2024年生物中考人教版一轮复习基础知识训练卷11人的由来（含解析）

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2024年生物中考人教版一轮复习基础知识训练卷11人的由来
一、单选题
1．“十月怀胎，一朝分娩”，新生命开始的时刻是（　　）
A．精子和卵细胞在输卵管中相遇形成受精卵时
B．受精卵在输卵管中开始进行细胞分裂时
C．受精卵发育成的多细胞胚胎植入子宫内膜时
D．胚胎在子宫内膜里继续进行细胞分裂和分化时
2．产生精子和分泌雄性激素的器官是（　　）
A．输精管 B．睾丸 C．附睾 D．前列腺
3．谁言寸草心，报得三春晖．母亲怀胎十月，支起我们生命的起点．怀孕开始的标志是（　　）
　 A． B．
　 C． D．
A．卵巢排出卵细胞 B．精子进人卵细胞
C．受精卵分裂形成胚泡 D．胚泡植入子宫内膜
4．胎儿在母体内发育的场所和胎儿与母体进行物质交换的场所分别是（　　）
A．卵巢和子宫 B．子宫和胎盘 C．卵巢和胎盘 D．子宫和血管
5．在人类进化过程中变化最显著之一的是（）
A．尾的消失 B．语言的形成
C．脑容量的增加 D．双手的进化
6．青春期内，男性和女性会出现的新的生理现象是（　　）
A．身高和体重增加 B．肺功能增强
C．心脏收缩力增加 D．遗精和月经
7．某成年女性因病被迫摘除子宫后出现的生理现象是（　　）
A．没有生殖能力，第二性征消退
B．没有妊娠能力，第二性征不消退
C．有正常月经，第二性征不消退
D．没有正常月经，第二性征消退
8． 从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（　　）
A．转为地面生活 B．双足直立行走
C．制造和使用工具 D．产生了语官
9．进入青春期的男生出现了胡须，与此现象无关最密切的是（　　）
A．心脏 B．睾丸 C．前列腺 D．肾脏
10．达尔文认为现代类人猿和人类的共同祖先是（）
A．长臂猿 B．黑猩猩 C．大猩猩 D．森林古狼
11．胚胎发育初期时所须要的营养物质，主要来自于（　　）
A．母体 B．胎盘 C．卵黄 D．胚胎本身
12．下列能分泌性激素的一组器官是（　　）
A．输卵管和输精管 B．卵巢和前列腺
C．子宫和睾丸 D．卵巢和睾丸
13．男性、女性产生生殖细胞的器官分别是（　　）
A．精囊腺、子宫 B．附睾、卵巢
C．睾丸、卵巢 D．阴囊、子宫
14．心情愉快是青少年心理健康的核心。当遇到不顺心的事情时，以下行为不恰当的是（　　）
A．向家长和朋友倾诉 B．憋在心里闷闷不乐
C．适度发泄自己的烦恼 D．做自己感兴趣的事情
15．下列能产生精子和分泌雄性激素的结构是（　　）
A．精囊腺 B．前列腺 C．睾丸 D．附睾
16．当我们进入青春期之后，除了身体上的变化之外，心理也会发生一些明显的变化，正确的对待这些心理上的变化将对我们的学习和生活产生重要的影响，下列做法中不对的是（　　）
A．不时的与家长、老师或同学交流思想，获得有益的帮助
B．男、女生之间正常交往，互相帮助，集中精力，努力学习
C．积极参加各种文体活动和社会活动
D．认可自己的成长，拒绝长辈的任何说教行为
17．下列表示男性生殖系统的结构和功能的对应关系正确的是（　　）
A．阴囊﹣﹣分泌雄性激素 B．输精管﹣﹣输送尿液
C．精囊腺﹣﹣排出精液 D．附睾﹣﹣贮存和输送精子
18．女性生殖系统中，主要的性器官是（　　）
A．子宫 B．卵巢 C．阴道 D．输卵管
19．类人猿体内的染色体数目和形态与人类的相近，所患的疾病也与人类相同，这说明（　　）
A．人类起源于类人猿 B．是一种巧合
C．人类与类人猿是近亲 D．类人猿是人类的一个分支
20．关于现代类人猿与人类的区别，下列叙述错误的是（　　）
A．运动方式不同 B．制造工具的能力不同
C．祖先不同 D．大脑发育程度不同
二、综合题
21．小宇今年14岁，暑假报名参加了学校组织的夏令营，夏令营出发那天，爸爸妈妈要送他，他坚决不肯，说他都这么大了可以自己照顾自己．夏令营期间，小林表现得非常好，能够积极参加各项活动、热情帮助同学，多次得到老师的表扬．但有三件事情让小宇感到很遗憾：一是有一次他睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西，被同学们笑话尿了裤子；二是他走山路不小心被枣树划破了手，他看到流血后感到特别想家，忍不住哭了；三是他经常和女同学聊天，被同学们嘲笑．
（1）小宇参加夏令营“不愿让父母送”表明进入青春期，思维的　 　明显提高；“因受伤而想家”又说明青春期男女感情丰富，受到挫折时　 　容易波动．
（2）小宇起床后发现裤子上有粘乎乎的东西，是因为小宇出现了　 　现象，与此类似的是女孩出现的　 　．
（3）小宇喜欢与女同学聊天是正常的吗？原因是入青春期后，随着身体的发育，　 　开始出现，对异性产生兴趣和好感．
（4）小宇的妈妈为此很担忧，假如你是一位心理医生，比如何解除小宇妈妈的烦恼？
22．我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，这可能会带来一轮新的生育高峰．婴儿是从一个细胞﹣﹣受精卵发育而来的，请根据相关知识回答下列相关问题：
（1）受精卵是由精子和卵细胞结合形成的，受精卵开始分裂的场所是　 　．
（2）受精卵逐渐形成胚胎，胚胎发育的主要场所是　 　．胚胎发育初期的营养物质来自于　 　．
23．根据所学知识填空
