4藏戏课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
藏
戏
小学语文教学课件
藏戏
黑格尔曾经说过：“哪个民族有戏剧，就标志着这个民族走向成熟……戏剧是一个民族生活的产物。”
藏戏
中国传统戏剧经过长期的发展演变，逐步形成了以“京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧”中国五大戏曲剧种为核心的中华戏曲百花苑。
你知道中国传统戏剧有几大剧种吗？
藏戏
京剧
藏戏
越剧
藏戏
黄梅戏
藏戏
评剧
藏戏
豫剧
藏戏
今天我们就去认识一种独特的戏剧，领略它独特的艺术魅力——藏戏。
藏戏
你知道藏戏的起源地是哪里吗？它有哪些地域文化特色吗？
藏戏
让我们走进国家开放大学“5分钟课程”。
藏戏
听了“5分钟课程”，你对藏戏有了哪些了解？你最感兴趣的是什么？
藏戏
我们的课文又是怎么介绍的呢？捧起书本听录音朗读。
藏戏
说说藏戏有什么特色？
梳理结构
1.戴面具演出；
2.演出时没有舞台；
3.一部戏可以演三五天。
藏戏
课文的哪些自然段讲了藏戏的形成？哪些自然段介绍了藏戏的艺术特色？
梳理结构
第（4--7）自然段介绍了藏戏的来源。
第（8--17）自然段具体介绍了藏戏的主要特点。
藏戏
课文的最后一个自然段写了什么？
梳理结构
第18自然段用一句话总结全文，点明藏戏这一戏剧艺术靠“师传身教”的方式传承和发展。
藏戏
课文采取总-分-总的结构形式。藏戏的来
源和主要特点为什么要详写？
分清详略
课文围绕藏戏的特点，从不同的方面详细展开介绍，同时也是对开篇三个问题的回答。详写的这几方面内容最具代表性，最能凸显藏戏色。
藏戏
课文的开头有什么与众不同的地方吗？
体会写法1
以连续三个问句开篇，点出藏戏的主要特点，这样的开头总领全文，也激起了读者的好奇，引出了下文。
藏戏
这些加红的词语有什么联系？可以换成一样的吗？
体会写法2
随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地走到另一个架桥工地。
藏戏
这一句话具体地写人们出钱出力，共同修桥的感人场景。都是写人们“献出”财物，作者用“献出”“布施”“送来”不同的词语来表达，让句子更生动形象。
体会写法2
藏戏
在介绍面具之前，为什么要先写唐东杰布的出生传说？
体会写法3
藏戏
介绍唐东杰布的神奇出生，增加了文章的神秘感，又自然地引出了藏戏里唐东杰布的面具为是白色的，进而介绍藏戏里不同身份的面具。
这样写法让段落之间衔接紧密，过渡自然。
体会写法3
藏戏
你知道我们湖南的地方戏吗？
丰富拓展
藏戏
湘剧
藏戏
如果让你来介绍湘剧，你会怎么介绍？它有哪些地域特色？你会详写哪些部分？
迁移运用