20.2《电生磁》同步练习(含答案) 2023~2024学年人教版物理九年级全一册

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名称 20.2《电生磁》同步练习(含答案) 2023~2024学年人教版物理九年级全一册
格式 docx
文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2024-02-13 00:31:12

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文档简介

2023~2024学年度人教版物理九年级全册20.2《电生磁》同步练习
一、选择题
1.人类社会科技的进步离不开科学家的不断探索,了解物理学史,学习科学家的科学态度和责任担当也是我们课程的一个重要内容。以下科学家与其研究贡献不相符的是(  )
A.法拉第——电流的磁效应
B.焦耳——最早精确测量计算电热大小
C.钱学森——火箭、导弹技术
D.沈括——磁偏角
2.关于磁场和磁感线,下列判断错误的是(  )
A.地磁场的N极在地理南极附近
B.在磁体和通电导线周围都存在磁场
C.磁体间的作用是通过磁感线发生的
D.奥斯特实验证明电流周围存在磁场
3.关于电和磁,下列说法正确的是(  )
A.法拉第用实验表明通电导体周围存在磁场
B.磁感线是由铁屑组成的
C.磁场中某一点的磁场方向是由放在这一点的小磁针的N 极决定的
D.指南针之所以能指示南北方向,是因为地球周围存在着磁场
4.发现电流的磁效应的物理学家是( )
A.丹麦的奥斯特 B.丹麦的法拉第 C.英国的奥斯特 D.英国的法拉第
5.如图所示,电源的右端为正极,通电螺线管周围小磁针静止时,小磁针N极指向正确的是(小磁针上涂黑的一端为N极)(  )
A.a、c、d B.a、b、c C.a、b、d D.b、c、d
二、填空题
6.如图所示,通电螺线管上方有一个小磁针,则小磁针静止时S极在 (选填“A”或“B”)端。
7.第一个发现电与磁有联系的科学家是丹麦的 ,他通过实验证明通电直导线周围存在 ;如图所示,根据图中小磁针静止时N极的指向,可知电源的左端是电源的 (选填“正”或“负”)极。
8.我们虽然看不到空气,但可以通过它运动产生的效应——“树叶的摆动”来观察到它的存在。物理学中通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中一种重要的研究方法,这种方法叫 ,在初中物理学习中,我们就是通过小灯泡是否发光来判断灯丝中有无 通过;通过小磁针是否偏转来判断某个空间是否存在 。
9.如图甲所示,将一根直导线大致沿 方向水平放置。在静止的小磁针正上方,当接通电源时小磁针发生偏转,表明 。若将导线绕成螺线管并通电,如图乙表示,则该通电螺线管的A端是 极。
10.如图-1所示,铁棒靠近时,小磁针发生偏转,铁棒 (选填“一定”或“不一定”)具有磁性;如图-2所示,小磁针发生偏转,说明电流周围存在 。如图-3所示,条形磁体静止时B端总是指向地理北方,说明B端是条形磁体的 极。
11. 实验说明通电导线和磁体一样周围也存在 ,即电流的磁场;电流的磁场方向跟 方向有关。
12.科学家的每次重大发现,都有力的推动了人类文明的进程。法国物理学家 被誉为“电学中的牛顿”,用他的名字命名了电流强度的单位;1820年,丹麦的著名科学家 在课堂上做实验时偶然发现:当导线中有电流通过时,旁边的小磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在磁场。
13.在探究通电螺线管外部磁场的方向时,使用的实验装置如图所示。闭合开关后,螺线管周围可自由转动的小磁针静止时的指向如图所示,深色是小磁针的N极,根据此时螺线管周围小磁针的指向可知,通电螺线管的右端是 极(选填“N”或“S”);电源的A端为 极(选填:“正”或“负”)。
14.如图所示,当导线通电时,位于导线正下方的小磁针 (选填“会”或“不会”)发生偏转;切断电流时,小磁针又回到原位。这一现象说明通电导线周围会产生 。
15.如图所示,通电螺线管的N极为 端。(选填“A”或“B”)
三、实验题
16.小明利用嵌入螺线管的玻璃板、电源及开关组成如图所示的电路,分别选用铁屑和小磁针“探究通电螺线管外部磁场的方向”。
(1)先在板面上均匀地洒满铁屑,闭合开关并轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图所示,这与 磁体周围铁屑的分布情况相似。
(2)再将几个小磁针放置到螺线管的周围进行实验。
①闭合开关,螺线管周围的小磁针均发生偏转;
②对调螺线管所接电源正、负极,周围小磁针的指向也随之发生变化。这说明通电螺线管的极性与螺线管中电流的 有关;
(3)上述关系可以用安培定则来表达,由此定则可以判定如图所示的螺线管的a端为 极。
17.图是某实验小组在研究“通电导线的磁场”时的三个情境。他们在静止的磁针上方拉一根与磁针平行的导线,断开电路时,小磁针始终静止,如图甲所示;当接通电路时,发现小磁针顺时针转动,如图乙所示;将电源正、负极对调后接通电路,发现小磁针逆时针转动,如图丙所示。根据实验现象,回答下列问题:
(1)对比实验情境甲和乙,可以得到的结论是: ;
(2)对比实验情境乙和丙,可以得到的结论是: 。
20.2《电生磁》
参考答案:
1.A
2.C
3.D
4.A
5.D
6.A
7. 奥斯特 磁场 负
8. 转换法 电流 磁场
9. 南北 通电导体周围存在磁场 S
10. 不一定 磁场 北/N
11. 奥斯特 磁场 电流
12. 安培 奥斯特
13. N 正
14. 会 磁场
15.A
16. 条形 方向 N
17. 通电导体周围存在磁场 通电导线周围的磁场方向与电流方向有关