安徽省安庆市中学校2023-2024学年下学期九年级开学摸底检测化学试题（含解析)

2023-2024学年下学期九年级开学摸底检测
化学试题
可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Na-23
一、选择题（共12分）
1．（本题1分）如图所示的家庭小实验中，主要发生物理变化的是(　　)
A．生成炭黑 B．简易净水器净水
C．自制汽水 D．鸡蛋壳放入醋精中
2．（本题1分）习总书记提出“绿水青山就是金山银山”，强调了保护环境的重要性。下列措施或行为不合理的是
A．研制开发清洁能源 B．生活污水直接排放 C．分类回收生活垃圾 D．积极推广共享单车
3．（本题1分）规范操作是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是
A．闻气体气味 B．滴加液体
C．给液体加热 D．点燃酒精灯
4．（本题1分）下列物质的组合，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A．净化后的空气、五氧化二磷 B．四氧化三铁、珍珠奶茶
C．矿泉水、稀有气体 D．液氮、水银
5．（本题1分）生活中蕴含着许多化学知识。下列做法不正确的是
A．露天焚烧垃圾以保持环境整洁
B．医疗上用75%的酒精溶液杀菌消毒
C．用汽油清洗衣服上的油污
D．冰箱内放置活性炭除异味
6．（本题1分）在学校开展的与“水”相伴学习成果发布会上，同学们分享了自己的研究成果，下列说法不正确的是
A．电解水实验：水做反应物，该反应的基本类型为化合反应
B．探究铁生锈的条件：铁生锈与水有关
C．硫在氧气中燃烧：水吸收二氧化硫，防止污染空气
D．铁丝在氧气中燃烧：水能防止高温熔化物藏落炸裂集气瓶
7．（本题1分）宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下图为两种变化的微观示意图，说法正确的是
A．图一中参加反应的两种分子个数比为 4：1 B．图一中生成物既有单质，又有化合物
C．图一中发生的是化学变化，图二中发生的是物理变化 D．图二中分子的种类发生了变化
8．（本题1分）下列叙述与事实不符合的是（　　）
A．酸雨的pH＜5.6，酸雨是CO2等气体溶于雨水形成的
B．洗涤剂具有乳化作用能除去餐具上的油污
C．将铁钉放在硫酸铜溶液中，铁钉上有红色固体附着，液体的质量减少
D．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区
9．（本题1分）化学使生活更美好。下列情境中都有对化学知识的应用，其中解释正确的是
A．火箭发射利用了氧气的可燃性
B．氖气通电能发红光利用了氖气的化学性质很不活泼
C．酒精消毒利用了酒精的挥发性
D．铜作导线利用了铜的导电性
10．（本题1分）将一定质量的甲醇与2g氧气混合于密闭容器内，在一定条件下，发生如下反应：4CH3OH+xO2mCO2+ nCO + 8H2O。当反应物完全耗尽全转化为生成物时，生成水的质量为1.8g。同时生成二氧化碳的质量为
A．3.3g B．4.4g C．1.1g D．6.6g
11．（本题1分）A、B、C三种物质各10g，在一定条件下充分反应后生成D物质20g。 再增加2.5g A物质并充分反应后，只有C物质有剩余。下列说法中不正确的是（　　）
A．该反应属于化合反应
B．第一次反应后B、C均有剩余
C．反应中消耗B、C的质量比为2：1
D．两次反应共生成 D 物质25g
12．（本题1分）如图所示的甲、乙两个装置为实验室测定空气中氧气体积分数的改进实验，实验前甲装置内空气体积为30mL（盛装细铜丝的玻璃管中空气忽略不计，且铜只能与空气中氧气发生反应），乙装置中注射器和硬质玻璃管内空气体积分别为15mL和25mL。下列的有关说法中正确的是
①乙实验的过程中，气球的变化是先变大后变瘪
②若甲、乙实验操作均无误，结束后甲、乙注射器内读数分别约为24mL和8mL
③若甲、乙装置中停止加热后立即读数，则测得装置内剩余气体体积将偏小
④若实验前乙装置注射器内空气为5mL，则乙实验很难得出准确的结论
⑤装置的气密性良好、铜足量是两个实验获得成功的共同要求
⑥若实验非常成功，两个实验均能证明氧气约占空气质量的
⑦甲、乙两个实验中都可以通过反复推拉注射器使装置内的氧气尽可能充分反应
A．①④⑤⑦ B．②③⑤⑥ C．①②③⑤ D．①②④⑤
二、综合题（共28分）
13．（本题5分）人类的发展历程也是人类追求光明的历程。请结合图示回答有关问题。

