15《我与地坛》——自然天地与生命哲思 学习任务单统编版必修上册

《我与地坛》—— 自然天地与生命哲思 学习任务单
学习目标
1、通过对地坛景物特点的分析， 理解地坛对史铁生产生的影响， 以及史铁生在此体 悟到的生命哲思； 2、通过对母亲行为的解读，感悟母爱的体贴与深厚，以及史铁生对母亲的迟到的理 解。比较地坛形象与母亲形象， 把握二者对于史铁生的共同意义。
课前学习任务
1、阅读全文， 掌握字词。 2、课文是史铁生散文《我与地坛》的节选，请根据你的阅读和理解，为它重新拟一 个标题。
课上学习任务
【学习任务一】阅读课文第一部分，梳理我与地坛相处的阶段，把握不同阶段我眼中地坛 景物的特点，并由此分析我的情感状态和对生命的思考， 完成下面的表格。
阶段 我的状态 地坛景物 景物特点 我的思考
失魂落魄的我 与 的地坛
专心思考的我 与 的地坛
的我与 博大超然的地坛
【学习任务二】阅读相关文段，圈点勾画关键词，借助下面的表格，分析母亲的形象和我 对母亲的情感。 母亲的言行母 亲 对 我 的情感我的反应我对母亲 的情感言行原因言行原因事件 1： 目送事件 2： 寻找人物 形象
【学习任务三】通读全文，比较地坛形象及母亲形象，总结二者对作者人生的共同意义。
形象特点 对我人生的意义 共同点
地坛
母亲