3.3平均速度与瞬时速度课件(共25张PPT)2023-2024学年度北师大版物理八年级上册

(共25张PPT)
第3节 平均速度与瞬时速度
八上 物理
北师版
新课引入
前一段运动
后一段运动
观察小车前一段和后一段运动的轨迹，你有什么发现？
物体做直线运动，速度大小改变(在相等时间内通过的路程不相等)的运动。
变速直线运动
列车进站或出站
物体的下落过程
如何描述它们运动的快慢呢？
1.初步了解平均速度是表示运动物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢程度
2.初步了解瞬时速度是表示运动物体在某一位置或某一时刻的快慢程度
3.体会做变速运动的物体的加速、减速过程，养成解决运动问题时先画示意图明确物理过程的习惯
学习目标
重点
难点
一、平均速度
新知学习
对变速运动做粗略研究时，也可以根据 来描述物体运动快慢，表示物体在某一段路程中或某一段时间内的平均快慢程度
平均速度计算式：
s 是指物体在时间 t 内通过的总路程,
t 是指物体在通过路程 s 所用的总时间,
是指物体在这段路程(或时间)内的平均速度
-
v
日常说的速度，多数情况下指平均速度。
跑道上的运动员
游泳池中的运动员
跑道上滑行的飞机
公路上行驶的汽车
用平均速度描述做变速运动物体的快慢
答：刘翔的平均速度是8.52m/s
例 我国优秀运动员刘翔在2004雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌并打破奥运会纪录，成绩12.91s，他的平均速度是多少？
刘翔在运动过程中通过的路程s=110m，所用时间t=12.91s，利用公式 计算它的平均速度为：
解：
必要的说明
所用公式
代入数据和单位，求出结果，数字后面要有单位
2、小明在跑百米时，前50 m用时7.5s，后50 m用时7 s，小明前、后50 m及百米全程的平均速度各是多少？
分析：
50 m
50 m
7.5 s
14.5 s
100 m
7 s
前50m平均速度：
后50m平均速度：
解：小明前50 m路程s1=50 m，用时t1=7.5s，后50 m路程s2=50 m，用时t2=7 s，全程s3=100 m，用时t3，根据公式和题意有：
全程时间：
全程平均速度：
答：小明前、后50 m及百米全程的平均速度分别为6.7m/s、7.1 m/s和6.9 m/s。
求变速运动物体的平均速度一定要明确路程和时间的对应关系。
即使是同一运动过程的不同部分的平均速度也可能不同。
为什么酒驾容易引发交通事故呢？
思考
研究发现，司机从看到意外情况到踩下刹车制动需要一段时间，这段时间叫反应时间。
在反应时间内汽车保持原有的速度前进一段距离，这段距离叫反应距离。
从踩下刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。
反应距离
制动距离
发现情况
开始刹车
汽车停下
知识拓展
例3: 某司机驾车前行，突然发现前方30m处有障碍物。若司机从发现险情到踩下刹车制动需要的反应时间为0.5 s，这段时间内汽车保持原速前行7.5 m，汽车制动后还要继续向前滑行12 m才能停下。
求:（1）汽车制动前的速度是多少；
反应距离
制动距离
A
B
C
t1=0.5s
s1=7.5m
开始刹车
汽车停下
障碍物
发现情况
s滑=12m
解:（1）
答:汽车制动前的速度是15m/s.