（1）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代，　 　的形成标志着一个新生命的开始，胚胎通过　 　和脐带从母体的血液里获得氧气和各种养料，并排出废物。
（2）人出生后的发育，通常是指从　 　到性成熟的发育过程。
（3）青春期是人一生中的黄金时期，生理和心理发生显著变化。请写出青春期发育的一个特点：　 　。
（4）进入青春期，生殖器官迅速发育，男性出现　 　现象，女性出现　 　现象。
24．山东省已实施“全面二孩”政策。小明运用所学的生物学知识对即将出生的家庭新成员E进行了分析，请结合如图分析作答：
（1）A是精子与卵细胞的结合过程，此过程在妈妈体内的　 　中完成。
（2）若E是一名小帅哥，他体细胞中染色体的组成为　 　。
（3）小明对遗传学知识非常感兴趣，他想知道新成员E的某些特征，故对其家族成员进行了调查。结果如表所示：
成员 祖父 祖母 外祖父 外祖母 父亲 母亲 叔叔 小明 新成员
特征1 有酒窝 无酒窝 有酒窝 有酒窝 有酒窝 无酒窝 无酒窝 有酒窝 ？
特征2 双眼皮 双眼皮 单眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮 双眼皮 单眼皮 ？
①表格中涉及的双眼皮、无酒窝等特征，在遗传学上称为　 　。
②如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，那么，表中各成员表现为有酒窝的基因组成是　 　。请你推测新成员E有酒窝的可能性是　 　。
③假设双眼皮是显性性状，控制眼皮的基因用A、a表示。那么，小明父亲的基因组成是　 　。双眼皮叔叔的基因组成是　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【解析】【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动；只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．然后种植在子宫内膜上，即怀孕开始，然后受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，胎儿发育成熟，分娩产出．
故选：A
【分析】人体的生长发育是从一个受精卵开始的．受精卵经过生长、分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．
2．【答案】B
【解析】【解答】在男性的生殖系统中，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，输送精子的器官是输精管；前列腺能分泌粘液，阴囊有保护睾丸和附睾的作用，尿道能排出精液和尿液。
故答案为：B
【分析】男性生殖系统的组成:
睾丸 产生精子和分泌雄性激素
附睾 储存和输送精子
输精管 输送精子
精囊腺和前列腺 分泌粘液
阴囊 保护睾丸和附睾
阴茎 排精、排尿
3．【答案】D
【解析】【解答】精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中．最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕的开始．
故选：D
【分析】丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所．
4．【答案】B
【解析】【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此胎儿在母体中的发育场所是子宫，与母体进行物质交换的结构胎盘。
【分析】女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，各有不同的用途。卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；
输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所；
子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；
胎儿通过胎盘、脐带从母体血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，胎盘是母体物质交换的场所。
5．【答案】C
【解析】【解答】南方古猿的脑容量为450--530毫升之间；能人的脑容量平均为680毫升；能人的脑容量可达1000毫升以上；能人的脑容量平均为1360毫升。说明在人类进化的过程中，脑的发育，使人类制造和使用工具的能力越来越强，并且产生了语言，使其适应环境的能力越来越强。可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加。
故答案为：C
【分析】早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工具.随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达、脑容量增加，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素。劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者。综上所述，最显著变化是脑容量增加.
