25慢性子裁缝和急性子顾客 同步练习（有答案）

25慢性子裁缝和急性子顾客 同步练习
基础知识积累
一、给加点的多音字选择正确的读音, 写在括号里。
fénɡ fènɡ
1. 透过门缝( ) , 我看见奶奶正在缝( ) 衣服。
jiā jiá
2. 顾客夹( ) 起那件新的碎花夹 ( ) 袄走出了店门。
二、看拼音，写词语。
这位裁缝的pǐn xìng（　　　）很好，一心想着为顾客fú wù（　　　），答应顾客的事都会fù zé（　　　）到底。他的shǒu yì（　　　）也很高超，尤其擅长制作chèn shān（　　　），经常受到顾客的kuā jiǎng（　　　）。
三、给加点词语选择正确的解释。（填序号）
那人心眼儿不实在（　　），油腔滑调的，实在（　　）令人讨厌。
四、在括号里填上合适的量词。
一( ) 顾客拿一( ) 布料走进一( ) 裁缝店, 找到一( ) 师傅, 说他要做一( ) 棉袄。师傅赶紧放下手中的一( ) 剪刀迎接顾客。
五、按要求完成句子练习。
1. 先读一读例句, 再照样子补充句子。
例：顾客噌的一下子跳起来: “这么慢啊! ”
(1) 他用力一拉, 门________________关上了。
(2) _____________, 翠鸟从水面疾掠而过。
例：裁缝点点头: “剪袖子, 只要咔嚓咔嚓两剪子, 好办得很, 没问题。”
(3) 天天_______________喝了一大瓶矿泉水。
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2. 裁缝说: “我和别的裁缝不一样, 我是个性子最慢的裁缝啊。” (换种说法, 使句子意思保持不变)
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六、课文的题目很有趣, 不仅突出了人物的特点, 也能引起读者的兴趣。请你照样子仿写一个题目, 再写一写由题目引发的猜想。
《慢性子裁缝和急性子顾客》→ 性格相反的裁缝和顾客会吵起来吗
( ) →( )
主题素养提升
七、课内阅读
顾客说: “那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”
裁缝说: “那么, 您要是在别的季节拿到新棉袄, 也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄, 人家都会笑话您的。我呢, 决不会让人笑话您。非但如此, 在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候, 大家还会围着您直夸奖, 甚至羡慕您呢。”
1.结合加点的词语, 我知道朗读第2 自然段时, 语速要________一些, 要表现出顾客_________的特点。
2.你认为裁缝说得有道理吗 为什么
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3.故事的结局是: 布料还 _____________, 还在裁缝的柜子里 ___________呢!
4.如果你是那位急性子顾客, 你会对慢性子裁缝说: “
_________________________________________________________________________________________”
5.这个故事告诉了我们什么道理
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、小练笔
课文中的顾客是个急性子, 容易冲动; 裁缝是个慢性子, 做衣服效率低。如果将他们两个人的性格互换一下, 又会发生怎样的故事呢 请你发挥想象, 写一写。
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参考答案
一、1.fènɡ fénɡ 2.jiā jiá
二、品行　服务　负责　　手艺　　衬衫 夸奖
三、① ②
四、位 卷 家 位 件 把
五、1 .（1）示例: 哐当一声
（2）嗖的一声
（3）咕噜咕噜
2. 裁缝说, 他和别的裁缝不一样, 他是个性子最慢的裁缝
六、示例: 《狡猾的狐狸和老实的熊》 老实的熊会被狡猾的狐狸欺负吗
七、1.急切 性子急
2、示例: 我认为裁缝说得有一定的道理, 因为棉袄的确应该在冬天穿。
3没有裁 搁着
4.示例: 不做了, 不做了! 好几天了, 你连布料都还没有裁, 你肯定不会做衣服。我要去找别人做衣服。
5.这个故事告诉我们: 做任何事情既不能太慢, 也不能操之过急, 要合理地安排时间, 把事做好。
八、示例: 慢性子顾客去找急性子裁缝做棉袄, 告诉他不用着急, 自己可以过几个月再来取衣服。急性子裁缝说: “这可不行, 你明天就可以来取衣服了。”“明天 ”慢性子顾客震惊地问。急性子裁缝说: “是啊, 你甚至可以把一年四季需要做的衣服的布料都给我, 我可以在一个星期之内做出你一年四季要穿的衣服。这样你就可以每个季节都有新衣服穿啦! ”