冀少版音乐六年级上册第八单元《欣赏溜冰圆舞曲》 课件(共21张PPT内嵌音视频)

(共21张PPT)
溜冰圆舞曲
看一看，听一听，想一想
1.杰瑞的行为让你想到了哪种体育运动项目？
2.背景音乐属于哪一种音乐体裁？
圆 舞 曲
溜 冰
有时音译为“华尔兹”。起源于奥地利民间的一种三拍子舞曲，18世纪后半叶用于社交舞会，19世纪开始流行于西欧各国。由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而被称为圆舞曲。
★节奏明确，轻快。
★旋律流畅，热情。
★节拍感鲜明，第一拍重音较为突出。
圆舞曲（Walzer)
法国作曲家、钢琴家、指挥家，被誉为“法国圆舞曲之王”、“法国的施特劳斯”。
《溜冰圆舞曲》，原名《溜冰的人》。1872年，埃米尔将溜冰和圆舞曲巧妙的融合，写下了这首具有维也纳舞曲风格的管弦乐作品。
埃米尔·瓦尔退费尔
让我们一起来欣赏吧~
序曲
听一听，想一想
1.该段音乐的速度是怎样的？
2.主旋律由什么乐器主奏？
圆号
徐缓的
圆号：铜管乐器，又称“法国号”，被称为交响乐中的“乐器之王”。
听音乐，说说该段音乐的节奏、旋律有何特点？你联想到了什么？
节奏平稳，旋律优美抒情。
使人联想到溜冰者优美舒展的舞姿。
长音和连线的巧妙运用，赋予其丰富的表情。
第一小圆舞曲
（主题A）
连音线
……

视唱主题A，选择合适的图形表现该主题的旋律特点。

……
第一小圆舞曲
（主题A）



聆听主题B音乐，说说B主题与A主题在情绪上有何变化？
A主题优美抒情，B主题活泼跳跃。
B主题运用了短促的八分音符。
第一小圆舞曲
（主题B）

第一小圆舞曲
……
A
B

完整聆听第一圆舞曲，感受音乐，记录AB两个主题出现的顺序及结构如何？
A
B
A
（再现单三部曲式）
（优美抒情）
（活泼跳跃）
仔细聆听音乐，你联想到了什么画面？选择合适的动作表现主题旋律。

第二小圆舞曲
（主题A）
大跳
官方认证
聆听主题B，注意高声部的乐器音色，并找到主旋律出现的声部。

第二小圆舞曲
高声部使用倚音，装饰短促的同音反复，好像溜冰者身上佩戴着的串串银铃在高速旋转的动作下铮铮作响。
B主题主旋律出现在低声部。
（主题B）
第二小圆舞曲

A
B
听音乐并配合溜冰舞者的动作完成表演。
（旋转跳跃）
（轻巧诙谐）
A
B
A
（再现单三部曲式）
1.音乐主奏乐器是什么？
2.乐曲由几个主题构成，情绪如何？
第三小圆舞曲
A
B
小提琴
听一听，想一想
两个主题
A
B
（单二部曲式）
（流畅悠闲）
（轻松活泼）
聆听音乐，乐曲由几个主题构成，并记录它们的出现顺序。
第四小圆舞曲
A
B

（柔和轻盈）
（华彩乐段）
A
B
A
（再现单三部曲式）
尾声再现了哪部分的旋律？音乐是在怎样的气氛中结束的？
尾声

再现第一小圆舞曲A主题。
结束处用快速的上行和下行音将乐曲推向高潮。溜冰者快速旋转后定格，在热烈的氛围中圆满结束。
主题A旋律
旋转跳跃
主奏乐器
华彩乐段
乐曲结构

请将听到的音乐片段和对应的名称连成线。
完整聆听音乐，画图形谱。

《春之声圆舞曲》
《皇帝圆舞曲》
《维也纳森林圆舞曲》
《溜冰圆舞曲》
课后拓展
请选择一首最喜欢的乐曲，画出图形谱。
热爱生活！享受音乐！