10.《纸的发明》同步练习（含答案）

部编版三年级下册《纸的发明》的分层同步练习题

基础训练

一、看拼音，写汉字。
dà yuē shè huì qiē duàn ōu zhōu
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、形近字组词。
术（ ） 伟（ ） 录（ ） 约（ ）
木（ ） 围（ ） 绿（ ） 药（ ）
三、写出下列词语的近义词。
发明——（ ） 贡献——（ ） 影响——（ ）
四、写出下列词语的反义词。
粗糙——（ ） 容易——（ ） 便宜——（ ）
五、填上合适的词语。
（ ）的文字 （ ）的贡献 （ ）地保存
六、按要求写句子。
1. 造纸术是我国四大发明之一。（改为反问句）
2. 他把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。（改为“被”字句）

能力提升

一、课文回顾。
1、本文按照______顺序，介绍了纸的发明过程，主要讲了我国古代的四大发明之一——______，重点讲述了______时期的______改进了造纸术，以及造纸术对人类社会发展的重大意义。
2、蔡伦改进造纸术之前，人们用什么来记录文字？请在课文中找到相关语句，用“____”画出来。
二、给下列句子排序。
（ ）他把这个小本子交给老师，老师不相信这些纸是他造出来的。
（ ）有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验。
（ ）他想：要是有一种纸既轻便又好用，那该多好啊！
（ ）他用树皮、麻头、稻草、破布等做原料，造出了一种既轻便又好用的纸。
（ ）于是，他开始研究改进造纸术。

拓展延伸

一、猜谜语。
1. 生来一身黑，有对大獠牙。水里把船行。（打一动物）
2. 远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。（打一物品）

二、课外阅读。
毕昇发明活字印刷术
毕昇是我国古代伟大的发明家。他在北宋时期发明了活字印刷术。
活字印刷术的发明，是印刷史上一次伟大的技术革命。早期的印刷方法是把文字刻在木板上印刷，这种方法很不方便。后来，毕昇发明了活字印刷术，用胶泥做成一个个规格一致的方块，在上面刻上反写的单字，再用火烧硬。活字做好后，把它们按照一定的顺序放在一块铁板上，这样就可以印刷了。
毕昇的活字印刷术提高了印刷的效率，为书籍的传播和文化的交流创造了条件。活字印刷术后来还传播到了其他国家，对世界文明的发展做出了巨大的贡献。
1. 写出下列词语的反义词。
方便——（ ） 伟大——（ ）
2. 毕昇发明的活字印刷术有什么优点？
3. 你还知道哪些古代的发明？请写一写。

答案
基础训练
一、大约、社会、切断、欧洲
二、示例：手术 树木 伟大 包围 记录 绿色 大约 药丸
三、示例：创造 奉献 作用
四、示例：精细 困难 昂贵
五、示例：古老 巨大 仔细
六、1. 造纸术难道不是我国四大发明之一吗？
2. 树皮、麻头、稻草等原料被他剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。
能力提升
一、1、时间 造纸术 东汉 蔡伦
2、帛、竹片、木片和龟甲、兽骨等。
二、4 2 3 5 1
拓展延伸
一、1. 河马 2. 画
二、1. 不便 渺小
2. 提高了印刷的效率。
3. 示例：火药、指南针。