七年级历史上册 第8课 春秋战国的纷争导学案 岳麓版

第8课 春秋战国的纷争
【学习目标】：
1、说出东周分为哪两个历史时期，了解春秋争霸和战国七雄兼并战争情况。
2、比较春秋争霸与战国兼并战争所体现的不同特征，培养学生在比较中认识历史的能力。
3、培养学生用联系的观点、发展的观点分析看待历史的现象的能力。大国间军事力量的较量，实际上是政治、经济和军事综合实力的较量，革故鼎新，才能富国强兵。
【【学习重点】】：齐桓公称霸和春秋争霸的历史作用。
【学习难点】：春秋争霸与战国兼并战争的实质和历史作用。
【学习过程】：
（一）自主学习
通过自学课本，完成以下问题。
1、春秋争霸的目的
2、春秋时期主要霸主 、 、 、 、 。
3、齐桓公是怎样成为春秋时期第一霸主的？


4、春秋争霸的历史作用

5、说出战国七雄 、 、 、 、 、 、 。
6、战国时期主要兼并战争 、 。
7、长平之战时间是 ，交战双方是 和

（二）合作探究
1、我们的问题：
2、老师的问题：
⑴齐国和晋国能迅速强大的共同原因是什么？改革在其中起了什么作用？

⑵你认为春秋战国时期发生了许多战争是好事还是坏事？说出你的理由。

⑶说出你所知道的春秋战国时期的历史典故。


（三）系统总结：列出本节课的知识结构图。
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（四）巩固训练
1.为了争霸，以“尊王攘夷”为号召发展本国势力的是（ ）
A.晋文公 B.楚庄公 C.齐桓公 D.越王勾践
2.齐桓公成为春秋第一个霸主的标志是（ ）
A.打败周围的诸侯国 B.周围诸侯国臣服齐国
C.各诸侯王参加葵丘会盟 D.周天子派人参加会盟
3. 关于春秋争霸战争，下列说法错误的是（ ）
A．争霸的背景是周王室的衰微
B．争霸的目的是为了维护周天子的威信
C．争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权
D．争霸的结果是给社会带来种种灾难，但也出现了一些疆域较大的国家
4.下列成语与晋楚争霸有关的是（ ）
A.纸上谈兵 B.朝秦暮楚 C.卧薪尝胆 D.退避三舍
5.战国七雄中，地处最北和最南的分别是（ ）
A.齐和秦 B.燕和楚 C.韩和赵 D.赵和楚
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（五）【当堂反思】：
本节课收获：
不足：