(共24张PPT)
我认为不能改。“卧”运用了拟人的修辞手法，显示出了荷叶漂浮在水面上的一种慵懒动态的景象，而“浮”则是荷叶停留在水面，不能体现荷的生机之境。
动态
荷叶势如破竹般的生长模式
静态
荷叶没有长势时的凄清
万叶坠落
老叶融泥
AD
北国秋季落叶，南国春季落叶。
北国落叶悲壮/南国落叶颜色浓重，雄壮豪迈。
落叶失去了
生命力
挺直、高耸
完成自己的工作，让位给新叶，实现新老交替
老叶知道自己的死去是有意义的
落红不是无情物，化作春泥更护花
人类社会同大自然一样不可避免地存在着新陈代谢。新一代要勇挑重担；老一代要帮助新一代，乐于奉献。
B
D
B
C
外形
漆黑的甲壳，橙红的背板，细长的触角
萤火虫的光
腹部有数千个发光细胞
“奇观”指成千上万的萤火虫照亮夜色里的山峦这一景色。这里运用比喻的修辞手法，生动形象地说明成千上万只萤火虫照亮山峦的景象，表达了作者对萤火虫的喜爱和赞美之情。
1■(共12张PPT)
反问
谁说人生就
不能再回到少年时代？
门前流水尚能西！
休将白发唱黄鸡
C
对好友依依惜别
春季
柳色新
冬季
北风
雪纷纷
更
C
青蛙嫉妒牛的庞大
吸气鼓腹
须臾
相差，距离
D
C
C
欧阳修的母亲还教他诵读许多古人的文章。
D
欧阳修的母亲教导有方，对欧阳修要求严格。
1■(共25张PPT)
周瑜一方正商量除掉曹操的水军将领蔡瑁和张允，没想到蒋干自作聪明来劝周瑜投降，晚上他和周瑜睡在一起，周瑜假装睡着。蒋干偷偷翻看周瑜的一封信，上面记载的是蔡瑁、张允与周瑜来往的事，于是他急忙回去告诉曹操，曹操大怒之下杀了蔡、张，之后才发觉上当了。
B
这个“笑”是为蒋干送上门来助施反间计而高兴，表现出他在与敌人斗争中掌握着主动权，极为自信。
这个“笑”是虚情假意地对蒋干表示亲切，稳住他，以便让他上钩。
C
多疑，不信任下属，刚愎自用
周瑜。在《草船借箭》中周瑜是个奸诈、善妒的人，在短文中我认识了另一个敢决断，遇事不慌不乱，积极地想出办法来解决的周瑜。
竭尽全力
荒无人烟
B
艰难靠岸
巡查小岛
到沉船上寻找剩余物品
尝试捕捉和驯养山羊
想方设法
生存
×
×
√
×
动作
欢快、警觉
由无聊到快乐
场面
选段三描写的是惊慌的场面，选段四描写的是欢快的场面
示例：不同意。这里的环境描写表现了当时闲适的环境，衬托出汤姆无聊的心情，为后文汤姆逗弄小爬虫作铺垫。
和哈克到墓地试胆量、法庭上为彼得作证、带领贝琪走出山洞。
①我懂得了遇到困难不要放弃，要心存希望，努力奋斗；②要做一个正直、善良的人，以一颗勇敢的心去面对生活中的挫折。(共33张PPT)
B
A
番椒、秦椒、大椒
营养丰富
祛风散寒
增进食欲
斯科维尔
有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。
A
不能，因为“也许”一词代表了作者是对“人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因”的推测，并不是作者的结论，体现了说明文语言的严谨性。
夹丝网防盗玻璃
变色玻璃
吃音玻璃
D
A
打比方。将噪声比作“隐身人”，使噪声这个抽象化的事物更加具体，使读者更容易接受和明白“吃音玻璃”的作用。
发电玻璃
我是由三部分组成的，在两面钢化玻璃间夹着一张极细的金属丝网，白天将太阳的热能转化为电能，供人们晚上或者停电时使用。”
茶叶的品种
泡茶的方法
B
A
烧茶的水
C
泡茶的水最好是山泉水，其次是江河水，最差的是井水。
花瓶
紫砂壶
彩塑
C
A
B
