【名师课堂】语文版九年级语文上册(课件+检测):第3课 西华厅的海棠花又开了(3份)

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名称 【名师课堂】语文版九年级语文上册(课件+检测):第3课 西华厅的海棠花又开了(3份)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2015-08-02 16:16:07

文档简介

3 西花厅的海棠花又开了
名校讲坛
1.写作背景
周恩来总理于1976年1月8日逝世,1988年4月,时年84岁的邓颖超同志观赏西花厅的海棠花时,睹物思人,口述本文,后由身边的工作人员整理而成。1997年3月5日,《人民日报》发表了此文。
2.主题解说
作者深情地追忆了与丈夫周恩来相识、相知、相爱的过程,表现了她和周恩来共同的革命理想、坚定的革命信念和忠贞不渝的爱情,寄托了作者对周恩来的深刻怀念之情。
3.重点突破
作者深情地回忆和周恩来相识、相知、相爱的过程,为什么从西花厅的海棠花写起?
提示:因为海棠花是周恩来的心爱之物,在海棠树前留有周恩来的足迹和身影,留有两人许多美好的回忆,作者睹物思人,忆起了与周恩来共同生活的点点滴滴。
4. 学法点津
辨析抒情方式及其作用
抒情方式分为直接抒情和间接抒情。直接抒情是直抒胸臆,是把自己对客观事物的喜怒哀乐等主观感受,直接加以表现抒发。间接抒情主要有寄情于物、寄情于事、寄情于景三种方式。课文很好地将直接抒情和间接抒情结合起来,既直接抒发对周总理的爱戴赞美之情,也寄情于事,间接抒发对周总理的怀念之情。直接抒情真切炽烈,间接抒情含蓄深沉,两种方式的恰当运用给课文营造了浓浓的情感氛围。
【典型例题】“你到哪里去了啊?我认为你一定随着春天温暖的风,又踏着严寒冬天的雪,深入到祖国的高山、平原,飘进了黄河、长江,进入了无边无际的海洋”一句抒发了作者怎样的思想感情?
【参考答案】抒发了对总理的无限思念和对总理胸怀祖国、心系人民的高贵品质的崇敬之情。
【技法点睛】1.辨识表达方式,正确理解句子的含义;2.结合上下文,联系时代背景或写作目的分析;3.明确作者的情感倾向;4.抓住句中富有表现力的词语、修辞手法等分析。
1.给下列加点字注音。
甬道( ) 鸿雁( ) 澎湃( )
患难与共( ) 不屈不挠( ) 浮想联翩( )
2. 下列句中加点词语使用不正确的一项是( )
A.祝您老人家生日快乐,身体健康,含笑九泉,安享幸福安康的晚年。
B.漫步在秋的林荫道上,拈一片落叶,眼眸所见的秋的芳姿是那么明澈美丽,那么令人浮想联翩。
C.陈老师已经鬓发如雪,金钱、地位一无所获,然而他可以嗅到满园桃李的芬芳,体会到果实累累的喜悦。
D.身处中国科技第一展,中国信息通信产业主流企业纷纷投身智慧城市的趋势让人心潮澎湃。
3. (南昌中考)下列句子没有语病的一项是( )
A.只有走好人生的每一步,我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
B.由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。
C.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
D.谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢?
4.对下列关键句子的赏析,不完全正确的一项是( )
A.看花的主人已经走了,走了十二年,他不再回来了。(这句话包含着对丈夫周恩来的无限的思念之情,同时也起到了开篇点题的重要作用。)
B.十二年本来是短暂的,但是,我感到又是漫长漫长的。(对于人生来说,十二年的时间不算长,但对于失去了丈夫的邓颖超来说,漫长无比。这句话包含着作者失去亲人后的无奈、幽怨之情。)
C.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”你喜欢海棠花,我也喜欢海棠花。(赞美落花的奉献精神,隐喻作者和丈夫周恩来为国家和人民奉献终生的人生追求与理想。)
D.你,不仅是为我们的国家,为我们国家的人民服务,而且为全人类的进步事业,为世界的和平,一直跟人民并肩战斗。(这句话融抒情、议论为一体,融入了作者对丈夫深情的思念与崇敬之情,高度赞美了周恩来——我们的好总理高尚的品质和忧国忧民的精神。)
5.周恩来总理的一生,是革命的一生,是光辉的一生。下面一副对联是对周总理崇高品质的高度概括,请你根据上联对出下联。
上联:巍巍功业与山河长在
下联:
(益阳中考)
夜深了,花睡了
三毛
我爱一切的花朵。在任何一个千红万紫的花摊上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市中最美的点缀。
其实我并不爱花圃,爱的是旷野上随着季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。
生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花,我总有一种疼惜又抱歉的心理,可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦,总也不能过分去分析。
在所有的花朵中,如果要说“最爱”,我选择一切白色的花,尤其是长梗的百合。
许多年前,我尚在大西洋的小岛上过日子,那时,经济拮据,丈夫失业快一年了。我在家中种菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草,那种东西,艺术品位高,并不差的。我不买花。
有一日,丈夫和我打开邮箱,又是一封求职被拒的回信。那一阵,其实并没有山穷水尽,粗茶淡饭的日子过得没有悲伤,可是一切维持生命之外的物质享受,已不敢奢求。那是一种恐惧,眼看存款一日日减少,心里怕得失去了安全感。这种情况只有经历过失业的人才能明白。
我们眼看求职再一次受挫,没有说什么,去了大菜场,买了些最便宜的冷冻排骨和矿泉水,就出来了。不知怎么一疏忽,丈夫不见了,我站在大街上等,心事重重的。一会儿,丈夫回来了,手里捧着一小束百合,兴冲冲地递给我,说:“百合上市了。”
那一瞬间,我突然失了理智,向丈夫大叫起来:“什么时候了?什么经济能力?你有没有分寸,还去买花?!”说着我把那束花“啪”一下丢到地上,转身就跑。在举步的那一刹间,其实我已经后悔了。我回头,看见丈夫呆了一两秒钟,然后弯下身,把那些撒在地上的花,慢慢拾了起来。
我向他奔过去,喊着:“荷西,对不起。”我扑上去抱他,他用手围着我的背,紧了一紧,我们对视,发觉丈夫的眼眶红了。
回到家里,把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里,我好像看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合,可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟,就算是一小束,也是他的爱情。
那一次,是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后,我去给丈夫上坟,进了花店,我跟卖花的姑娘说:“这五桶满满的花,我全买下,别担心价钱。”
坐在满布鲜花的坟上,我盯住那一大片花色和黄土,眼睛干干的。
以后,凡是百合花上市的季节,我总是站在花摊前发呆。
一个清晨,我去了花市,买下了数百朵百合,在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚,我打开家里所有的窗和门,坐在黑暗中,静静地让微风吹动那百合的气息。
那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开始抽痛起来。
(选自《你是我不及的梦》,原题为“夜深花睡”,有删改)
6.读完全文,你认为作者为什么最爱“百合花”?。

