三年级下册数学人教版面积的认识课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
面 积 的 认 识
看不出哪个面积大。
下面两个图形，哪个面积大？
观察
重叠
用重叠的方法也比较不出来，怎么办呢？
可以选用一种图形作单位来测量。
口答：
（1）我们小组尝试选用（ ）作为单位来测量。
（2）我们认为（ ）作为面积单位最合适。
（3）我们的理由是（ ）。
选 作单位来量。
选 作单位来量。
选 作单位来量。
下面图形的面积各是多少？
个
个
个
个
15
个
16
一
二
个
16
一
二
个
27
哪个图形比较大？
封闭图形也有大小，它们的
大小就是它们的面积。
下面是从同一幅中国地图上描出的三个省
（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）
的面积大小。
四川省
北京市
河南省
下面三个图形中，哪个面积最大？哪个面积
最小？（每个□的大小都一样。）
个
个
个
8
8
8
哪个图形大？
作业：
1、课本64页，练习十四第1小题。
2、复习今天的学习内容，并和爸爸妈妈分享学习收获。
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