统编版四年级语文上册第七单元测试题（含答案）

小学四年级语文（上）七单元测试题（3）
积累与运用。（36分）
看拼音，写词语。（12分）
他原来 以为会得到一句zàn shǎng（ ），却遭到了无端的xùn chì
（ ）他的脸上现出了疑惑的biǎo qíng（ 　　）。
大家都mò　　mò（　　　）地看着他，等他给大家一个交代，但他却zuǒ gù
yòu pàn（ ）没有回应 。
下列加点字的读音全部正确的一项是（　　）（３分）
纠缠（jiǖ） 拒绝（jù） 签订（dìng）
昔日（xī） 春笋（sǔn） 被迫（pò）
宁可（níng） 要求（yāo） 淮河（huái）
出塞（sāi） 崛起（jué） 示范（fàn）
下列词语书写无误的一项是（ ）（3分）
奏朝 抱负 B、响亮 份亮
C、长征 休会 D、果真 忘怀
选词填空。（4分）
指望 期望
妈妈说道，凡事不能总（ ）别人，一定要自强。
我们坚决不能辜负祖国和人民的殷切（ ）。
探索 探求
我们要学好文化知识，勇于（ ）真理。
我将来要当一名潜水员，去（ ）海底的奥秘。
选择题。（9分 ）
下列句子中，加点字词的解释不正确的一项是（ ）。
千里黄云白日曛（曛：黑暗）
欲饮琵琶马上催（马上 ：立刻，从现在起）
听到本班获得运动会冠军的消息，大家都振奋不已。（振：奋起，振作）
下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）
这位法官秉公执法，深受大家的爱戴。
连长斩钉截铁地对战士们下了最后一道冲锋命令。
包拯断案如神，他视死如归、大义灭亲的故事一直流传至今。
我们从小就应该志存高远，为祖国的繁荣昌盛而读书。
下列词语搭配不正确的一项是（ ）。
光耀门楣 明亮的回答 B、渡过难关 破旧的茅屋
躲避纠缠 茁壮的成长 D、拒绝演出 无奈的表情
按要求完成句子练习。（5分）
梅兰芳高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）
A、我们不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
我们怎能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
①我发现 句更能表现出强烈的感情。（填 序号）（1分）
②书中的英雄人物的壮举让人感动。（仿照例句，改写句子）
实践训练。（12分）
根据所学知识填空。（7分）
王昌龄《出塞》一诗，以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，令人叫绝。其中
“ ， “这两句，写出了当时天下苍生
的共同意愿：希望有英勇善战的将领出现，平息边塞战争，安定边防。
王翰在《凉州词》中用“ ， ”表达了为国
献身，视死如归的悲壮感情。
《夏日绝句》中的“ ， ”两句诗直抒胸臆，
表达了诗人深深爱国之情，体现了诗人的凛然风骨、浩然正气。
高适在《别董大》中，“莫愁前路无知己， 。”用略带夸
张的手法，表达了对友人的鼓励，体现出诗人对友人的情谊。
口语交际。（5分）
清明节期间，全国多地烈士陵园举行烈士迁葬和祭扫活动。在甘肃、河南、福建
等地卫国戌边英雄墓前，追思先烈“大好河山 寸土不让”的忠诚； 在山西晋绥解
放区烈士陵园，见证烈士迁葬，英魂归来；在上海、四川，辽宁的烈士陵园，擦墓
碑，献花篮 ，共同寄托哀思。
作为一名小学生，能够生活在这样一个和平盛世，我们何其有幸！面对那些为
了和平而牺牲的英雄，你想对他们说些什么？
阅读理解。（22分）
课内阅读。（8分）
1941年12 月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫演出。梅兰芳可以
忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地骚扰。拒绝的
借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵
略者演戏的决心 ，后来，梅兰芳不堪其扰，只好又回到上海。
长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。听说梅
兰芳要卖房子，很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，你何必卖房子，只要你把胡
