21青蛙卖泥塘 同步练习
基础知识积累
一、拼一拼,写一写。
quán shuǐ pò huài yīng gāi
二、照样子,写一写。
绿茵茵(ABB式) _____________ _____________
(盖)房子 __________草籽 _________太阳
一(头)老牛 一________野鸭 一 _______牌子
三、照样子填写合适的动词。
例 (灌)水 ( )路 ( )树 ( )太阳
四、照样子,补充句子。
例 多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。
________________________!有_______________,有_____________,有_____________,有_____________。
五、小动物们提了什么意见 根据课文完成下面的思维导图。
主题素养提升
六、读课文完成练习
1. 青蛙为卖泥塘做了什么?(填序号)帮他把广告补充完整。
①盖房子 ②栽树 ③引水 ④种花 ⑤修路
广告
现有一个泥塘欲出售,这里___________________________________
__________________,还有通往城里的路,欲购从速。
2. 展开想象,说说小狐狸向青蛙提了什么建议呢。
___________________________________________________________
3. 青蛙后来不卖泥塘了,是因为( )
A. 没有小动物要买泥塘。
B. 他发现烂泥塘经过改造后变得特别好,自己住挺好。
4.图书交流活动开始了,大家学着青蛙吆喝的样子推荐自己的书。听了下面的推荐,你最想读哪本书?( )
七、拓展应用
如果你是导演,你会怎么组织同学们演《青蛙卖泥塘》的故事呢?请给下面的内容排排序:_____________。(填序号)
①指导演员演动作 ②指导演员说台词 ③根据角色选演员
④根据故事定角色 ⑤指导演员微表情
参考答案
一、泉水 破坏 应该
二、红艳艳 水淋淋 种 晒 只 块
三、示例:修 栽 晒
四、示例:多漂亮的云朵 小兔形状的 小羊形状的 骏马形状的 猛虎形状的
五、
六、1.
示例:花儿盛开,蝴蝶飞舞,鸟儿欢唱,有水,有草
2.示例:这儿应该搭建一个秋千。
3.B
4.B
七、④③②①⑤