第1课文明的产生与早期发展(共29张ppt)历史统编版(2019)必修中外历史纲要下

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名称 第1课文明的产生与早期发展(共29张ppt)历史统编版(2019)必修中外历史纲要下
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-02-18 11:19:47

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文档简介

(共29张PPT)
第1课 文 明的产 生与早期发展
——异域展曦,风月同天
课程标准品
1.知道早期人类文明的产生
2子解各文明古国发展的不同特点
认识这些特点形成的不同时空杂件。
“文 明”一词的含义确切地说,究竟是指什么呢 人类学
者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的
一些特征。这些特征包括: 城市中心,由制度确立的国家的 政治权力,纳贡和税收,文字,社会分为阶级或等级,巨大 的建筑物,各种专门的艺术或科学,等等。并非所有文明都 具备这些特征……,可以用作一般的指南。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
什么是“文明”
英国著名的人类学和考古学家玛格
丽特米蒂在一次讲座中在下课前有一个 听众提问:“发掘出一个原始部落的遗址
后,您怎么判断这个部落是不是已经进
入早期文明阶段了 ”
米蒂教授回答:“受伤后又愈合的股骨
物质文明
标志:阶级的产生、国家的形成、文字的出现
根本原因: 生产力发展的结果
一 、人类文明的产生
前提:农业和畜牧业的产生
牙集 渔猎
社会分工
剩余, 劳动生产 产 品 率提高
过 程 :社会大分工
播种收获 定居
记 事
阶级 国 家

政治文明
生产力

W 理
文 明
文字
精神文明
农业与手工业分离
早期城市遗址
t 耕
E3 小
私有制
城市

据考古发现,原始社会后期人们居住的房屋出 现了明显的区别,富人的房屋宽敞,穷人的房 屋狭小。这一历史现象出现的根本原因是
A. 贫富分化的出现 B. 阶级对立的产生. C. 国家机器的形成 D. 生产能力的提高
当堂检测
物产种类丰富,有大量 水产和禽鸟
文明起源时期大河流域人们生活的想象图
气候温和湿润,不太冷也不太 热,适合人们居住
水源充足,不 仅方便灌溉, 而且便于牲畜 饮用。
河流两岸的土壤肥沃, 益于农耕
乘船可前往沿海各地, 交通、运输较方便

中 国
中华文明
古希腊文明
BC700年
类型: 海洋文明、
大河文明(农耕文明)


伊比利亚
文明早期发展的特点: 古代各个文明基本独 立发展,表现出明显的多元特征。
海腓尼 伊 朗
埃 阿
及两河流域文明
时空定位

古埃及文明
洲 中华文明(良渚)
约BC3500年 区 公元前3千纪文明区 公元前2千纪文明区
古印度文明
古印度文明
两河流域文明、 古埃及文明
BC3300年
- -- - 洲界



古希腊文明
BC3千纪
前1千纪至公元5

古代 文明 地域 时间 文明的早期发展(成就) 政治
文化
巴比 伦文 明 两河流域 约公元前 3500-公 元1700 汉谟拉比统一两河流域 实行君主专制(君权神 授),颁布世界最早成文 法典《汉谟拉比法典》
世界最古老文字——楔形 文字,泥板书,史诗《吉 尔伽美什》记录洪水传说, 发明60进制。
埃及 文明 尼罗河 流域 约公元前 3500-公 元3100 建立比较完善的官僚系统 君神合一,法老至上
象形文字,莎草纸,第一
部太阳历,建造金字塔
(体现数学和建筑水平)
印度 文明 印度河 、 恒河流域 公元前 3000-公 元前500 形成种姓制度(印度 教),影响至今
佛教形成(宣扬平等),
史诗《摩诃婆罗多》《罗 摩衍那》,创造数字0-9, 提出按位计值
希腊 文明 巴尔干半 岛南部和 爱琴海部 公元前 2000-公 元前500 城邦制,寡头政治(斯 巴达),民主政治( 雅 典 )
文学,历史(希罗多德、修 昔底德),哲学(苏格拉底 柏拉图、亚里士多德)
1、 “四大文明古国”——北温带农业文明
2、 多元的文明特色
(1) 两河文明特色:君主专制制度、 《汉谟拉比法典》 、 楔形文字、吉尔伽美什
(2) 埃及文明特色:象形文字、金字塔、法老
(3) 印度文明特色:种姓制度、佛教
(3) 古希腊文明特色:寡头政治、 民主政治、
二、 古代文明的多元特点
神话、哲学
汉谟拉比法典石柱,文物现存法国巴黎卢浮宫
《汉谟拉比法典》
汉谟拉比
太阳神
在巴比伦, ……书写 工具通常是芦苇杆笔,
由于这种笔笔尖细、 笔尾粗,所以把它往 泥板上一压就形成一 个笔划,而且呈楔形 或钉子型。
——《世 界文明之旅》,中国 档案出版社2005年第 52页
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吉尔伽美什
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面 量
苏美尔人之间经常相互征战, 需要使用战车调动军队和作战, 苏美尔文明成为第一个使用战 车和车轮的文明。上图为苏美 尔人的战车。
《吉尔伽美什》是已知世界最
古老的英雄史诗。其中记载了
最早的洪水与方舟传说。
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埃及象形文字
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25