(1)在上述照明方法中， 照明没有发生化学变化。
(2)蜡烛燃烧的过程并不简单，主要包含以下过程：石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，最后石蜡蒸气燃烧。在蜡烛燃烧的过程中属于物理变化的是 ；属于化学变化的是 。
(3)制造电灯的过程需要①设计灯的形状、②研制发光效率高的灯丝以及③研制透光性能好的玻璃，这些过程中与化学无关的是 （填序号）。
14．（本题6分）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
(1)从微观角度：用“”表示氮原子，用“”表示氧原子，用“”可表示的微粒是 （填符号）。
(2)从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如下图所示：
①Ⅰ中参加反应的单质甲为 （填名称）。
②Ⅱ中反应的化学方程式为 。
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应，反应Ⅱ （填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。
(3)从环保角度，下列保护空气措施合理的有______（填序号）。
A．工厂通过加高烟囱直接排放废气
B．减少煤、石油的使用，改用清洁能源
C．提倡绿色出行，发展公共交通
15．（本题6分）根据下列实验装置示意图，请回答下列问题：

(1)写出标号a的仪器名称：a 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取的化学方程式为 ，收集的装置可选择 （填字母）。完全反应后的固体残渣，通过以下实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰，正确操作的先后顺序是 （填字母组合）。
a．干燥 b．溶解 c．过滤 d．洗涤 e．蒸发
回收得到的二氧化锰的质量和 在反应前后保持不变。
(3)装置A制得的会带有少量的水蒸气，用装有 （填试剂名称）的F装置除去中的水蒸气，气体应从 （填“b”或“c”）端通入。
(4)取3支试管，分别开展如下实验：
【实验Ⅰ】在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象；再滴入水，染有石蕊的纸条变红色
【实验Ⅱ】在充满气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象；再滴入水，现象是 。
【实验Ⅲ】向盛有粉末的试管中通入HCl气体，无明显现象；停止通气，再加入少量水，白色粉末溶解，产生气泡。
结合实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中的实验现象，下列有关HCl气体和盐酸的说法中正确的是 （填字母）。
A．HCl气体中含有氢离子
B．HCl气体和盐酸具有完全相同的化学性质
C．HCl气体和气体通入水后均产生了氢离子
16．（本题6分）某兴趣小组同学利用下图所示装置进行“铝与硫酸铜溶液反应”的实验时，发现反应开始后试管中出现红色固体的同时产生无色无味气体，兴趣小组同学进行了以下探究：
实验1：向7支盛有相同体积、相同温度硫酸铜溶液的试管中，分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条，现象如下：
实验组别 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
硫酸铜溶液浓度 24% 12% 8% 6% 5% 3% 1%
气泡情况 很快 快 较快 快 较快 慢 无
实验2：向5支盛有相同体积、质量分数为8%硫酸铜溶液的试管中，分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条，然后放在不同温度的水浴中(如图所示)，现象如下：
实验组别 ① ② ③ ④ ⑤
水浴温度(℃) 20 30 40 50 60
产生气泡情况 较快 快 很快 很快 很快
(1)实验1的目的是 。
(2)实验2的结论是 。
(3)依据实验1和实验2.推测50℃时5%硫酸铜溶液与铝条反应的现象是 。
【反思与评价】
(4)实验2没有进行温度为70℃的实验，理由是 。
(5)根据你的猜想，气泡中的气体可能是 。
