七年级历史下册《第20课 统一多民族国家的巩固》学案 冀教版

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七年级历史下册《第20课 统一多民族国家的巩固》学案 冀教版
学习目标：
康熙帝平定了准葛尔部的叛乱加强对 ( http: / / www.21cnjy.com )蒙古地区的管辖；乾隆帝平定大小和卓的叛乱，并设置伊犁将军，加强对西北地区的管辖；。清政府册封达赖、班禅的制度并设置驻藏大臣，加强对西藏的管辖21教育网
学习过程：
一、自学探究：
（ 学习任务：详细阅读教材，独立完成下列知识填空，并努力记住下列知识，有疑问的地方作出标记并提出来。）21cnjy.com
（一）准葛尔部的叛乱
1、背景： 在_______的唆使下发动__________的叛乱
2经过： 调兵讨伐，平定了准葛尔部的叛乱。
3结果：在新疆驻军队，设 ，加强对西北地区的管辖。
4意义：
（二）平定大小和卓的叛乱：
1、背景： 发动叛乱，建立割据政权。
2经过： 调兵讨伐，平定了大小和卓的叛乱。
3结果：在新疆驻军队，设 ，加强对西北地区的管辖。
4意义：
（三）对西藏的管辖：
1、措施：（1）确立册封 、 的制度：顺治帝赐五世达赖“ ”封号；
康熙帝赐五世班禅“ ”封号。
（2）设 ，代表中央政府同 、 共同管理西藏事务。
(3．)确立“金瓶掣签”制度
2、作用：大大加强了中央政府对 的管辖。
（四）土尔扈特回归祖国：114页
1、背景：土尔扈特是 族的一支，明朝末年西迁到 下游，受到 的控制和压迫。2·1·c·n·j·y
2、经过： 年，在首领 率领下回到祖国，受到清政府的妥善安置。
3、意义：为 谱写了光辉的篇章。
(五)外八庙：民族团结的象征
目的 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------【来源：21·世纪·教育·网】
作用 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------21·世纪*教育网
二、合作交流： 清朝为巩固统一多民族国家采取了哪些措施？
三、巩固练习：
1、清朝前期册封西藏佛教首领“班禅额尔德尼”封号的皇帝是（ ）
A、顺治帝 B、康熙帝 C、雍正帝 D、乾隆帝
2、清军取得平定大小和卓叛乱胜利的原因是（ ）
A、清军执行只诛首恶、不杀无辜的政策 B、大小和卓建立了割据政权
C、叛军到处杀人放火，奸淫掳掠 D、平定叛乱是符合人民愿望的正义之举
3、土尔扈特回归祖国的直接原因是（ ）
A、沙俄的控制和欺凌 B、清政府的妥善安置 C、强烈的民族意识的驱使 D、清朝国力的强盛21·cn·jy·com
4、中华民族的历史是各民族共同缔造的，其中由少数民族建立的统一王朝是（ ）
A、元、清 B、金、元 C、辽、清 D、元、辽
5、下列有关清朝的疆域表述不正确的是（ ）
A、北到西伯利亚 B、西北达波斯 C、东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿 D、南到南海岛21世纪教育网版权所有
6、元朝和清朝前期都采取了一系列巩固国家统一的措施，其中在哪方面有所不同（ ）
A、实行行省制度管理地方 B、对西藏进行有效的管辖
C、设行政机构管辖台湾 D、抗击西方殖民者侵略取得胜利
7、下列事件发生的顺序是①册封五世班禅②册封五世达赖③设驻藏大臣④设伊犁将军
A、②①③④ B、③④②① C、①③④② D、④③②①
8、阅读下列材料：
.清朝用近一个世纪的时间，在承德建 ( http: / / www.21cnjy.com )造了避暑山庄，并在山庄外围修建了许多宏伟的喇嘛庙.乾隆帝曾用“一座喇叭庙,胜抵十万兵”来称颂喇嘛庙www.21-cn-jy.com
（1）材料反映乾隆什么思想
（2）你认为这种思想对民族关系产生什么影响
3你周围有没有少数民族的同学和朋友 你准备和他怎样相处
反思
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