17 郑和下西洋和戚继光抗倭
环 节 学 生 学 习 内 容 及 要 求 学情预设
明确目标 【学习目标】1、记住郑和下西洋的史实和历史意义。2、记住戚继光抗倭的史实。【学习方法】自主学习,小组交流,合作探究【学科渗透法制教育】:
定向自学 (说明:基础内容,独立预习完成,请学生在书本上勾画和标注)一、郑和下西洋:1、条件:明朝前期, 。目的:为了 。3、历史意义:二、戚继光抗倭: 1、倭寇及危害: 倭寇: 。危害: 。2、过程:台州九捷,后进入福建、广东和另一抗倭名将 共同作战,取得了抗倭斗争的最后胜利。3、胜利原因: 战争的正义性; 戚家军作战勇敢;纪律严明, 其他爱国军民的配合 。4、评价: 戚继光是一位杰出的 。三、“自永乐三年奉使西洋,迨今七次,所历……三十余国,涉沧溟十万余里,观夫海洋,洪涛接天,巨涛如山,视诸夷城,回隔于烟霞飘渺之间。而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢者……”⑴奉命出使的是谁?他是哪个朝代的人? ⑵ 他七次下西洋,最远到达哪里?⑶ 材料反映出一种什么精神?这七次下西洋有什么历史意义?⑷ 郑和下西洋一般都选择秋冬出发,夏季返 ( http: / / www.21cnjy.com / )回。你认为郑和为什么要这样选择? ⑸ 比较郑和下西洋和张骞出使西域的目的有什么不同?
检查讨论
展示反馈 (说明:本环节主要以小组协作的形式共同完成)1、提出自学过程中组内未能解决的问题,全班讨论解决。2、能力大比拼:让学生快速记忆“定向自学”各题,以小组为单位进行展示。
反思总结 1、学生反思:(1)说体会: (2)说收获: 2、教师反思:
第18课 清朝专制统治的强化【学习目标】1、记住清朝加强专制统治的主要措施。2、记住清朝设立军机处以及文字狱的特点和影响。
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