人教版体育六年级上册篮球—行进间运球急停急起 课件 (16张PPT)

(共16张PPT)
发展耐力素质
篮球—行进间运球急停急起
教学目标
教学目标
通过教学使学生了解急停急起技术，提高运球突破能力，发展学生身体灵活性、协调性等素质。
运动能力：
01
通过运动体验，增进学生对篮球运动的兴趣，树立安全意识，养成终身锻炼的习惯。
健康行为：
02
通过小组练习，增强规则意识和团结协作的集体主义精神
体育品德：
03
请添标题
重点难点
重点难点
重 点
急停急起时身体重心高低的掌控
手触球部位，上、下肢协调配合
难 点
准备部分 8分钟
结束部分
基本部分
准备部分 8分钟
1、课堂常规
2、热身运动
①慢跑中听红灯绿灯口令急停急起
②球操
集合整队
报告人数
宣布教学内容
安排见习生
准备部分 8分钟
结束部分
基本部分
准备部分 8分钟
头颈运动
体侧运动
双手弹拨球
球绕身体
双手抛接球
胯下绕8字
活动踝腕关节
请添标题
结束部分
基本部分 32分钟
准备部分
基本部分 32分钟
背景阅读
学习体验
强化提高
春种秋收
激趣导入 3＇
中国女篮在2022年世界杯赛上，再次获得亚军的事例作为课前导入，激发学生兴趣。
养成眼视前方，巩固原地运球
1、课前导入
2、“干扰运球”游戏
体能大比拼
背景阅读
激趣导入
强化提高
春种秋收
学习体验 6＇
体能大比拼
结束部分
基本部分 32分钟
准备部分
基本部分 32分钟
急停和急起时，身体重心有什么变化？手都触球什么部位？
口诀:急停急起重心低，
拍球位置有变化，
抬头护球要牢记。
背景阅读
激趣导入
学习体验
春种秋收
强化提高 8＇
体能大比拼
结束部分
基本部分 32分钟
准备部分
基本部分 32分钟
练习1 慢走运球急停急起
1、在2块篮球场内，学生每4人一组，全场纵向运球5米急停一次，连续做。
2、问题：学生急停时不注意用身体保护球
3、纠正：急停时用身体和腿保护球，非运球手臂抬起来。
背景阅读
激趣导入
学习体验
春种秋收
强化提高 8＇
体能大比拼
结束部分
基本部分 32分钟
准备部分
基本部分 32分钟
练习2 听口令急停急起
1、学生向前运球，听见教师的哨音后，立即做运球急停，教师再吹哨，学生运球急起。
2、要求：急停时，手拍按球正前方；起动时，用力蹬地，拍按球的后上方。
背景阅读
激趣导入
学习体验
春种秋收
强化提高 8＇
体能大比拼
结束部分
基本部分 32分钟
准备部分
基本部分 32分钟
练习3
一对一运球急停急起
1、学生分成4组，在半场弱防守下一对一轮换练习，部分能力强的学生，可运球突破后直接进行一次投篮。
2、练习中，再次强调手触球部位和手脚的协调配合，以此突破教学难点。
背景阅读
激趣导入
学习体验
强化提高
春种秋收 5＇
体能大比拼
结束部分
基本部分 32分钟
准备部分
基本部分 32分钟
背景阅读
激趣导入
学习体验
强化提高
体能大比拼 10＇
春种秋收
结束部分
基本部分 32分钟
准备部分
基本部分 32分钟
15米渐进往返跑
结束部分 4分钟
基本部分
准备部分
结束部分 4分钟
场地：篮球场2块
效果预计：强度为中上，平均心率为145次/分，密度为40%左右
器材：篮球40个、挂图4副、标志桶8个、标志盘4个、音响1台
场地器材、运动量
场地、器材设置新颖、方便、快捷、有效，便于学生练习，易于教师调控。
遵照循序渐进，由易到难的原则、以分步学练、合作学习、分层教学为抓手，掌握重点、突破难点，在欢快愉悦的氛围中达成教学目标。
总结
游戏教学贯穿始终，教学目标不断升级，增加了课堂的趣味性和挑战性
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谢 谢 聆 听！
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