丑陋、卑微、朴素
敬仰和喜爱
即使是再平凡的人，也没有理由被埋没，只要努力活出自己的色彩，就一定有精彩的人生。
BC
糊纸袋
补花
扫院子、扫街
灯下学习
“凑”字既表现出奶奶自尊自强，渴望自食其力，生怕打扰到我，又表现出奶奶对学习虔诚的态度，渴望知道报纸中讲的是什么。
第一声用陈述的语气写出“我”有一点不安，知道伤了奶奶的心；第二声用感叹的语气写出“我”急于想得到奶奶的原谅；第三声用无奈的语气写出“我”的哀求。
D
①“老海棠树”是贯穿全文的线索；②含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。(共16张PPT)
敢于直视太阳，能够经受住烈日的烤射
谁靠近老鹰的巢穴都会没命
宽宏大量，不伤害无力自卫的弱者
想要使别人害怕你简单，但要别人尊重你很难，因为尊重是发自内心的，更是相互的，要有让人尊重的实力和品质
A
A
请黑熊、灰狼、狐
狸其中的一个来担任羊群的头领
自相残杀
解除羊群的威胁，确保
羊群的安全
承上启下
十分兴奋
示例：年轻的羊巧妙地利用权力诱使黑熊、灰狼、狐狸上当，使它们因为权力而斗争，互相厮杀，最后剩下对羊群构不成威胁的狐狸。这说明一味追求权力会害了自己。
AC
人声鼎沸
目不暇接
不约而同
妇孺皆知
他们的行为举止都像贼。
癞皮狗在搜捕小偷而老狐狸在寻找偷窃的对象和机会。
老狐狸并不是真的快要死了。从“眼睛可够灵活，滴溜滴溜地转着”“灵活地”“来回不停地用力蹭着”以及老狐狸行窃时一系列麻利的动作等都可推断出他是在装模作样。
C
我们不能仅从外表判断一个人的好坏。
1■(共19张PPT)
A
普通电梯
直接冲
大火封门无法逃生
她应该对物业管理人员说：“你好！我发现小区内有人私拉电线，还有一部分电线已经老化，这很容易引发电气火灾，存在极大的安全隐患。希望你们能重视起来，劝阻部分居民的违规行为，并更换老化电线，保障大家的安全。”
二
一
B
信息承载量很大。
在局部损坏时，依旧可以正确识读。
ABD
书法是国粹。伟大的书法家都是我们学习的楷模，练习书法可以培养我们勤奋好学的精神。
B
D
书法实用性不强，许多人对书法缺乏积极性；学校缺乏专业的书法教师；中小学生压力大，书法学习时间无法保证。
在班级或走廊设置书法展览，营造良好的环境氛围；开展丰富多样的书法活动。
1■(共34张PPT)
②③⑤
①④
动作
辛苦
老舍先生和夫人爱花的生活情趣。
A
老舍先生构思写作时不说话，是严肃认真的，在老舍夫妇的精心打理下，小院充满情趣，所以小院是安静、豁亮的。有客人来访时，老舍先生马上活跃起来，变得平易近人，热情周到。
对老舍先生的人格的敬仰、赞美和怀念之情。
文中指父亲是赚钱养家的主力，是我们遮风避雨的港湾。
环境描写，生动形象地写出了天气的炎热，表现了父亲发广告单的辛苦，为后文老人中暑摔倒，父亲挺身救助等情节作铺垫。
这么多人围着，却没有一个人过来帮忙，别人不帮，我来帮。
第5段最后两句
A
C
BC
范小淘心中最好的礼物是朋友。在小学期间，范小淘得到了老师的关心、同学的帮助和同学家长的照顾，这维护了范小淘的自尊心，让他获得了朋友般的真诚呵护，这是弥足珍贵的礼物。
示例：亲爱的同学们，感谢你们在我最需要帮助的时候伸出援助之手，让我感受到亲人般的温暖；感谢你们在我成长路上伸出友谊之手，让我感受到被关爱的幸福。愿我们的友谊地久天长。
C
在老师家看见书架
爸爸为“我”制作书架
想得到书架的迫
切心情。
多好的书架啊！如果我也能拥有这样一个书架，那该多好啊！
C
