8.3 摩擦力 同步练习（含答案）人教版物理八年级下册
文档属性
| 名称 | 8.3 摩擦力 同步练习（含答案）人教版物理八年级下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 690.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-02-16 12:09:15 | ||
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文档简介
8.3 摩擦力 同步练习
2023-2024学年人教版物理八年级下册
一、单选题
1．如果上课时教室内摩擦力突然消失，在此期间，以下情景不会发生的是（ ）
A．老师在黑板上无法写出粉笔字 B．同学们无法听到老师的讲课声
C．无法用橡皮擦掉纸上的铅笔字 D．老师不能顺利地从讲台走到教室后
2．如图所示的四幅图中，下列说法错误的是（ ）
A．甲图，用力捏车闸是通过增大压力增大摩擦力
B．乙图，滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动减小了摩擦力
C．丙图，冰壶运动员在刷冰时，是通过改变接触面粗糙程度减小摩擦
D．丁图，滴加润滑油是通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力
3．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，宁宁找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒，实验过程如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动
B．图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小也不同
C．在实验操作正确的情况下，图丙中木块受到的摩擦力是
D．通过图甲、乙的实验得出结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
4．如图甲所示，用水平拉力拉着水平桌面上一木块向右做直线运动，拉力的大小与时间的关系如图乙所示，在第后木块开始匀速运动。下列说法正确的是（ ）
A．木块不具有惯性 B．匀速运动时木块所受合力是
C．撤去拉力后，木块也不受摩擦力 D．后，木块受到的摩擦力是
5．如图甲和乙站在墙边推墙壁，甲推墙，乙推着甲，每人的推力大小均为80N，甲、乙相对地面静止。你认为以下分析合理的是（ ）
A．甲对墙壁的推力和乙对甲的推力是一对相互作用力，大小都为80N
B．甲对乙的推力和地面对乙的摩擦力是一对平衡力，大小都为80N
C．墙壁受到向左的80N推力，甲受到向右80N的地面摩擦力
D．墙壁受到向左的160N推力，乙受到向右80N的地面摩擦力
6．如图所示，小明沿着竖直的杆匀速上爬，所受的摩擦力为f1；后来沿杆匀速下滑，所受的摩擦力为f2。通过受力分析，以下判断正确的是（ ）
A．匀速上爬时，f1的方向竖直向上 B． 匀速下滑时，f2的方向竖直向下
C． D．
7．如图小车在水平路面上向右沿直线匀速运动，在密闭车厢的粗糙地板上放着一个木块，木块相对车厢静止不动。某一时刻，木块相对车厢向左滑动，则（ ）
A．小车在减速
B．木块滑动时不受到摩擦力
C．木块滑动时受到地板水平向右的摩擦力
D．木块滑动时受到地板水平向左的摩擦力
8．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，F1=5N，F2=3N。下列说法正确的是（ ）
A．物体A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力
B．物体B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力
C．物体B受到物体A的摩擦力方向水平向右，大小等于2N
D．物体B受到桌面的摩擦力方向水平向左，大小等于2N
二、填空题
9．电视机遥控器是利用 来工作的。汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹、这是为了 。
10．如图所示，用杯子接水的过程中，水杯始终静止在手中，则杯子受到的摩擦力方向为 ，摩擦力的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）；为防止杯子下滑，则可以通过 的方式来增大摩擦力。
11．用10 N的水平推力推动放在水平地面的课桌，课桌静止不动，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；当用20 N的水平推力推动时课桌匀速直线运动，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将该课桌内的书包拿走后，用30N的力课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
12．如图，两个完全相同的物体A、B叠加在一起，受到20N的水平推力F1作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，如图甲，那么物块B受到的摩擦力大小为 N。若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在地面上匀速前进，如图乙，那么需要的水平推力F2 20N。（选填“大于”“小于”或“等于”）
13．如图甲，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F﹣t和v﹣t图像分别如图乙。由图象可知：0～3s内，物体处于 状态，受到的摩擦力是 N；t＝5s时物体受到的摩擦力是 N，t＝8s时物体受到的摩擦力是 N。
三、实验题
14．下面是岳岳探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。
（1）如图甲所示，根据 原理可以测出木块受到的滑动摩擦力为 N。
（2）如图乙所示，在木块上放一个重物，重复上面的操作，比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力大小与 的关系。
（3）为了操作方便，岳岳对实验进行了如图丙所示的改进，将弹簧测力计固定，拉动木块下的毛巾，木块相对地面保持静止，这样改进后 （填“需要”或“不需要”）匀速拉动毛巾。
四、计算题
15．为响应国家节能环保的号召，钱程同学每天坚持骑自行车上学。已知他的质量为60kg，自行车重力是140N，该同学骑车匀速前进过程中所受的摩擦力是总重的0.05倍，求：
（1）这位同学受到的重力大小；
（2）他在骑车匀速前进过程中所受的摩擦力。
16．一辆空载时自重为20000N的鲜奶运输车，在运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶，受到的摩擦力为总重的0.2倍，车箱体的容积为5m3，牛奶的密度是1.04×103kg/m3。求：（g取10N/kg）
（1）运输车空载时的质量？
（2）运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力？