7.读文中的画线句子,联系前文,试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。



8.通读全文,试简要分析“丈夫”的性格特点。



9.文章写了哪些往事?表达了作者怎样的思想感情?


10.本文与朱自清的《背影》在结尾部分有异曲同工之妙。阅读下面语段,分析二者在写法上的相同之处。
(1)我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见。(《背影》)
(2)又是百合花开的季节了,看见它们,我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪,而我的胃,开始抽痛起来。(《夜深了,花睡了》)


【参考答案】
1.yǒng hóng pài huàn náo piān
2.A(解析:“含笑九泉”是“表示死后也感到欣慰和高兴”的意思,用在这里不符合语境。)。
3.A(解析:B项缺主语,删掉“由于”或“使”;C项句式杂糅,删掉“造成的”;D项否定不当,删掉“没有”。)
4.B(解析:B项包含着作者对丈夫的无限深情,有爱戴,有思念,但绝无无奈与幽怨。)
5.耿耿忠心与日月齐辉
6. 百合花是纯洁的象征,更是作者和丈夫刻骨铭心的爱情的象征。
7. 示例:为买百合花送给妻子,反遭妻子责骂感到委屈;为自己失业不能让妻子过上幸福生活而感到愧疚。
8. 深爱妻子,即使在最困难的时候,也不忘给妻子买百合花;能忍受委屈,在遭到妻子责怪时,不发火、不辩解,默默地弯腰拾起百合花。
9. 写了夫妻所度过的艰难岁月,着重写丈夫为“我”买百合花,反遭自己责骂及“我”在丈夫死后给丈夫上坟等事,表达了作者对丈夫深深的爱、怀念和追悔莫及的悔恨之情。
10. 都是触景生情,睹物思人。即由眼前所见引发回忆,表达了对亲人的思念之情。
课件15张PPT。西花厅的海棠花又开了邓颖超作者简介: 邓颖超 (1904-1992).中国无产阶级革命家、政治家,中国妇女运动的领导人。周恩来的妻子。河南光山人。1904年2月4日生。1924年加入中国社会主义青年团。1925年转入中国共产党,并任中共天津地委妇女部部长,同年与周恩来结婚,1924年带病参加长征。1939年,任中共中央南方局委员兼妇委书记。1949年起,先后全国妇联、全国人大等担任要职。
1992年7月11日在北京逝世,终年88岁。理清结构层次第一部分(1) 看花思人深情追忆第二部分(2-6) 回忆共度美好时光第三部分(7-9) 爱情道路患难与共第四部分(10-11)遥想过去深情一片西花厅的海棠花又开了共同革命理想
坚定革命信念
忠贞不渝爱情理解主题 本文是一篇追忆性的文章,作者通过追忆与丈夫周恩来相识、相知、相爱的过程,把已经逝去的情景再现在我们面前,表现了作者和周恩来共同的革命理想,坚定的革命信念和忠贞不渝的爱情,寄托了对周恩来的深情怀念。理解欣赏本文的语言清新、淡雅、朴实,节奏舒缓、平和但又能表达深厚情感。一、“希望我们两个人,将来也像他们两个人那样,一同上断头台。”这句话表达了两位热血青年共同的革命理想和为理想而献身的崇高精神。二、我认为你一定随着春天温暖的风,又踏着严寒冬天的雪,深入到祖国的高山、平原漂进了黄河、长江,进入了无边无际的海洋。“ 这句话抒情性极强,可以说是邓颖超与相依相伴数十载的周总理的在天之灵的心灵对话,饱含着对”看花主人“的思念。三、仔细阅读第八段,
思考:1、这段文字写了什么内容?