佛教
时间:前6—前4世纪
创始人:释迦牟尼
主张:众生平等,抨击种姓 制度下的等级体系
佛教也是世界 三大宗教之一。佛 , 意思是"觉者",又
称如来。佛教重视 人类心灵和道德的
掌管祭祀 地位最高 婆罗门
保卫国家 地位次之 利帝利
普通劳动者 少数富有商人
进步和觉悟,最终 超越生死和苦、断 尽一切烦恼,得到 究竟解脱。
贵贱、等级分明
职业世袭
法律地位不平等
吠 舍
为前三等级服务 地位最低
首陀罗
人生而不平等
众生皆平等

原 人
埃斯库罗斯
(“悲剧之
父”) 阿里斯托芬
(“喜剧之
父”)
辉煌灿烂的古希腊文化
苏格拉底
(“美德即
知识”)
希罗多德 修昔底德
亚里士多 德
(我爱我师,
柏拉图
(“理想
国”)
(政治史传统的奠 基人)
《荷马史
诗》
(西方“历史之 父”)
希波战争史
和要所尼像选华
OD
HOAF
·语文: 《荷马史诗》
·数学:
欧几里得《几何原本》
·历史:
“历史之父”——希罗多德
·地理:
最早测量地球半径
·政治:
《理想国》
·物理:阿基米德
·化学:古希腊原子论
·生物: “医学之父”——希波克拉底
在《雅典学院》的画面上,作者把古 希腊以来的哲学家和思想家聚于一堂, 其中包括亚里士多德、苏格拉底、柏 拉图、毕达哥拉斯,还有艺术家自己。
希腊在各个领域的成就
的基本特点是
A. 独立发展,多地起源 B. 扇形扩散,多元一体 C. 城市国家,商业发达 D. 大河文明,中央集权
原始社会末期,私有制和阶级产生,最终国家 形成,人类文明产生。人类文明产生之初呈现
当堂检测
《汉谟拉比法典》中规定:人分成奴隶主、自由民和奴 隶几个等级,上等级的人相对于下等级者享有更多的权 利和承担更少的义务,同样的罪过处罚也较轻。如,若 奴隶主贵族使奴隶的眼睛受损可以免于赔偿,而奴隶将 贵族的眼睛损坏则要受到严重惩罚。由此可见
A. 法典具有极端性和残酷性 B. 法典内容全面且具操作性 C. 法典严厉镇压奴隶的反抗 D. 法典体现奴隶主阶级意志
当堂检测
尼罗河定期泛滥,有利于农业生产的发展。古埃及人制定 了太阳历,将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收 获季。每次涨水退水以后,都需要精确的记录和计算,几 何学就逐渐诞生了。同时,为了准确预测尼罗河泛滥日期,
古埃及人进行了天文学研究。这主要说明
A. 自然环境影响文明的发展
B. 农业产生是文明出现的前提
C. 古代数学具有实用性特点
D. 太阳历反映了自然界的规律
当堂检测
古 代 希 腊
奥林匹斯

伯之P 拉米 雅典
咪利都
斯色 达 。
爱琴文明中心
公元前8至前6世纪的希腊
三、析文明之因: 文明产生的条件
地理环境是影响人类文明发展的重要因素!
奥林匹3 o 遗锡尼
以 弗 所
特洛伊


三、析文明之因:文明产生的条件
合作探究:
结合所学知识,指出古代文明呈现多元化特点的原因。
大河流域的亚非文明古国 古 代 希 腊
生产为发展水平不同,
交通条件限制;
历史条件(各自的文化传统) 地理环境差异……
伯 抗 米 奥林匹Te
斯色达。
奥林匹斯

特洛伊

公元前8至前6世纪的希腊
>自然地理环境对古希腊的影响
政治: 形成小国寡民的城邦和自 由的社会环境 经济:促进海外贸易和商品经济发展
文化s 平等互利的观念和开拓进取的精神 汲取、借鉴东方文明成果
山岭沟壑的地形 三面环水海岸曲折港湾众多
古希腊成为西
方民主政治的
摇篮
在三大洲交汇
航海
与海
军的 有能力 发展
海 外 殖 民 活 动
商 品 经 济 发 达
创造自己独特文明
汲取亚非文明成果
适合农耕土地少
本 地 资 源 不 足
海外贸易频繁
有基础
有必要
古代雅典城邦民主政治的形成发展衰落
公元前
4世纪
5世纪
公元前6
世纪初
梭伦改
革,雅
典民主
制度基
础奠定
■ 9%
■91%
特点: 人民主权、轮番而治
直接民主、法律至上
自由民168000;奴隶200000;外 邦人32000。
——哈蒙德《希腊史》
世纪末
克利斯 提尼改 革,雅 典民主 政治确