17．（本题5分）某学习小组用炭粉与氧化铜反应模拟冶铜的过程，装置如下图所示。氧化铜为4.0g，炭粉2.0g，试管48.4g，完全反应后，冷却到室温，称得试管和固体的总质量为53.3g。
请回答：
(1)酒精灯罩上网罩其目的是 。
(2)理论上同学们可制得多少g铜？你的简明计算过程为：
参考答案
1．B
【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。
【详解】A、石蜡不完全燃烧生成炭黑，有新物质的生成，属化学变化，故A不符题意；
B、净水过程中有过滤和吸附，没有生成新物质，属物理变化，故B符合题意；
C、小苏打与柠檬酸反应生成二氧化碳，有新物质的生成，属化学变化，故C不符题意；
D、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与酸反应会生成二氧化碳生成，有新物质的生成，属化学变化，故D不符题意；
故选B。
2．B
【详解】A、研制开发清洁能源，可以保护环境，正确；
B、生活污水直接排放会污染地下水，错误；
C、分类回收生活垃圾可以保护环境，节约资源，正确；
D、积极推广共享单车，低碳出行，可以保护环境，正确；
故选B。
3．A
【详解】A、不能直接闻气体气味，应用手轻轻扇动，使极少量气体飘入鼻孔，故A正确；
B、滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，应垂直悬空于试管口上方，故B错误；
C、给试管中的液体加热时，液体不能超过试管容积的三分之一，且加热时应手持试管夹的长柄，不能将拇指按在试管夹的短柄上，故C错误；
D、禁止用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，故D错误。
故选A。
4．B
【分析】纯净物是由一种物质组成的；混合物是由两种或两种以上物质组成的。
【详解】A、净化后的空气是由氮气、氧气等多种气体组成的，属于混合物，五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物；不符合题意；
B、四氧化三铁由一种物质组成，属于纯净物，珍珠奶茶中含多种物质，是混合物；符合题意；
C、矿泉水是由水和多种矿物质组成，属于混合物，稀有气体是由氦、氖、氩等气体组成的，属于混合物；不符合题意；
D、液氮是氮气的液态状态，由一种物质组成，属于纯净物，水银是汞的俗称，只有一种物质组成，是纯净物，不符合题意；
故选B。
5．A
【详解】A、露天焚烧垃圾，会导致空气中悬浮颗粒数量明显升高，产生大量有害物质，做法不正确；
B、过高浓度的酒精会在细菌表面形成一层保护膜，阻止其进入细菌体内，难以将细菌彻底杀死。若酒精浓度过低，虽可进入细菌，但不能将其体内的蛋白质凝固，同样也不能将细菌彻底杀死，所以医疗上用75%的酒精溶液杀菌消毒，做法正确；
C、汽油能溶解油污，而水不能，相似相溶原理，油污是有机物，不溶于水，汽油也是有机物，可以溶解油污，做法正确；
D、活性炭疏松多孔，具有很强的吸附性，所以冰箱内放置活性炭可以除异味。
故选A。
6．A
【详解】A、电解水实验，水作为反应物，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，该反应符合一变多的特点，属于分解反应，故A说法不正确；
B、B实验中，①试管中铁钉与潮湿的空气接触，可以生锈，②试管中铁钉与干燥的空气接触，不会生锈，说明铁生锈与水有关，故B说法正确；
C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫有毒，会污染环境，所以该实验中瓶底水的作用是吸收二氧化硫，防止污染空气，故C说法正确；
D、铁丝在氧气中燃烧实验中，瓶底少量水的作用是防止生成的高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底，故D说法正确；
故选A。
7．C
【详解】A. 由图可知，图一反应为氢气和二氧化碳在一定条件下生成CH3OH和水，反应为，参加反应的两种分子个数比为 1:3，错误；
B. 图一中生成物为水和CH3OH，都是由多种元素组成的化合物，错误；
C. 图一中生成了新物质，发生的是化学变化；图二中只是分子间隔的变化，没有生成新分子，发生的是物理变化，正确；
D. 图二中分子的种类没有发生了变化，只是分子间隔的变化，错误；
故选C。
8．A
【详解】A、酸雨的pH＜5.6，酸雨是二氧化硫和二氧化氮等气体溶于雨水形成的，说法错误；
B、洗涤剂具有乳化作用，能将餐具上的油污乳化，除去餐具上的油污，说法正确；