6．【答案】D
【解析】【解答】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期；其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征．进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，如，女性出现月经，男性出现遗精等生理现象．
故选：D
【分析】此题是关于青春期性发育特征知识的选择题，据此答题．
7．【答案】B
【解析】【解答】子宫摘除后，第二性征不消退，因为第二性征的维持是卵巢分泌的雌性激素所为，但无月经，因为月经是子宫内膜的脱落，子宫是胎儿孕育的场所，所以摘除后，没有妊娠能力。
故答案为：B。
【分析】女性生殖系统的组成：
卵巢 产生卵细胞和分泌雌性激素（主要生殖器官）
输卵管 输送卵细胞和受精的场所
子宫 胚胎、胎儿发育的场所
阴道 精子进入，婴儿产出和流出月经的地方.
8．【答案】B
【解析】【解答】从猿到人的进化：由于森林大量消失，一部分森林古猿被迫转为地面生活，这部分古猿一代一代地向直立行走的方向发展，前肢则解放出来，能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧。后来的古人类能够使用工具，这相当于使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强。又经过若干万年，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言，逐渐的进化成现代人。从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是双足直立行走。
故答案为：B。
【分析】在古猿进化到人的过程中，古猿没有尖牙利齿进行攻击获取食物，也不能快速奔跑逃避敌害，因而它们只能尽量发挥前肢的作用，利用树枝和石块等来增强获取食物和防御敌害的能力，在这样的条件下，古猿要用后肢行走，而将前肢解放出来使用天然的工具。经过漫长的时期，它们的前肢越来越灵活，躯干和头也逐步适应直立的姿势，如重心下移、下肢骨增长、骨盆变短变宽、脊柱从弓形变为“S”形，脑容量不断增加。随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类社会。工具的制造和使用促进了脑的发展，而脑的发展又提高了他们制造工具的能力；他们用火烤制食物，从而改善了身体的营养，有利于脑的发育，大大增强了他们在自然界中生存能力；语言的产生，使得相互之间能更好的交流与合作。在人类的进化过程中，劳动是一个重要因素，劳动是人类的身体得到协调发展，最终演变成自然界的强者。地上生活的过程中，这样，四肢行走的古猿逐渐变成两足直立行走的早期人类。
9．【答案】B
【解析】【解答】睾丸分泌的雄性激素使得男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等第二性征。因此进入青春期的男生出现了胡须，与此现象无关最密切的是睾丸。
故答案为：B
【分析】进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，第一性征是指男女性器官的差异，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现．
10．【答案】D
【解析】【解答】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
故答案为：D。
【分析】现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
11．【答案】C
【解析】【解答】人体进行生殖时，精子和卵细胞在输卵管处结合形成受精卵，受精卵在输卵管处形成后，边分裂边向子宫内移动，在此时，胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄，可见C符合题意。
故答案为：C
【分析】此题考查胚胎的发育，为基础题，比较急单，熟记即可，解答此题需要明确：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
12．【答案】D
【解析】【解答】解：卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官，故D符合题意．
故选：D．
【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．据此解答．
13．【答案】C
【解析】【解答】解：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等，其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官，女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。
故答案为：C
【分析】人的生殖主要是通过生殖系统来完成的。人体的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。