反应距离
制动距离
A
B
C
开始刹车
汽车停下
障碍物
发现情况
s滑=12m
(2)若司机酒后驾车，反应时间会变长，如果是平时的3倍，请判断汽车是否会撞上障碍物。
t2=1.5s
反应距离
制动距离
A
B
C
开始刹车
汽车停下
障碍物
解:（2）
s滑=12m
会撞上！
s2=？
！
某司机驾车前行，突然发现前方30m处有障碍物。若司机从发现险情到踩下刹车制动需要的反应时间为0.5 s，这段时间内汽车保持原速前行7.5 m，汽车制动后还要继续向前滑行12 m才能停下。
求:（2）若司机酒后驾车，反应时间会变长，如果是平时的3倍，请判断汽车是否会撞上障碍物。
发现情况
s2=vt2=15m/s×1.5s=22.5m
s总=s2+s滑=22.5m+12m=34.5m
＞30m
答：汽车是否会撞上障碍物
运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度。
反映的是物体在运动过程中某一时刻或某一位置时的运动快慢。
测速仪
子弹出膛的瞬间
子弹穿过苹果的瞬间
炮弹飞出炮膛的瞬间
物体落入水中的瞬间
汽车速度表
高
速
摄
影
二、瞬时速度
瞬时速度的应用
(1)警察监测车辆是否超速行;
(2)在武器实验中,测量子弹(或炮弹)冲出枪口(或炮口)的速度,以检验武器是否合格。
温馨提示
平均速度反映的是物体在整个运动过程中的整体运动情况,瞬时速度反映的是物体在运动过程中的某一时刻或某一位置时的运动情况。平均速度与某一时间间隔Δt对应,瞬时速度与某一时刻t对应。
做匀速直线运动的物体,其平均速度与任一时刻的瞬时速度相等。
平均速度与瞬时速度的区别与联系
平均速度 瞬时速度
区别 平均速度与某一段时间或某 一段路程相对应，反映的是 物体的整体运动情况。可以 利用公式 计算 瞬时速度与某一时刻或某一位置相
对应，如汽车速度计显示的速度，
高速公路上的限速牌所限制的速
度。瞬时速度不能利用公式计算
联系 瞬时速度可以看成是物体在一段极短时间内或路程内的平均速度 速度
速度
比较物体运动快慢的方法:
路程与时间之比叫做速度
表示物体运动快慢的物理量
m/s、 km/h
概念：
意义：
公式：
单位：
课堂小结
相同时间比路程；相同路程比时间
直线运动
平均速度
机械运动的分类
匀速直线
运动
变速直线
运动
反映物体在整个运动过程中的平均快慢程度
曲线运动
运动的快慢
定义：物体运动速度保持不变的直线运动
特点：在任何一段相等的时间内，通过
的路程是相等的
定义：物体速度发生变化的直线运动
特点: 在相等的时间内，通过的路程
并不相等
1. 在上海旅游的小岳同学也想去西安，他购买的火车票运行时刻表如下表所示，则火车从上海到西安全程用时_____min，平均速度为______km/h(结果保留整数).
站名 上海 苏州 无锡 常州 南京 蚌埠 徐州 郑州 西安
到站时刻 17∶09 17∶35 18∶01 19∶13 20∶54 22∶48 02∶03 08∶35
发车时刻 16∶17 17∶12 17∶39 18∶04 19∶19 21∶00 22∶54 02∶11
路程(km) 0 84 126 165 301 485 646 998 1 509
　93
978
随堂练习
2. 如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片．若频闪照相机每隔0.2 s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做______(选填“匀速”“加速”或“减速”)直线运动，从A点到F点运动的路程为______cm，小球从A点到F点的平均速度为______m/s.
12.50　
加速
0.125
刻度尺的分度值为0.1cm ，测量结果需估读到分度值的下一位，不可记为12.5cm
易错分析：
3. 如图所示是运动会上百米赛跑的场景．
(1)比赛开始后，观众是通过________________________，认为跑在最前面的同学运动得最快；比赛结束后，裁判员是通过__________________________，判定最先到达终点的同学运动得最快．
(2)比赛中以教学楼为参照物，小红是________的，
坐在看台上观看的观众是______的(均选填“运动”
或“静止”).
(3)小红在整个比赛过程中做____________(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动；若她的成绩为12.5 s，则她在此次比赛中的平均速度为_____m/s.
相同时间比较通过的路程　
相同路程比较运动的时间
运动　
变速直线
8
静止
(4)若小丽此次百米赛跑前一半路程的平均速度是6.4 m/s，后一半路程的平均速度是8 m/s，她全程的平均速度是________m/s(结果保留一位小数).
7.1
易错分析：
全程的平均速度能用
计算吗？
思考
s总=100m
已知s1=50m，v1=6.4 m/s，求t1
已知s2=50m，v2=8m/s，求t2
小丽全程的平均速度
分别将s总，t1，t2 带入求解
全程的平均速度不是各段平均速度的算数平均值，
即
4. 甲、乙两物体同时从同一地点出发，沿直线向东运动，它们的s－t图像如图所示，下列说法正确的是(　　)
A. 0～5 s内，乙的平均速度为3 m/s
B. 3 s末时，乙在甲前方4 m处
C. 3～5 s内，以甲为参照物，乙向东运动
D. 5 s时，甲、乙两物体的速度相等
A
一看轴：横轴表示时间(t)，纵轴表示路程或位置(s)，同时还要注意看清单位；
二看点：找出各点对应的时间t 和路程s；
三计算：用图象上两点之间的路程s 和时间t，算出速度v。