第10课《纸的发明》（第一课时）（教学课件）

(共31张PPT)
第一课时
三年级语文下册统编版
纸的发明
激发兴趣，导入新课
学习任务一
导入新课
四角方方，薄面白净。
传播知识，它打先锋。
你知道纸是谁发明的吗？
纸的发展过程又是怎么的？
让我们走进课文一探究竟。
纸
蔡伦:字敬仲，东汉桂阳郡人。他总结以往人们的造纸经验，革新造纸工艺，制成了“蔡侯纸”。
他的造纸术被列为中国古代“四大发明”之一，对人类文化的传播和世界文明的进步做出了杰出的贡献，千百年来备受人们的尊崇。被纸工奉为“造纸鼻祖”“纸神”。
资料链接
麦克·哈特的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，蔡伦排在第七位。美国《时代》周刊公布的“有史以来的最佳发明家”中蔡伦上榜。
2008年北京奥运会开幕式特别展示了蔡伦的造纸术。
初读课文，交流识字
学习任务二
1.先听课文朗读，然后大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
2.同桌合作，自主学习生字词。
自学提示
听读课文
字词检测
保存 普遍 制作 粗糙 蔡伦 积累
切断 便宜 朝鲜 欧洲 社会
cún pǔ zhì cāo cài lún lěi
qiē pián xiǎn ōu zhōu shè
我会读
识字技巧
伦——轮
比较识字
蔡伦 轮船
存——在
保存 正在
欧——鸥
欧洲 海鸥
洲——州
欧洲 广州
识字技巧
米+造=糙
加一加
粗糙 糙米
区+欠=欧
欧洲
州+氵=洲
欧洲 沙洲
字词检测
有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。
lěi
多音字
累
lěi （积累）（长年累月）
lèi （劳累）（疲累）
léi （累赘）（果实累累）
字词检测
他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆。
qiē
多音字
切
qiē （切开）（切断）
qiè （亲切）（切合）
字词检测
用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能够满足多数人的需要，所以这种造纸方法就船厂下来了。
pián
多音字
便
pián （便宜）（大腹便便）
biàn （方便）（便利）
形容肥胖的样子。
字词检测
我国的造纸术首先传到了临近的朝鲜半岛和日本。
xiǎn
多音字
鲜
xiǎn （朝鲜）（鲜为人知）
xiān （鲜艳）（鲜美）
很少有人知道。
字词检测
伟
wěi lù bǎo cún yuē yàn
录
保
存
约
验
阿
洲
社
lāo ā ōu zhōu shè shì jiè
捞
欧
世
界
识字技巧
绿-纟=录
减一减
录音 记录
啊-口=阿
阿姨 阿妹
药-艹=约
大约 约定
lù
结构：上下
偏旁：彐
笔画数：8
组词：记录 录音 回忆录
造句：他把会议内容详细地记录下来。
书写提示：下部不要写成“水”，
“ ”四点要呼应。
重点指导
zhōu
结构：上下
偏旁：彐
笔画数：9
组词：欧洲 亚洲 沙洲
造句：我国地处亚洲，是一个幅员辽阔的国家。
书写提示：“氵”呈弧形，
末笔竖较长。
重点指导
重点指导
书写提示：左边是衣字旁，
只有一个点。
社会 报社 出版社
传授和继承。
把听到的话或发生的事写下来。
形容读书多，学问大。
传承
记录
学富五车
字词检测
词语理解
欧洲
字词检测
词语理解
东半球西北部的一个洲。北边是北冰洋;东边是亚洲，以乌拉尔山脉和乌拉尔河为界;南边是亚洲的伊朗和土耳其、黑海、地中海;西边是大西洋。面积1，040万平方公里，是仅大于大洋洲的世界第六大洲。
整体感知，把握内容
学习任务三
自学提示
默读课文，思考：
1.文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？
2.先想想每个自然段的意思，再填表说明纸的发展过程。
3.说说课文主要写了一件什么事情？
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
造纸术影响深远。
造纸术的贡献突出。
中国对世界文明的伟大贡献不止造纸术，还有别的。
四大发明
造纸术
造纸术的发明为人类提供了经济便利的书写材料，掀起一场人类文字载体革命。
印刷术
雕版印刷术的发明大大促进了文化的传播。
指南针
指南针的发明为欧洲航海家的航海活动提供了条件。
火药
火药武器的发明和火药武器的使用改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。
资料链接
造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
造纸术影响深远。
造纸术的贡献突出。
中国对世界文明的伟大贡献不止造纸术，还有别的。
总领全文：高度评价中国造纸术对世界的影响。
造纸术发明以前
人们把字刻在龟甲、兽骨、青铜器上，后来又刻在竹片和木片上，再后来写在帛上。
造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的发展。
西汉时代
东汉时代
人们已经懂得了用麻来造纸，但麻纸比较粗糙，不便书写。
蔡伦吸收人们长期积累的经验，改进了造纸技术。
后来
时间顺序
本文记述了我国的造纸术出现以前人们记录事情的演变过程，说明了造纸术的发明过程和传播，以及对社会、世界产生的巨大影响。
主要内容
1.积累本课的生字词，有感情地朗读课文。
2.完成分层作业。
布置作业
学好语文，快乐成长！