纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。
新知探究
纳税项目
二、探索新知
纳税相关概念
二、探索新知
典题精讲
李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?
(5000-3500)×3%=45(元)
问题:为什么要从5000中减去3500呀?
解决有关个人所得税的实际问题时,要注意什么?
要扣除免征部分。
1.王明家买了一套标价为32万元的普通商品房。他们选择了一次付清房款,按九六折优惠付款。
(1)打折后房子的总价是多少元?
原价:32万元
折扣:九六折
原价的96%
32×96%=30.72(万元)
=307200(元)
答:打折后房子的总价是307200元。
课堂练习
1.王明家买了一套标价为32万元的普通商品房。他们选择了一次付清房款,按九六折优惠付款。
(2)买这套房子还要按照实际房价的1.5%缴纳契税,契税是多少元?
实际房价:307200元
税率:1.5%
307200×1.5%=4608(元)
答:契税是4608元。
课堂练习
3. 2020年8月,王叔叔的工资为18000元,按规定这个月他应缴纳个人所得税多少元?
全月应纳税所得额(每月工资减去5000元后的余额) 税率/%
不超过3000元的部分 3
超过3000元至12000元的部分 10
超过12000元至25000元的部分 20
3000×3%=90(元)
应纳税部分:
18000-5000=13000(元)
12000-3000=9000(元)
9000×10%=900(元)
13000-12000=1000(元)
1000×20%=200(元)
90+900+200=1190(元)
答:这个月他应缴纳个人所得税1190元。
课堂练习
4.最新《个人所得税法》规定:公民的个人月工资超过5000元部分要缴纳个人所得税,部分相关数据如表所示。
全月应纳税所得额(每月工资减去5000元后的余额) 税率/%
不超过3000元的部分 3
超过3000元至12000元的部分 10
超过12000元至25000元的部分 20
需要按不同的标准分段计算。
课堂练习
纳税
根据国家税法的有关规定,按照一定的比例把集体或个人收入的一部分缴纳给国家
应纳税额
应纳税额与各种收入中应纳税部分的比率。
税率
应纳税额=应纳税收入×税率
同学们,这节课你有哪些收获?
课堂小结
★★★完成《分层作业》。
★★ 积极查阅资料了解我国的纳税政策。
课后练习