14 伐无道,诛暴秦
一、学习目标
1.了解秦朝暴政的表现、陈胜吴广起义及秦朝灭亡、楚汉之争的基本史实。
2.探究秦末农民起义爆发的原因,认识到暴政是起义的根本原因,从而理解“得民心者得天下”的道理。
二、旧知识巩固(3分钟):
1.嬴政建立秦朝的过程。
2.秦巩固统一的各项措施。
三、学生自学,完成学习任务(27分钟)
(一)学习方法和流程
1.独学(10分钟):
(1)学生认真阅读教材(包括导入框、正文、小字、图片,材料等),提出2-3个不懂得地方,写在导学案上。
(2)再根据导学案提供的内容,在书上进行勾画。
2.组内交流检查(6分钟):
(1)组长组织交流检查是否勾画正确,并且进行更正。
(2)组长组织讨论组员不懂得地方。
(3)组长再根据讨论的结果归纳出小组内还有哪些不懂得问题,写在黑板上。
3.对学(5分钟):小组内两人组合抽查对基础知识的记忆。
4.师生互查(6分钟):师分类归纳展示帮 ( http: / / www.21cnjy.com )助学生形成系统的知识体系;小组间互查基础知识记忆的情况,由组长轮流抽别组的两个同学各4个问,老师统计回答问题的正确率来评小组分。
(二)在书上勾画的基础知识(用填空方式或者提问方式都可以)
1.秦始皇为自己修建了豪华的 和巨大的 陵墓,秦的______很沉重,_ _ 也很残酷。秦始皇死后,他的儿子秦二世和掌握大权的宦官 狼狈为奸,政治十分黑暗。公元前 年, 、 领导的秦末农民战争爆发了。这是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的 精神,鼓励了后世千万劳动人民起来反抗残暴的统治。
2.陈胜吴广起义失败后, 和 领导的农民军继续进行反秦斗争。 以少胜多,在 大败秦军主力。与此同时, 率兵直逼 ,秦朝灭亡。公元前202年, 建立汉朝,定都 ,历史上称为 ,刘邦就是 。
(三)我不懂得有:
1. 2.
合作探究,小组讨论。派代表回答。(10分钟小组合作探究)
1.席卷六国的强大秦朝为什么只存在了十几年就灭亡了?这给我们什么启示?
2.秦朝灭亡之后,出现了“楚汉之争”,即项羽和刘邦之间的战争。那么,楚汉之争仍属于农民战争吗?楚汉之争的结果如何?
3.这节课内容涉及的成语故事很多,大家查找一下(包括课本、成语词典、课外读物),看谁找到的最多。
五、检测反馈(3分钟)
1.下列各项,哪些是秦末农民战争爆发的原因( )
①赋税沉重 ②用严苛刻刑罚统治人民 ③焚书坑儒 ④大兴土木,修建豪华宫殿陵墓
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
2.请把对陈胜吴广领导的秦末农民战争的说法有误的一项挑选出来 ( )
A.爆发于安徽大泽乡 B.建立过农民政权
C.推翻了秦朝统治 D.是中国历史上第一次人民起义
3.下列秦末农民战争的四位领导人当中,最终建立了新王朝的是( )
A .陈胜 B.吴广 C.刘邦 D.项羽
4.秦始皇设想秦朝的江山二世、三世以至千万 ( http: / / www.21cnjy.com )世,结果只传到秦二世就灭亡了,秦朝成为了中国历史上一 个短命的封建王朝。秦朝“二世而亡”,从根本上反映了( )
A.郡县制度不适应当时社会的需要 B.法家思想失去了战国时期的作用
C.统治残暴导致阶级矛盾异常尖锐 D.分封制更有利于秦朝的统治
5.“竹帛烟销帝业虚,关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”书中提到的两个重大历史事件是( )
A.秦统一中国和秦末农民战争 B.秦末农民战争和焚书坑儒
C.秦统一中国和楚汉战争 D.秦末农民战争和修筑长城
6.你知道象棋中的楚河汉界与下列哪个历史事件有关吗?( )
A.鸿门宴 B.楚汉之争 C.霸王别姬 D.张楚政权
六、拓展提升
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图(一) 图(二)
请问:
⑴这两副图片分别包含两个成语,知道吗?
⑵写写其中一个成语的故事。
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(3)你能推测出材料一、二与材料三之间有何联系吗?