伯利克
里执政,
雅典民
主政治
发展到
顶峰
■公民
■全体居民
雅典民主政治
城邦制 渐衰
公元前 8世纪
□自由民 ■ 奴隶
■ 外邦人
公元前6
公元前
于次年当选执政官。该事例
A. 体现了雅典平民政治的特征
B. 说明富人通过社会捐助攫取政治权利 C. 体现了古希腊悲剧的艺术成就
D. 体现雅典民主政治的非理性发展特征
公元前494年,泰米斯托克利捐助了悲剧《米利都的沦 陷》的演出。该剧中波斯侵略者的暴行和战败者的悲惨遭 遇震撼了雅典民众,也为他赢得了反波斯斗士的美名,并
当堂检测
材料一:雅典经济繁荣,工商业发达,海外贸易活跃,当时
各地移民纷纷前往希腊定居。雅典的上层都是由奴隶主团体
掌握实权,他们有雄厚的财力,连国王都必须依靠奴隶主组
成的元老院议会的支持才能稳固自己的地位,同时国王无权
力没收奴隶主的财产,这有点类似西方的君主立宪政体。雅 典的民主制,是早期的民主制,所谓的民主大门仅仅是对有 钱有权利的社会体面人敞开的。
——壬寅虎《古代雅典民主政治》
(1)根据材料一,概括早期雅典民主制建立的社会背景。
(1)工商业发达;奴隶主拥有实权;国王的权力有限
材料二: 民主最本质的优点,也许在于能够在既有的 经济社会条件下,最大限度地发挥个人的能动性,使共 同体的大量人口能够亲身参与国家政治生活,对国家产 生一种强烈的亲和感和认同感,不仅使每一个个人而且 使共同体本身焕发出强大的生命力。
——阮炜《“苏格拉底问题”背后的政治》
(2)根据材料二归纳民主政治的优点,结合所学知识 写出雅典民主运行的主要机构。
2)优点:直接民主;增加国家认同感。
机构:公民大会、五百人议事会和民众法庭
材料三: 公元前415年,雅典公民大会商讨是否远征西西里,尽 管多数公民不了解西西里的情况,但苏格拉底的学生亚西比德富有 煽动性的演说激动了许多人,最后公民大会批准了远征计划。亚西 比德出征后,反对派在公民大会上宣扬亚西比德毁坏神像,在证据 不充分的情况下,利用公众对神灵的敬畏之情,让公民大会通过决 议,追查亚西比德的渎神和阴谋反对人民罪,结果导致了亚西比德 的叛逃和雅典远征军的全军覆没,雅典由此走向衰落。
——《西西里之战》归纳整理
(3)依据材料三及归纳雅典民主制存在的弊端,并指出我 们今天的民主政治建设可吸取的教训。
(3)弊端:直接民主易使公民受到野心家的蛊惑而左右政局,使 民主沦为个人争权夺利的工具,导致内耗和混乱,危及国家前途。
教训:要提高参政人员的素质,培养其科学的决策性;要强化民主
政治监督功能
区 域 代表文明 形成前提 实行制度
文化成就
两河流域 苏美尔文明 古巴比伦文 明 幼发拉底河和底格里 斯河提供了充足的水 源 君主专制制度; 《汉 比 法 典》
楔形文字、《吉尔伽美
什》史诗、洪水和方舟 传说、60进位制、战车 和车轮
尼罗河流 域 古埃及文明 尼罗河为农业和交通 提供便利 比较 僚 体 至上 主 专 的官 法老
神话和文学故事、象形
文字、世界上第一部太
阳历、建筑和数学、莎
草纸
印度河和 恒河流域 古印度文明 印度河流域平原广阔; 恒河流域生产工具的 进步,雨水丰沛、植 被茂盛 制
佛教;《摩诃婆罗多》
和《罗摩衍那》是世界
上著名的史诗;在天文、
历法、数学、医学等领
域都取得了重要成就
种 开 发 巴尔干半岛 南部和爱琴 海地区 克里特文明 迈锡尼文明 古希腊文明 巴尔干半岛南部多山少平 原,陆上交通不便,不利 于地区性大国的兴起 民主政治
世界文学瑰宝、希罗多
德、修昔底德、柏拉图、
亚里士多德
小结:世界文明的多元性

异域展曦,风月同天
“文明是多彩的,每一个国家和民族
的文明都扎根于本国本民族的土壤之中,
都有自己的本色、长处、优点。 ”
—— 2014年9月24日,习近平在纪念孔子诞
辰2565周年大会开幕会上的讲话
讨论:我们应该如何看待世界文明的多样性
要维护世界文明多样性;尊重各国各民族文明;
正确进行文明学习借鉴;科学对待文化传统。
学史力行
学史增信


学史崇德
学史明理
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