七年级历史上册 13 六王毕 四海一导学案 岳麓版

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名称 七年级历史上册 13 六王毕 四海一导学案 岳麓版
格式 zip
文件大小 69.4KB
资源类型 教案
版本资源 岳麓版
科目 历史
更新时间 2015-07-31 19:08:04

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文档简介

第13课 六王毕 四海一
学习目标:1、知道秦统一六国的时间及秦朝建立。掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用。
2、通过学习认识:统一是历史发展的必然趋势,秦朝是我国历史上第一个统一多民族的中央集权的封建国家,秦的统一在历史上具有重大的意义和进步作用。
学习重点:秦朝的统一及其巩固统一的措施。
学习难点:君主专制中央集权制度的概念与作用
※预习案:(相信自己,我能行。)
(1)秦王扫六合
统一时间___________。统一人物 ( http: / / www.21cnjy.com )___________。统一结果:建立起我国历史上第—个___________的___________的封建国家___________朝,定都________。
秦朝统一的意义:____________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(2)中央集权制的建立
政治上:开创了中央集权制度:规定最高统治者 ( http: / / www.21cnjy.com )称_______,总揽一切大权。在中央,设立___________,___________, ___________。在地方,推行___________,产生深远的影响。经济上:统一_________和________,修筑________,统一_________。
思想文化上统一___________,“_______________”。军事上:派大将___________北击匈奴,修筑了西起___________,东到___________,全长一万多公里的万里长城。
(3)秦朝的疆域
北________
__________西 东___________
南_________
※探究案:(不依附,不从众,让思考成为习惯!)
阅读下列材料:
同学们,你们一定非常喜欢看科幻小说吧! ( http: / / www.21cnjy.com )今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道……我们来到了秦朝,秦始皇正在接受记者采访。如果你就是秦始皇,你会怎样回答记者们的问题呢?
记者问:“尊敬的始皇帝,据说您大力推行加强中央集权的措施,请问在中央主要由哪些官员负责呢?”
(1)“秦始皇”答:
记者问:“陛下,您在地方上会采取什么样的新措施来加强管理呢?”
(2)“秦始皇”答:

记者问:“请问您为巩固统一,在其他方面又采取了什么措施呢?”
(3)“秦始皇”答:
( http: / / www.21cnjy.com )
※学后反思及感悟
※探究案答案:(1)在中央,设立丞相(协助皇帝处理国家大事),太尉掌管军事,御史大夫负责监察百官。
(2)在地方废除分封制,建立由中央直接管辖的郡、县二级行政机构,把全国分为36郡,郡下设县,实行郡县制。
(3)拆除一切路障,统一车辆形制(车同轨);以小篆作为全国统一文字(书同文);以圆形方孔钱作为标准样式,统一全国货币;统一度量衡制度;修筑长城,防御匈奴进攻;焚书坑儒,加强思想统治。(只要能答出其中5点即可)