七年级历史下册 17 郑和下西洋和戚继光抗倭导学案 岳麓版

17 郑和下西洋和戚继光抗倭
学习目标
1.我能识记郑和下西洋的时间、概况、影响。
2.我会学习戚继光抗倭的事迹,感受中国人们反抗侵略的英勇斗争精神。
学习过程
一、快乐自学,巧妙记忆
快速阅读课文,完成下列习题:
1.郑和下西洋:条件:明朝前期经济发达, ( http: / / www.21cnjy.com / )国力强盛,造船业先进。目的:为了加强同海外各国的联系,扩大明朝的政治影响。概况 ____________年,郑和率船队先后_______次下西洋,到过亚非_____多个国家和地区,最远到达____________和__________。影响: _____________________________________________________________________________。
2.戚继光抗倭:明朝初年,日本的一些武士、商人和海盗组成武装集团,经常到我国东南沿海一带进行掠夺和骚扰,沿海人们把他们叫做__________。16世纪中期,明朝政府派__________等将领组织抗倭。后来在福建、广东和另一名抗倭名将___________共同作战,取得了抗倭斗争的最后胜利。
二、微笑合作 轻松过关
明朝抗倭名将有哪些 你认为抗倭斗争的胜利有何意义
三、展示交流，分享成果
四、知识小结
郑和下西洋 概况:________________________________________ _______________。
影响:_______________________________________________________
评价戚继光:_______________________________________________________________
五、当堂训练(必做题)
1.600多年前,郑和率领庞大的船队出航, ( http: / / www.21cnjy.com / )无论白天、黑夜、阴雨、大雾,船队都不会迷失方向,最后均成功到达目的地。这主要得益于( )
A.丝绸之路的开辟 B 指南针的应用
C.我国同亚非各国的友好往来 D.天然磁石的发现
2.明朝的“戚家军”与南宋的“岳家军”最相似的地方是( )
A.抗击金军 B.肃清倭寇 C.抵抗蒙古 D.作战勇敢,军纪严明
3.“丝绸之路”“鉴真东渡”“郑和下西洋”等展示的学习目标是( )
A.弘扬佛法 B 民族融合 C.中外交往 D.开发南洋
4.“封侯非我意,但愿海波平”。表达了戚继光( )
A.抗击清军的决心 B.抗击金军的决心 C 抗击倭寇的决心 D. 抗击元军的决心
5.阅读下列材料(选做题)
【宣德六年(1431)某人自述】自永乐三年 ( http: / / www.21cnjy.com / )(1405)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖着,皆神之赐也。
——摘编《中国古代史资料选集》
(1) “某人”自述的是中国历史上哪一重大事件 这一事件的突出特点有哪些
(2) 结合所学知识,评价“某人”的历史地位和所述事件的历史意义
学后反思：
知识
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