人教版七年级下册数学第五章 相交线与平行线单元成果展示(含答案)
一、选择题
1.如下左图,下列说法中,不正确的是( )
A.∠1与∠3是对顶角 B.∠2与∠6是同位角
C.∠3 与∠4 是内错角 D.∠3 与∠5 是同旁内角
2.如上右图,已知直线EF⊥MN垂足为F,且∠1=125°,若要使AB∥CD,则∠2应等于( )
A.55° B.45° C.35° D.65°
3.如图 于点D, , , ,点P是线段BC上的一个动点,则线段AP的长度不可能是( )
A.5.5 B.7 C.8 D.4.5
4.下列图形中,∠1与∠2不属于同位角的是( )
A. B. C. D.
5.如图所示,下列说法中,错误的是( )
A.若a∥b,b∥c,则a∥c B.若∠1=∠2,则a∥c
C.若∠3=∠2,则b∥c D.若∠3+∠5=180,则a∥c
6.下列说法中,正确的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.同位角相等
C.从直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离
D.同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
7.下列说法中错误的个数是( )(1)过一点有且只有一条直线与已知直线平行;(2)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(3)在同一平面内,两条直线的位置关系只有相交,平行两种;(4)不相交的两条直线叫做平行线.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如下左图,点E在AC 的延长线上,下列条件中,不能判定 BD∥AC的是( )
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2
C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
9.如上右图,直线a,b被直线c所截,当∠1=∠2=48°时,直线a,b的位置关系是( )
A.a∥b B.a∥b C.a⊥b D.无法确定
10.如下左图,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,把三角形ABC沿射线 BC 的方向平移2.5cm 后得到三角形DEF,连结AE,AD.有以下结论:①AC∥DF;②AD∥BE;③CF=2.5cm;④DE⊥AC.其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
11.如上右图,已知∠1=70°,CD∥BE,则∠B的度数为( )
A.70° B.100° C.110° D.120°
12.如图,三角形ABC经过平移得到三角形FDE, 则下列说法不正确的是( )
A.AB∥FD,AB=FD B.∠ACB=∠FED
C.BD=CE D.平移距离为线段CD的长度
二、填空题
13.已知直线l ∥l ,直线l与l ,l 分别相交于C,D 两点,把一个含30°角的三角尺按如下左图所示的方式摆放.若∠1=125°,则∠2= °.
14.如上右图,直线外有一点,点都在直线上,,已知,,,,则点到直线的距离是 .
15.如下左图,已知直线,点E在和之间,连接,若,,则 .
16.如上右图,AB∥CD,直线EF 分别交AB,CD于点E,F.∠BEF 的平分线交CD 于点G.若∠EFG=52°,则∠EGF 的度数为 °.
17.把命题“垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……,那么……”的形式是 .
18.如下左图,某住宅小区内有一长方形地块,现要在长方形地块内修筑同样宽的两条“之”字路,余下部分进行绿化.若道路的宽为 2m,则需要绿化的面积为 m .
三、解答题
19.如上右图,已知∠1=∠3,∠2+∠3=180°,则AB∥DE.完成下面的说理过程(填空).
解:将∠2的邻补角记作∠4,则
∠2+∠4= °( ).
又∵∠2+∠3=180°,
∴∠3=∠4( ).
又∵∠1=∠3,
∴ = (等量代换),
∴AB∥DE( ).
20.如图,已知∠1=∠2=∠A.
(1)试说明∠1=∠3的理由.
(2)当∠ADG=80°时,求∠2的度数.
21.如图,若MN⊥AB,∠ABC=130°,∠FCB=40°, 试判断直线MN与EF的位置关系,并说明理由.
22.如图1,已知,,,.
(1)判断与的位置关系,并说明理由;
(2)当时,求,的度数;
(3)如图(2),求,的度数(用含m的代数式表示).
23.在直角中,,,于,是的角平分线.
(1)求的度数.
(2)如果,,,求的长
(3)若,求证:.
24.如图所示,已知射线CB∥OA,∠C= ∠OAB=100°,E,F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.
(1)求∠EOB的度数.(直接写出结果,无须解答过程)
(2)若在OC右侧左右平行移动AB,那么∠OBC:∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,请找出变化的规律;若不变,请求出这个比值.
(3)在OC右侧左右平行移动AB的过程中,是否存在使∠OEC=∠OBA的情况?若存在,请直接写出∠OEC度数;若不存在,请说明理由.
25.如图,,点,分别在射线和上,.
(1)若,则 .
(2)嘉嘉同学发现:无论如何变化,的值始终为定值,并给出了一种证明该发现的辅助线作法如图,过点作,交于点,请你根据嘉嘉同学提供的辅助线,先确定该定值再说明理由.
(3)如图,把“”改为“”,其他条件保持不变,直接写出与的数量关系.
答案
一、1.B 2.C 3.D 4.C 5.C 6.D 7.C 8.B 9.A 10.D 11.C 12.D
二、13.25 14.4 15. 16.64
17.如果两条直线都垂直于同一条直线,那么这两条直线平行 18.540
三、19.解:将∠2的邻补角记作∠4,则
∠2+∠4=180°(平角的定义).
又∵∠2+∠3=180°,
∴∠3=∠4(同角的补角相等).
又∵∠1=∠3,
∴∠1=∠4(等量代换),
∴AB∥DE(同位角相等,两直线平行).
20.(1)解:∵ ∠1=∠A,
∴AC∥DE,
∴ ∠3=∠2,
∵ ∠1=∠2,
∴ ∠1=∠3;
(2)解:∵ ∠ADG=80° ,∠ADG+∠BDG=180°,
∴∠BDG=100°,
∴∠1=∠3=50°,
∵AC∥DE,
∴∠2=∠3=50°.
21.解:直线MN∥EF,理由如下:
如图,延长AB交EF于点D,设AB⊥MN于点G,
∵AB⊥MN(已知),
∴∠AGN=90°(垂直定义),
∵∠ABC=130°(已知),
∴∠CBD=180°-∠ABC=50°(邻补角定义),
在△BCD中,∠BCD=40°(已知),∠CBD=50°(已证),
∴∠BDC=180°-∠BCD-∠CBD=90°(三角形内角和),
∴∠AGN=∠ADE=90°(等量代换),
∴MN∥EF(同位角相等,两直线平行).
22.(1)解:.理由如下:
∵,,
∴,
∴;
(2)解:如图,过点E作EF∥AC,
∵,
∴,
∴,,
∴,
又∵,
∴,
∴,;
(3)解:如图,过点E作EF∥AC,而AC∥BC,
∴,
∴,,
∵,
∴,①
又②
联立①②
解得,.
23.(1)解:于,
,
,
,
平分,,
,
(2)解:在中,,,
,
,
;
(3)证明:,,
,
24.(1)解:40°
(2)解: ∠OBC:∠OFC的值不变,理由如下:
∵ ∠FOB=∠AOB ,
∴∠AOB=∠FOA,
∵CB∥OA,
∴∠OBC=∠AOB,∠OFC=∠FOA,
∴∠OBC=∠OFC,
∴∠OBC∶∠OFC=1∶2;
(3)解:存在,∠OEC=60°.
25.(1)60°
(2)解:.
理由:,,
,
,
,
,
,
,
无论如何变化,的值始终为定值;
(3)解:.
过点作与相交于点,如图,
,,
,
,
,
,
,
.
.