C、将铁钉放在硫酸铜溶液中，在金属活动性顺序表，铁比铜活泼，铁会与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁，每56份铁能置换出64份质量铜，液体的质量减少，铁钉上有红色固体附着，说法正确；
D、发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区，以防有害气体与烟尘进入呼吸道而造成窒息，说法正确；
故选A。
9．D
【详解】A、火箭发射利用了可燃物在氧气中燃烧，利用氧气的助燃性，不是利用其可燃性，错误；
B、 氖气通电能发红光利用了稀有气体在通电时会发出不同颜色的光，不是利用其化学性质很不活泼，错误；
C、 酒精消毒利用了酒精能与微生物中的蛋白质发生化学反应，从而杀死微生物，不是利用其挥发性，错误；
D、铜作导线利用了铜的导电性，正确。
故选D。
10．C
【详解】由题干信息可知，消耗氧气的质量为2g，生成水的质量为1.8g，可得：
x=5
根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和数目不变，反应物中含4个C原子，生成物中也应含4个碳原子，故m+n=4，m=4-n，反应物中含14个氧原子，生成物中也应含14个氧原子，即2m+n=14-8=6，2（4-n）+n=6，n=2，m=4-2=2，故化学方程式为：
解：设生成二氧化碳的质量为y
y=1.1g
故选C。
11．C
【详解】A、A、B、C三种物质各10g，在一定条件下充分反应后生成D物质20g，符合多变一，属于化合反应，故A正确；
B、增加2.5gA，反应停止后只有C物质有剩余，此时参加反应的A为12.5g，B为10g，参加反应的A和B的质量比为，第一次10gA与8gB完全反应，根据质量守恒定律，参加反应的C的质量为，第一次反应后BC均有剩余，故B正确；
C、增加2.5gA，反应停止后只有C物质有剩余，此时参加反应的A为12.5g，B为10g，生成D25g，C为25g-12.5g-10g=2.5克，参加反应的B和C的质量比为，故C不正确；
D、设反应生成D的质量为x
两次反应共生成D物质的质量为25g，故D正确。
故选C。
12．A
【详解】①乙实验的过程中，气球的变化是先变大后变瘪，是因为加热时气体膨胀，压强增大，导致气球变大，完全反应后温度降低，氧气消耗，压强减小，气球变小，该选项正确；
②若甲、乙实验操作均无误，结束后甲、乙注射器内读数分别约为：30mL﹣30mL×1/5＝24mL和15mL-（15mL+25mL）×1/5＝7mL，该选项不正确；
③若甲、乙装置中停止加热后立即读数，则测得装置内剩余气体体积将偏大，该选项不正确；
④若实验前乙装置注射器内空气为5mL，则乙实验很难得出准确的结论，是因为30mL空气中的氧气体积是6mL，注射器刻度应该减小6mL，而注射器内空气为5mL，该选项正确；
⑤装置的气密性良好、铜足量是两个实验获得成功的共同要求，否则会影响实验结果，该选项正确；
⑥若实验非常成功，两个实验均能证明氧气约占空气体积的1/5，不是质量，该选项不正确；
⑦甲、乙两个实验中都可以通过反复推拉注射器使装置内的氧气尽可能充分反应，该选项正确。
故正确的是①④⑤⑦。
故选：A。
13．(1)电灯
(2) 石蜡先熔化成液态，再汽化成气态 石蜡蒸气燃烧
(3)①
【详解】（1）篝火照明，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；
油灯照明，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；
蜡烛照明，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；
电灯照明，只是能量的转变，无新物质生成，属于物理变化。
故电灯照明没有发生化学变化；
（2）石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；
石蜡蒸气燃烧，有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化；
（3）①设计灯的形状与化学无关；②研制发光效率高的灯丝以及③研制透光性能好的玻璃，均属于新材料的开发，与化学有关，故填：①。
14．(1)O2
(2) 氢气 属于
(3)BC
【详解】（1）用“”表示氧原子，故用“”表示氧分子，分子用化学式表示，故氧分子表示为：O2；
