七年级历史上册 第7课 甲骨文与青铜器导学案 岳麓版

第7课 甲骨文与青铜器
【学习目标】：
1、知道甲骨文是已知最早的文字
2、了解青铜工艺的成就
【学习重点】：对汉字的认识，青铜器的高超工艺
【学习难点】：对汉字的认识、青铜文明的认识和理解
【学习过程】：
（一）、自主学习
阅读教材回答下列问题：
1、什么是甲骨文？甲骨文与今天的汉字的关系。
2、甲骨文记录了 （活动）我国有文字可考的历史从 开始。
3、你认识这些甲骨文吗？

我国什么时期开始出现青铜器？什么时期走向鼎盛？
5、我国著名的青铜器有哪些？
（二）、合作探究：
1、我们的问题
2、老师的问题：
猜想一下当时奴隶们怎样制造青铜器？





（三）、巩固练习：
1、著名的商朝司母戊鼎可以证明我国商周时期（ ）
A、奴隶制的高度发展 B、农耕文明出现原始
C、奴隶的命运十分悲惨 D、青铜工艺水平高超
2、世界上最早发明瓷器的国家是（ ）
A、中国 B、古印度 C、古埃及 D、古巴比伦
3、下列事物出现的先后顺序是（ ）①青铜器 ②陶器 ③石器
A、①②③ B、③②① C、③①② D、②①③
4、我国历史上最早的青铜器出现在（ ）
A、原始社会 B、夏朝 C、商朝 D、西周
5、我国最早的文字是（ ）
A、甲骨文 B、金文 C、钟鼎文 D、小篆
6、目前我国已发现的古代最大的青铜器是（ ）
A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、大盂鼎 D、铜象尊
7、我国有文字可考的历史开始于：（ ）
A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周
8．青铜文化的灿烂时期是( )
A原始社会 B夏朝 C商朝 D西周
( http: / / www.21cnjy.com )