1、女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等。卵巢是女性的主要生殖器官，功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输卵管输送卵细胞，也是受精的场所，精子与卵细胞是在输卵管相遇结合成受精卵的，胚胎发育的场所是子宫，阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道。
2、男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；睾丸的功能是产生精细胞分泌雄性激素，精囊的功能主要是分泌呈弱嗜碱性的淡黄色黏稠液体，有营养和稀释精子的功能。
14．【答案】B
【解析】【解答】传统的健康观是“无病即健康”，现代的健康观是整体健康，世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。
故答案为：B。
【分析】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态。但是，在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题如紧张、生气，烦恼等。当出现这些问题时，我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪。
方法一：当情绪不好时，有意识地转移话题，或者做点别的事情如听音乐，看电视打球，下棋，外出跑步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解。
方法二：把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利干身心健康。但是，要注意宣泄的对象地点和场合：方法也要适当，避免伤害别人。
方法三：当你想得到一件东西，或者想做某件事而未能成功时，为了减少内心的失望，可以找一个适当的理由来安慰自己，这样可以帮助你在挫折面前接受现实，保持较为乐观的态度。
15．【答案】C
【解析】【解答】男性的生殖系统包括睾丸、附睾、精囊腺、输精管、前列腺和尿道，其中睾丸是主要的生殖器官，能产生精子和分泌雌性激素。
A、精囊腺和前列腺能分泌有利于精子活动的黏液，A不符合题意。
B、前列腺和精囊腺能分泌有利于精子活动的黏液，B不符合题意。
C、睾丸是主要的生殖器官，能产生精子和分泌雌性激素，可见C符合题意。
D、附睾能贮存精子和输送精子，D不符合题意。
故答案为：C
【分析】本题考查男性生殖系统的组成及功能，为基础题，熟记即可。
16．【答案】D
【解析】【解答】解：A、生活中常常会有较多的心理矛盾，遇到一些问题要经常与家长、老师交流思想，接受指导，正确；
B、男、女同学互相帮助，集中精力学习，正确；
C、积极的参加各种文体活动和社会活动，要保持积极乐观的态度，正确；
D、青春期少年不能觉着自己长大了，就不想和家长交流，自行处理问题，错误，符合题意．
故选：D．
【分析】青春期是人生的黄金时期，要调整好自己的情绪，健康的度过，据此答题．
17．【答案】A
【解析】【解答】A、阴囊里有两个睾丸，是产生精子和分泌雄性激素的器官，A说法正确。
B、输精管是输送精子的通道，B说法错误。
C、精囊腺分泌的液体是组成精液的一部分，C说法错误。
D、附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟，D说法错误。
故答案为：A
【分析】此题考查男性生殖系统的组成及各部分的功能，为基础题，比较简单，熟记即可，男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎、附睾等，其中，男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子，也可以分泌雄性激素，也属于内分泌器官，附睾分泌附睾液，有助于精子的成熟，输精管是输送精子的通道。
18．【答案】B
【解析】【解答】解：女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．卵巢是女性生殖系统的主要性器官，也是女性的性腺，卵巢呈卵圆形，位于子宫的两侧，左右各一，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官．
故选：B
【分析】生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官．
19．【答案】C
【解析】【解答】根据题干所述，类人猿体内的染色体数目和形态与人类的相近，所患的疾病也与人类相同，这说明人和猿的共同特征多，亲缘关系近，有共同的原始祖先，所以，C说法正确。
故答案为：C
【分析】此题考查人和类人猿关系，为基础题，解答此题需要熟知：人类和类人猿有共同的原始祖先——森林古猿，人和猿的共同特征多，亲缘关系近，是近亲。
20．【答案】C
【解析】【解答】A、现代类人猿以树栖生活为主，不会直立行走；而人类的前肢解放出来，会直立行走，可见它们的运动方式不同，A正确；
B、类人猿以树栖生活为主，在丛林中采摘果子等为食，不会制造工具；而人类会制造和使用工具，B正确；
C、人与类人猿有共同的原始祖先是森林古猿，C错误．
D、由于类人猿以树栖生活为主，不会制造工具，手和脑得不到锻炼，因此这种简单的树栖生活不利于脑的发育；而人类会制造和使用工具，促进了脑的发达，且知道用火烧烤食物来吃，改善了身体的营养，有利于脑的发育，D正确；
故选：C
【分析】现代类人猿与人类是近亲，共同的祖先是森林古猿，分析解答．
21．【答案】（1）独立；依赖