（2）①根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含氮元素，生成物中含N、H元素，故反应物中还应含氢元素，故单质甲为氢气；
②Ⅱ中反应为氨气和氧气在催化剂和高温下反应生成一氧化氮和水，该反应的化学方程式为：；
③反应Ⅱ氨气中氢元素显+1价，氮元素显-3价，氧气中氧元素化合价为0，一氧化氮中氮元素显+2价，氧元素显-2价，水中氢元素显+1价，氧元素显-2价，故氮元素和氧元素化合价发生了变化，属于氧化还原反应；
（3）A、工厂通过加高烟囱直接排放废气，只是将有害气体排放到高空，没有减少有害废气的数量，仍然会污染空气，选项错误；
B、减少煤、石油的使用，改用清洁能源，能够减少化石燃料的使用，减少有害气体与烟尘的排放量，能够减缓空气污染，选项正确；
C、提倡绿色出行，发展公共交通，可以减少化石燃料的使用，减少污染物的排放，保护环境，选项正确。
故选BC。
15．(1)集气瓶
(2) C/D bcda 化学性质
(3) 浓硫酸 c
(4) 染有石蕊的纸条变红色 C
【详解】（1）由图可知，标号a的仪器名称为集气瓶
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2的反应原理是：氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下分解生成氯化钾和氧气，故方程式为。氧气的密度比空气略大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可用排水法收集，故收集O2的装置可选择C或D；完全反应后的固体残渣，通过以下四步实验操作可回收二氧化锰，由于二氧化锰不溶于水而氯化钾能够溶解于水，所以采取先溶解后再过滤最后洗涤烘干的方式即可得到较为纯净的二氧化锰，顺序为：bcda；二氧化锰在该反应中是催化剂，根据催化剂的定义（化学反应中，能够改变化学反应的速率而自身的质量和化学性质在反应前后均不发生变化的物质）可知，分离得到的二氧化锰在反应前后质量和化学性质保持不变。
（3）浓硫酸具有吸水性，可以干燥气体，所以用装有浓硫酸的F装置除去中的水蒸气，气体长进短出，使混合气体充分和浓硫酸接触，所以气体应从c端通入。
（4）[实验Ⅱ]在充满CO2气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条，无明显现象；再滴入水，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸可以使石蕊变红，所以可以观察到的现象是染有石蕊的纸条变红色。
A、HCl气体不能使石蕊变色，则HCl气体中不含氢离子，故A不正确；
B、HCl气体不和碳酸钠反应，盐酸和碳酸钠反应，则HCl气体和盐酸的化学性质不完全相同，故B不正确；
C、HCl气体通入水形成盐酸，CO2气体通入水生成碳酸，酸在水中可以解离出氢离子，则HCl气体和CO2气体通入水后均产生了氢离子，故C正确；
故选C。
16． 对比相同长度的铝条分别放入不同浓度的硫酸铜溶液中产生气体情况 温度越高产生气泡速率越快 产生气泡速度很快 温度越高产生气泡速率越快，60℃时，产生的气泡速率已经很快了，70℃产生的气泡速率更快 氢气
【详解】(1)实验1中向7支盛有相同体积、相同温度不同浓度的硫酸铜溶液的试管中，分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条，的目的是：对比相同长度的铝条分别放入不同浓度的硫酸铜溶液中产生气体情况；
(2)实验2的结论是：温度越高产生气泡速率越快；
(3)依据实验2.推测50℃时，分数为8%硫酸铜溶液的试管中放入的铝条产生气体速率很快，实验1中5%硫酸铜溶液与铝条反应放出气体的速率较快，所以.推测50℃时5%硫酸铜溶液与铝条反应的现象是：产生气泡速度很快；
(4)实验2没有进行温度为70℃的实验，理由是：温度越高产生气泡速率越快60℃时，产生的气泡速率已经很快了，70℃产生的气泡速率更快；
(5)根据你的猜想，气泡中的气体可能是：氢气。
17．(1)集中火焰，提高温度
(2)解：设可制得铜的质量为x
由题意可知，生成的CO2的质量为4g+2g+48.4g-53.3g =1.1g
答：可制得铜3.2g。
【详解】（1）炭粉与氧化铜反应需要在高温条件下进行，酒精灯罩上网罩其目的是集中火焰，提高温度，故填：集中火焰，提高温度；
（2）见答案。
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