（3）汽车装满牛奶后行驶时牵引力的大小？
参考答案：
1．B
2．D
3．B
4．D
5．B
6．A
7．C
8．D
9． 红外线 增大摩擦
10． 竖直向上 变大 增大压力
11． 10 20 变小
12． 0 等于
13． 静止 3 6 6
14． 二力平衡 2.6 压力大小 不需要
15．（1）600N；（2）37N
16．（1）2×103kg；（2）7.2×104N；（3）1.44×104N
2023-2024学年人教版物理八年级下册
一、单选题
1．如果上课时教室内摩擦力突然消失，在此期间，以下情景不会发生的是（ ）
A．老师在黑板上无法写出粉笔字 B．同学们无法听到老师的讲课声
C．无法用橡皮擦掉纸上的铅笔字 D．老师不能顺利地从讲台走到教室后
2．如图所示的四幅图中，下列说法错误的是（ ）
A．甲图，用力捏车闸是通过增大压力增大摩擦力
B．乙图，滚动轴承内圈与外圈之间用滚动代替滑动减小了摩擦力
C．丙图，冰壶运动员在刷冰时，是通过改变接触面粗糙程度减小摩擦
D．丁图，滴加润滑油是通过减小接触面粗糙程度来减小摩擦力
3．在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，宁宁找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒，实验过程如图所示，下列说法错误的是（ ）
A．测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动
B．图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小也不同
C．在实验操作正确的情况下，图丙中木块受到的摩擦力是
D．通过图甲、乙的实验得出结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
4．如图甲所示，用水平拉力拉着水平桌面上一木块向右做直线运动，拉力的大小与时间的关系如图乙所示，在第后木块开始匀速运动。下列说法正确的是（ ）
A．木块不具有惯性 B．匀速运动时木块所受合力是
C．撤去拉力后，木块也不受摩擦力 D．后，木块受到的摩擦力是
5．如图甲和乙站在墙边推墙壁，甲推墙，乙推着甲，每人的推力大小均为80N，甲、乙相对地面静止。你认为以下分析合理的是（ ）
A．甲对墙壁的推力和乙对甲的推力是一对相互作用力，大小都为80N
B．甲对乙的推力和地面对乙的摩擦力是一对平衡力，大小都为80N
C．墙壁受到向左的80N推力，甲受到向右80N的地面摩擦力
D．墙壁受到向左的160N推力，乙受到向右80N的地面摩擦力
6．如图所示，小明沿着竖直的杆匀速上爬，所受的摩擦力为f1；后来沿杆匀速下滑，所受的摩擦力为f2。通过受力分析，以下判断正确的是（ ）
A．匀速上爬时，f1的方向竖直向上 B． 匀速下滑时，f2的方向竖直向下
C． D．
7．如图小车在水平路面上向右沿直线匀速运动，在密闭车厢的粗糙地板上放着一个木块，木块相对车厢静止不动。某一时刻，木块相对车厢向左滑动，则（ ）
A．小车在减速
B．木块滑动时不受到摩擦力
C．木块滑动时受到地板水平向右的摩擦力
D．木块滑动时受到地板水平向左的摩擦力
8．如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，F1=5N，F2=3N。下列说法正确的是（ ）
A．物体A受到的重力和B对A的支持力是一对相互作用力
B．物体B受到的重力和桌面对B的支持力是一对平衡力
C．物体B受到物体A的摩擦力方向水平向右，大小等于2N
D．物体B受到桌面的摩擦力方向水平向左，大小等于2N
二、填空题
9．电视机遥控器是利用 来工作的。汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹、这是为了 。
10．如图所示，用杯子接水的过程中，水杯始终静止在手中，则杯子受到的摩擦力方向为 ，摩擦力的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）；为防止杯子下滑，则可以通过 的方式来增大摩擦力。
11．用10 N的水平推力推动放在水平地面的课桌，课桌静止不动，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；当用20 N的水平推力推动时课桌匀速直线运动，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；某同学将该课桌内的书包拿走后，用30N的力课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
12．如图，两个完全相同的物体A、B叠加在一起，受到20N的水平推力F1作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，如图甲，那么物块B受到的摩擦力大小为 N。若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在地面上匀速前进，如图乙，那么需要的水平推力F2 20N。（选填“大于”“小于”或“等于”）
13．如图甲，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F﹣t和v﹣t图像分别如图乙。由图象可知：0～3s内，物体处于 状态，受到的摩擦力是 N；t＝5s时物体受到的摩擦力是 N，t＝8s时物体受到的摩擦力是 N。
三、实验题
14．下面是岳岳探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。
（1）如图甲所示，根据 原理可以测出木块受到的滑动摩擦力为 N。
（2）如图乙所示，在木块上放一个重物，重复上面的操作，比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可探究滑动摩擦力大小与 的关系。
（3）为了操作方便，岳岳对实验进行了如图丙所示的改进，将弹簧测力计固定，拉动木块下的毛巾，木块相对地面保持静止，这样改进后 （填“需要”或“不需要”）匀速拉动毛巾。
四、计算题
15．为响应国家节能环保的号召，钱程同学每天坚持骑自行车上学。已知他的质量为60kg，自行车重力是140N，该同学骑车匀速前进过程中所受的摩擦力是总重的0.05倍，求：
（1）这位同学受到的重力大小；
（2）他在骑车匀速前进过程中所受的摩擦力。
16．一辆空载时自重为20000N的鲜奶运输车，在运输车装满牛奶后，在平直公路上匀速行驶，受到的摩擦力为总重的0.2倍，车箱体的容积为5m3，牛奶的密度是1.04×103kg/m3。求：（g取10N/kg）
（1）运输车空载时的质量？
（2）运输车装满牛奶后，地面对汽车的支持力？
（3）汽车装满牛奶后行驶时牵引力的大小？
参考答案：
1．B
2．D
3．B
4．D
5．B
6．A
7．C
8．D
9． 红外线 增大摩擦
10． 竖直向上 变大 增大压力
11． 10 20 变小
12． 0 等于
13． 静止 3 6 6
14． 二力平衡 2.6 压力大小 不需要
15．（1）600N；（2）37N
16．（1）2×103kg；（2）7.2×104N；（3）1.44×104N