七年级历史上册 第7课甲骨文与青铜器 学案 岳麓版

甲骨文与青铜器
一、学习目标：（简洁明了）
1.甲骨文的含义和地位。
2.文明于世的青铜器。
二、学习重难点：（简明扼要 准确）
重点：甲骨文和青铜器。
难点：商朝是青铜器的特点。
三、学习过程（根据学科特点选择性运用）
●自主质疑
●合作探究
●交流展示
一、刻在龟甲、兽骨上的文字
商朝时期，占卜之风盛行，刻在 、 上文字叫做甲骨文。甲骨卜辞反应了 的活动和商朝的政治、经济情况。我国有文字可考的历史是从 开始的。
二、闻名于世的青铜器
青铜器是 、 、 的合金，商朝青铜器的代表是 。是世界上已发现的 的青铜器。
●迁移运用
课堂训练
＊1、文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于：（ ）
A 金文 B 小篆 C 甲骨文 D 陶器上的符号
2、我国有文字可考的历史开始于：（ ）
A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周
＊3、猜一猜下列甲骨文是十二生肖中的哪一种 ( )
A 虎 B 鼠 ( http: / / www.21cnjy.com )C兔 D 蛇
4、目前世界上已发现的最大的青铜器是：（ ）
A 司母戊鼎 B 四羊方尊 C 青铜立人像 D 青铜编钟
＊5、下列不是青铜器合金的是：（ ）
A 铜 B 锡 C 铝 D 铅
6. 下图这件青铜器是目前世界上发现的最大的青铜器，被称为_____________，重800多公斤，是_____朝青铜器的代表作。
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四、学习评价（授课结束后，师生必须作出评价）
自我评价： A、满意（ ） B、比较满意（ ） C、不满意（ ）
教师评价： A、满意（ ） B、比较满意（ ） C、不满意（ ）