19大象的耳朵 同步练习（含答案）

19大象的耳朵 同步练习
基础知识积累
一、给句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
大象的耳朵与其他小动物的不相似(sì shì)，它的耳朵像扇(shān shàn)子似(sì shì)的，可以扇(shān shàn)跑虫子。
二、拼一拼，写一写。
yù dào tù zi bù ān
三、猜一猜，选一选加点词语的意思。
1. 大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。( )
A. 下垂。 B. 直立，跟地面垂直的。
2. 大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。( )
A. 抵住，支撑。 B. 充满到容不下的程度。
四、选择恰当的语气读好问句。
A. 信以为真 B. 惊异 C. 疑问
1. 咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？ ( )
2. 他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？ ( )
3. 怎么才能让耳朵竖起来呢？ ( )
五、读句子，完成练习。
例：大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
(1)大象的鼻子，像____________似的，______________。
(2) ______________ ，像_______似的，______________。
主题素养提升
六、读课文完成练习
每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”
1. 根据语段完成下面的思维导图，并填空。
因为_______耳朵最适合自己，所以大象决定让耳朵________。大象因此明白了：________________________。
2. “人家是人家，我是我。”这句话的意思是( )
A. 要勇敢地做自己，完全不用听取别人的意见。
B. 要正确对待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。
3. 下面哪种情况应该坚持“人家是人家，我是我”？( )
参考答案
一、大象的耳朵与其他小动物的不相似(sì)，它的耳朵像扇(shàn)子似( shì)的，可以扇(shān)跑虫子。
二、遇到 兔子 不安
三、1.A 2.A
四、1.B 2.A 3.C
五、（1）示例：水管 还能喷水呢
（2）天空中的彩虹 小桥 非常漂亮
六、1.
耷拉着 耷拉着 人家是人家，我是我
2.A
3.A