2、表现了周恩来和邓颖超两人怎样的精神? 文章第八段主要写了周、邓二人相识、相知、相爱的过程。表现了这对革命青年的爱国主义情怀和追求新思潮、追求进步的共同理想。他们的爱情之花和革命之花并蒂开放,体现了冲破封建束缚追求民主、自由的精神。他们与祖国休戚与共,他们的爱情生活也始终与革命事业紧紧联系在一起,表现了共产党人崇高的理想、坚定的信念和忠贞不渝的爱情。拓展延伸周恩来如何称呼邓颖超周恩来在熟悉的老同志面前,常称邓为”小超“;在比他年轻的熟人眼前,有时也遵从他们对邓颖超亲昵的称呼,称之为”邓大姐“。但他从不用”太太“或当年盛行的”爱人“,更不袭用旧社会读书人谦称”拙荆“、”贱内“、”糟糠“一类的称谓。那么,在外宾面前,周恩来又怎样称呼邓颖超呢?1956年9月间,南斯拉夫驻华大使求见周恩来,代表政府正式邀请周恩来总理和夫人访南。周恩来在这次接见中,称南斯拉夫驻华大使的妻子为”夫人“,而三次称邓颖超为”我的妻子“。因为洋人分不清”爱人“与”情人“的区别,只有”妻子“的含义最清楚,不会引起误解。谢谢合作!课件16张PPT。西花厅的海棠花又开了邓颖超 说说你所了解的邓颖超、周恩来。我知道开朗雄辩的邓颖超 邓颖超(1904-1992),伟大的无产阶级革命家、政治家,著名的社会活动家,坚定的马克思主义者,党和国家的卓越领导人,中国妇女运动领导人。她具有聪明、活跃、雄辩、开朗、坦诚和开诚布公的性格。
评价:一位西方记者说邓具有“敏锐的政治头脑和表达她思想的客观方法,并兼有良好的风度以及非凡的机智和亲切和蔼的态度”。大地的儿子——周恩来 周恩来(1898年-1976年),伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家,中国共产党和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军创建人之一。
评价:①周恩来在“文化大革命”时期为党和国家做的贡献举世公认。②周恩来是举世公认的杰出外交家。③他以倾国之权而坚守平民之德。④大无大有周恩来:死不留灰 、生而无后 、官而不显、党而不私 、劳而无怨 、去不留言。 是如何相识相知相爱的?阅读全文邓颖超周恩来和相识于1919年“五四运动”
相知于“觉悟社”
相爱于三年分别通信其间
结婚于1925年8月8日忠贞不渝的爱情
他们结婚时当着朋友们的面“重述了进步同志们所说的‘八个互相’,即互爱、互敬、互助、互勉、互商、互相照顾、互相信任和互相谅解。”
“后来的事实证明,这是一次在中国公众生活中最成功、最忠诚和最持久的婚姻,这是具有信念的婚姻,是两个具有相似出生与相似思想的共产主义革命者之间的结合。”
——摘自《周恩来传·革命婚姻》 周恩来与邓颖超之间的传世爱情一直被世人传颂,从文中找出其婚姻朴素、温馨、坚实的原因。“我们的感情不只是个人的相爱,而是上升到为革命、为理想共同奋斗,这是我们能够相爱的最可靠的基础”
他们在相偕相伴中还时常以红叶、海棠花和书信相互慰藉。 “爱情是男女青年共同培育的一朵鲜花,倘若把它囿于个人私生活的狭小天地就要枯萎凋零,只有使它植根于为人类幸福而努力奋斗的无限沃壤中才会盛开不衰。”
——黑格尔(哲学家)我能行 文章的结尾一句,作者为什么称周恩来为“同志,战友,伴侣”? 他们有着共同的革命理想和为理想而献身的崇高精神,所以是“同志”;他们的一生都在为共同的革命理想而艰苦奋斗着,所以是“战友”;他们的婚姻“是两个具有相似出身与相似思想的共产主义革命者的终身结合”,“是具有信念的婚姻”,所以是“伴侣”。
考考你考考你 作者深情回忆和周恩来相识、相知、相爱的过程,为什么从西花厅的海棠花写起?文章从西花厅的海棠花写起,触物生情,触发对过去有关人物事件的回忆,展现已逝去的情景,饱含对看花人的深情追忆。 文中称谓由“他”转换到“你” ,有什么表达效果? 为了便于直抒胸臆,第二段一开始,作者就将第三人称“他”转换成第二人称“你”。以下的文字可以说是邓颖超与相依相伴数十年的周总理在天之灵的心灵对话,表达“你”对“我”的深情,“我”对“你”的怀念,亲切而感人,获得采用其他人称所无法获得的表达效果。
考考你本文朴素的语言,感受融情于事的手法。春天到了,西花厅的海棠花又开了。看花的主人已经走了,走了12年,他不再回来了。
你不在了,可是每到海棠花开放的时候,常常有爱花的人来看花。花下树前,仿佛你仍在我们中间。