子一刮，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订合同，就预支十两黄金给梅
兰芳。但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房
度日，也决不在日本侵略者统治下登台演出。
用“√”选出加点字的正确读音。
蓄须（xù xū ） 骚扰（sāo sǎo） 甚至（hèn shèn）
写出下面词语近义词。
抵抗——（ ） 困顿——（ ）
“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出” 这句话表现了梅兰芳怎样的精神？
阅读短文，回答问题。（14分）
虎门销烟
1839年6月3日，天铡蒙蒙亮，广州城就沸腾了。人们纷纷拥上街头，老爷爷笑嘻嘻地捋(lǚ）着胡子，小伙子兴奋地挥着拳头，孩子们在人群里钻来钻去，大声地喊：“要销毁洋鬼子的大烟了，快去虎门滩看哪！”
虎门离广州城大约有五十千米的路程。一路上，人流如潮，人们不怕长途跋涉，不怕夏日骄阳，不怕人多拥挤，一齐向虎门滩涌去。
虎门临近大海，在海滩的高处，人们挖了两个五十米见方的池子，池子前面有一个涵洞直通大海，后面有一条水沟。池子周围搭了几个高台。钦差大臣林则徐端坐在高台上。心想：不管有多大危险，不管遇到多少困难，我都愿把的鸦片统统销毁！
销烟开始了。林则徐一声令下，一群民工先把一包包海盐倒入水中，接着把烟土切成四瓣，扔进水池，等烟土泡透了，再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿，池子里翻来滚去，一团团白色的烟雾向上蒸腾……
看着眼前的一切，人们不禁想起了鸦片给中国人民带来的深重灾难：有多少中国人成为“东亚病夫”，又有多少中国家庭卖儿卖女、妻离子散！今天，林则徐虎门销毁洋人的鸦片，怎么能不叫人兴奋？虎门滩上，围观的群众欢呼着，跳跃着。
正在这时，传来林则徐对多国商人的严正警告，那声音铿锵有力、掷地有声：“现在，你们看到了吧！我大清政府禁烟决心已定，且百姓拥护，望你们从此做些正当生意，如果再走私鸦片，你们将自投罗网。”外国商人听着，连声称是。
就这样，林则徐等中国官员的监督下，经过二十三天。二百多万斤鸦片全部销毁。林则徐虎门销烟是史无前例的壮举，在中国历史上写下了光辉的一页。
鸦片给中国人民带来的影响是（ ）
身体强壮、资金增长 B、金钱流失 体弱志残
国富民强，经济增长 D、传播疾病 暴发疫情
下列对于 销毁鸦片的过程概括最准确的一项是（ ）
倒石灰→切烟土→泡烟土→倒海盐
倒海盐→切烟土→泡烟土→倒石灰
倒石灰→泡烟土→切烟土→倒海盐
倒海盐→ 泡烟土→切烟土→倒石灰
文中画“ ”的句子运用了 描写的方法，从中我们可以体会到林则徐 。
判断。对的打“√”，错的打“×”。
来观看销烟原只有中国老百姓。 （ ）
本文主要写林则徐销烟的过程和群众欢喜的场面、。 （ ）
1839年6月3日这天，林则徐把二百多万斤鸦片全部销毁了。（ ）、、
习作。（30分）
生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之的人。也许，你还没来得及
感谢他们，也许你有许多话要对他们说，那么，现在就请你拿起笔来，给他（她）们写一
封信，去对他（她）们倾诉吧！
要求：格式正确，语句通顺，书写规范，内容具体，感情真实。
附参考答案
积累与运用。
1、看拼音，写词语。1、赞赏，训斥，表情，2、默默，左顾右盼
2、选正确读音。B 3、书写无误的 D
4、选词填空。（1）指望，（2）期望（3）探索，（4）探求
5、选择题。(1)不正确解释。A （2）加点词使用不恰当的。B
(3)搭配错误的。A
6、按要求完成句子练习。（1）梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。
（2）①B ②书中的英雄人物的壮举怎不让人感动。
二、实践训练。
1、根据所学填空。（1）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
（2）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
（3）生当作人杰，死亦为鬼雄。 （4）天下谁有不识君。
2、口语交际。略、
三、阅读理解。（一）1、xù ，sāo ， shèn 2、违抗，困倦， 3、坚强不屈，不畏
强权
（二）1、B， 2、B, 3心理描写，禁烟的决心，以及强烈的爱国之情和大无
畏的精神。4、（1）x，（2）√，（3）x
四、习作。略