(共11张PPT)
拆开电动机,让我们一起观察下它的构造。
活动一:认识电动机
电动机为什么能转动?
提出问题:电动机内部构造中,谁提供了让线圈转到起来的力?
猜想:
电动机为什么能转动?
活动二:实验探究磁场是否对通电导体有力的作用
要求:闭合开关前,金属棒必须静止在支架上
电动机为什么能转动?
1、不加磁场,只闭合开关,金属棒动了吗?
2、只加磁场,不闭合开关,金属棒动了吗?
3、加入磁场,闭合开关,金属棒动了吗?
结论:磁场对通电导体作用力的方向跟电流方向和磁场方向有关。
活动三:实验探究磁场对通电导体作用力的方向
1、保持磁场方向不变,改变电流方向,你会发现什么现象?
2、保持电流方向不变,改变磁场方向,你会发现什么现象?
磁场对通电导体有力的作用
N
S
I
甲
F
N
S
I
F
乙
磁场对通电导体有力的作用
练习:根据甲图画出乙图磁场对电流的作用力的方向,并说明理由。
磁场对通电线圈的作用
1、线圈为什么能运动?
2、线圈绕过竖直位置时为什么往回转?
3、如何让线圈绕过竖直位置后继续转动?
磁场对通电线圈的作用
电刷
换向器
磁场对通电线圈的作用
1
3
2
将拆开的电动机组装好,并安装好底座和风扇,接通电源,让风扇转动起来。
活动四:让小风扇转起来
学以致用
将拆开的电动机组装好,并安装好底座和风扇,接通电源,让风扇转动起来。
活动四:让小风扇转起来
学以致用
1、如何改变风向?
2、如何改变风速?