欣赏伟人胸怀天下的情怀令人高山仰止
伟人忠贞不渝的爱情令人肃然起敬
融情于事的抒情方式让挚爱深情浸透字里行间
第二人称便于直抒胸臆学习本文,我学到了了解两位伟人的人生及爱情之后,你有什么感想?谈谈你对如何处理好现实与理想、学习与工作、事业与爱情之间关系的看法。探讨人生周总理,你在哪里诗歌欣赏 周总理,我们的好总理,
  你在哪里呵,你在哪里?
  你可知道,我们想念你,
  ——你的人民想念你!
  我们对着高山喊:
  周总理——
  山谷回音:
  “他刚离去,他刚离去,
  革命征途千万里,
  他大步前进不停息。”
  我们对着大地喊:
  周总理——
  大地轰鸣:
  “他刚离去,他刚离去,
  你不见那沉甸甸的谷穗上,
  还闪着他辛勤的汗滴……”
  我们对着森林喊:
  周总理——
  松涛阵阵:
  “他刚离去,他刚离去,
  宿营地去上篝火红呵,
  伐木工人正在回忆他亲切的笑语。”
  我们对着大海喊:
  周总理——
  海浪声声:
  “他刚离去,他刚离去, 你不见海防战士身上,
他亲手给披的大衣……”
我们找遍整个世界,
  呵,总理,
  你在革命需要的每一个地方,
  辽阔大地
  到处是你深深的足迹。
  我们回到祖国的心脏,
  我们在天安门前深情地呼唤:
  周—总—理—
  广场回答:
  “呵,轻些呵,轻些,
  他正在中南海接见外宾,
  他正在政治局出席会议……”
  总理呵,我们的好总理!
  你就在这里呵,就在这里。
  ——在这里,在这里,
  在这里……
  你永远和我们在一起
  ——在一起,在一起,
  在一起……
  你永远居住在太阳升起的地方,
  你永远居住在人民心里。
  你的人民世世代代想念你!
  想念你呵,想念你,
  想……念……你……再见