（2）遗精；月经
（3）性意识
（4）告诉小宇妈妈这是青春期的正常心理变化，不要担心。
【解析】【解答】解：（1）进入青春期的同学，无论是在身体还是在心理上，都发生着明显的变化．一方面身体的变化：在青春期，对于自己身体的变化，特别是性器官的发育、第二性征的出现，以及遗精或月经现象．另一方面心理的变化：有了强烈的独立的意识、叛逆性，因此小宇参加夏令营不愿意让父母送；但青春期男女还具有依赖性，感情丰富，受到挫折时情绪容易波动；（2）进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象．小宇睡觉起床后发现裤子上有粘乎乎的东西，这是遗精现象；（3）因为进入青春期后，随着身体的发育，性意识开始萌动，对异性产生兴趣和好感，是正常的心理变化；（4）如果我是心理医生，告诉小宇妈妈这是青春期的正常心理变化，不要担心．
【分析】人进入青春期之后，身体会发生很大的变化，并出现一系列正常的生理现象、心理现象的变化．
22．【答案】（1）输卵管
（2）子宫；卵黄
【解析】【解答】解：（1）当含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；精子与卵细胞融合为受精卵的过程叫做受精，即受精的部位是输卵管．（2）受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，胎儿在子宫内发育，发育初期的营养来自于卵黄．
故答案为：（1）输卵管（2）子宫；卵黄
【分析】人体的胚胎发育是从受精卵开始的。精子与卵细胞在输卵管相遇就会融合形成受精卵，受精卵不断分裂，产生许许多多的细胞，这些细胞就是胚胎，胚胎进而形成胎儿。胎儿通过胎盘从母体获得氧气和养料，产生的二氧化碳等废物通过胎盘排到母体的血液中由母体排出体外。
23．【答案】（1）受精卵；胎盘
（2）婴儿出生
（3）身高和体重突增、脑和内脏的功能趋于完善、性发育和性成熟
（4）遗精；月经
【解析】【解答】（1）精子与卵细胞结合形成受精卵时，标志着新生命的起点，受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿，因此，人的生命起始于受精卵，受精卵发育成胚胎，胚胎在母体子宫内，通过脐带和胎盘从母体的血液里获得氧和营养物质，并排出废物；
（2）人出生后的发育，通常是指从婴儿出生到性成熟的发育过程；
（3）、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育；青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学习的最佳时期，青春期正是树立远大理想、塑造美好心灵、学习科学知识的关键时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为；
（4）进入青春期，生殖器官迅速发育，男性的睾丸体积增大并分泌雌性激素，开始产生精子和出现遗精现象；女性的卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经象。
【分析】（1）人的生殖过程中，受精卵在输卵管中形成，受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜发育，胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.
（2）青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育.
24．【答案】（1）输卵管
（2）22对常染色体＋XY
（3）性状；Dd；50%；Aa；AA或Aa
【解析】【解答】（1）人的生殖过程中精子和卵细胞在输卵管内结合，形成受精卵，完成受精过程。
（2）每一种生物体内染色体的形态和数目都是一定的，人的体细胞中有23对染色体，包括22对常染色体和一对性染色体，男性的染色体组成是22对常染色体+XY。
（3）①性状是指生物的形态结构、生理和行为等的特征的统称，表格中涉及的双眼皮、无酒窝等特征，在遗传学上称为性状。
②根据祖父母都有酒窝，生下小明母亲，无酒窝，这一信息，可以知道，无酒窝是隐性性状，有酒窝是显性性状，因此，母亲、祖母和叔叔的基因组成是dd，妈妈的两个d基因，一个来自外祖父，一个来自外祖母，外祖父母都有酒窝，其基因组成是Dd，叔叔的两个d基因一个一个来自祖父，一个来自祖母，祖父有酒窝，因此，祖父的基因组成是Dd。父亲一定从祖母那里获得一盒d基因，表现为有酒窝，因此，其基因组成是Dd，小明的情况和父亲的相同，其基因组成也是Dd。综上所述可知，表格中各成员表现为有酒窝的基因组成是Dd。父亲的基因组成是Dd，母亲的是dd，因此，新成员有酒窝的可能性是50%。
③根据外祖父母都是双眼皮，生下小明的母亲，单眼皮，这一信息，可以知道，单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状。小明和母亲是单眼皮， 基因组成是aa，小明的aa基因，一个来自父亲，一个来自母亲，父亲是双眼皮，含有显性基因，故其基因组成是Aa，根据父亲、祖父和祖母的表现都是双眼皮，叔叔也是双眼皮，因此，叔叔的基因组成是AA或Aa。
【分析】生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
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