(共19张PPT)
第二节 细胞的能量通货---ATP
本节聚焦:
目标1:通过对 ATP 化学组成与结构特点的学习,认同 ATP 的结构与其功
能相适应。
目标2:通过学习 ATP 在能量代谢中的作用,阐明细胞生命活动贯穿着物
质与能量的变化。(ATP ADP 转化)
目标3:通过对 ATP 转化的分析,解释为什么 ATP 是细胞能量货币。(地
位)
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
——唐.杜牧
1.萤火虫发光的生物学意义是什么?
问题探讨
相互传递求偶信号,以便繁衍后代。
2.在萤火虫发光过程中需要消耗能量吗?
问题:
需要
3.在细胞内哪些物质较有可能为萤火虫尾部细胞的发光提供能量?
葡萄糖
脂 肪
细胞生命活动所需要的主要能源物质
细胞内良好的储能物质
ATP
驱动细胞生命活动的直接能源物质
问题探讨
一.ATP的结构
英文名: ATP
中文名:
简式:?
结构: ?
特点:
任务一:阅读课本86页内容,完成ATP身份证的设计。
A–P~P~P
A:
腺苷
P:
磷酸基团
~:
特殊的化学键
3.结构简式:
(3个)
(2个)
—:
普通化学键
(1个)
2.中文名称:
腺苷三磷酸
1.英文名称:
一.ATP的结构
ATP
三个磷酸带负电,相互排斥最末端的磷酸基团有离开的趋势,特殊的化学键易水解
ATP--高能磷酸化合物
1 molATP水解时释放的能量高达30.54 kJ
4.特点:
不稳定:
具较高能量:
P
P
P
P
P
H2O
酶
P
能量
+
+
+
二.ATP与ADP的相互转化
ATP
水解酶
ADP
+
Pi
+
能量
ATP的水解
二.ATP与ADP的相互转化
资料一:一个成年人一天在静止状态下所消耗的 ATP 约有 40kg
资料二:成人体内的 ATP 总量约2―10mg,人体安静状态下,肌肉内 ATP 含量只能供肌肉收缩 1―2s。
资料三:每个细胞每分钟可合成约1000万个ATP且同时会有等量的ATP被水解。
ATP含量少,但ATP与ADP的相互转化快
阅读资料,你能得到什么信息?
活动二:
二.ATP与ADP的相互转化
ATP的合成
P
P
P
P
P
H2O
酶
P
能量
+
+
+
ATP
水解酶
ADP
+
Pi
+
能量
二.ATP与ADP的相互转化
ATP
ADP
Pi
能量
能量
Pi
水解酶
合成酶
光合作用和呼吸作用
各项生命活动,如物质的合成、主动运输、肌肉收缩等
ATP是能量流通的“转换站”
用于生物放电(电能)
ATP
ATP
用于生物发光(光能)
ATP
用于大脑思考(电能)
ATP
用于各种运动,如肌细胞收缩(机械能)
反 应 ATP →ADP+Pi+能量
ADP+Pi+能量→ATP
反应类型
酶的类型
能量来源
能量去向
场所
酶
酶
物质是可逆的,能量是不可逆的,酶、场所也不相同
思考:ATP与ADP的相互转化是可逆反应吗
ATP的水解和合成不属于可逆反应
水解反应
合成反应
ATP水解酶
ATP合成酶
特殊化学键中的化学能
用于各项生命活动
储存于特殊化学键中
活细胞所有部位
细胞质基质、线粒体、叶绿体等
动物:细胞呼吸
植物:细胞呼吸和光合作用
二.ATP与ADP的相互转化
①
②
③
④
⑤
腺嘌呤
腺苷
腺嘌呤脱氧核糖核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
腺嘌呤
三.拓展延伸
请辨别下图中A分别代表什么?
活动三:
四.当堂检测
1.美国科学家保罗﹒博耶和英国科学家约翰﹒沃克因为对ATP 分子结构以及对能量的再生利用方面的研究而获得 1997年诺贝尔生理学奖,请从ATP分子结构及其特性的角度来回答下列问题:
(1)ATP 作为生物体生命活动的能源物质,其分子结构简式( )在 其水解过程中,是由于( )键断裂而释放出能量。
(2)ATP之所以能作为能量的直接来源是因为( )
A.ATP在细胞中数量非常多
B、ATP中的高能磷酸键很稳定
C、ATP中的高能磷酸键储藏的能量多且很不稳定
D、ATP是生物体内惟一可以释放能量的化合物
四.当堂检测
设计实验:
实验材料:电极、任氏液(保持神经的活性)、5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、两块新鲜的腓肠肌标本。
实验目的:探究为骨骼肌直接供能的物质。
问答问题:
1.为什么要不断刺激肌肉.直到不能收缩为止
2.用不同能源物质处理蛙的腓肠肌后,电刺激坐骨神经分别会出现什么现象
3.本实验的自变量是什么
4.通过观察现象可以得到怎样的实验结论