2024年生物中考人教版一轮复习基础知识训练卷19动物的运动和行为（含解析）

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2024年生物中考人教版一轮复习基础知识训练卷19
动物的运动和行为
一、单选题
1．哺乳动物的运动速度的快慢是由___________控制的（　　）
A．骨骼肌 B．关节 C．神经系统 D．循环系统
2．下列成语描述的动物行为中，属于先天性行为的是（　　）
A．飞鸽传书 B．雄鸡报晓 C．鹦鹉学舌 D．老马识途
3．列各项动物行为中，与其它三项不同的是（　　）
A．鸟类的迁徙 B．猴子打篮球
C．鹦鹉对客人说“你好” D．铃声响狗分泌唾液
4．小明的钢琴弹得非常好，老师夸他很有音乐天赋。小明弹钢琴这一行为是（　　）
A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．本能行为
5．动物的后天性行为也叫学习行为。下列几种动物行为中，不属于学习行为的是（　　）
A．老马识途 B．蜜蜂采蜜 C．鹦鹉学舌 D．猴子骑车
6．生命的特征之一是延续自己的种族，下列属于动物繁殖行为的有：（　　）
①捕食②争斗③抚育④筑巢⑤两性识别⑥蜥蜴断尾⑦乌贼喷墨⑧贮存食物
A．③④⑤ B．①②④ C．②⑥⑧ D．③⑥⑦
7．下列是学习行为的是（　　）
A．蜜蜂跳舞 B．母鸡孵卵 C．蜘蛛结网 D．小狗算加法
8．眼蝶在遇到敌害时，抬起前翅，暴露出翅上的“眼斑”，眼蝶的这种行为属于（　　）
A．攻击行为 B．防御行为 C．繁殖行为 D．节律行为
9．家鸽最发达的肌肉附着在（　　）
A．胸部 B．两翼 C．尾骨 D．后肢骨
10．下列动物行为中，属于学习行为的是（　　）
A．蜻蜓点水 B．鹦鹉学舌 C．螳螂捕蝉 D．作茧自缚
11．运动方式分别是蠕动、游泳、飞行和跳跃的一组动物是（　　）
A．蚯蚓、鲨鱼、鸵鸟、袋鼠 B．蚯蚓、海马、家鸽、袋鼠
C．蛇、鲨鱼、鸵鸟、家兔 D．海龟、海马、家鸽、家兔
12．去年，一群亚洲象在云南的迁徙引起社会广泛关注。据研究发现，是首领迷路了。首领带领其他象迁徙的行为属于（　　）
A．社会行为 B．攻击行为 C．防御行为 D．繁殖行为
13．下列不属于动物社会行为的是（　　）
A．羊群跟随头羊行动
B．大雁迁徙时排成整齐的雁阵
C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工
D．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
14．下列属于先天性行为的是（　　）
A．蜜蜂采蜜 B．鹦鹉学舌 C．老马识途 D．邯郸学步
15．哑铃锻炼是一种增强上臂肌肉力量的方法，请结合如图分析，以下说法错误的是（　　）
A．屈肘时A处于舒张状态，B处于收缩状态
B．A是肱二头肌，由肌腱和肌腹两部分构成
C．在神经系统的支配下，骨骼肌收缩牵引着骨绕关节运动
D．C是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点
16．人体的骨骼可分为哪三大部分（　　）
A．颅骨、躯干骨 B．中轴骨、附肢骨、颅骨
C．头骨、躯干骨、四肢骨 D．头骨、躯干骨、中轴骨
17．下列动物中，运动方式相同的一组是（　　）
A．蝗虫、章鱼 B．家燕、麻雀 C．狗、蝙蝠 D．青蛙、大象
18．下列关于骨、关节、骨骼肌的结构模式图中，表达正确的是（　　）
A． B．
C． D．
19．牧羊人放牧时，只需管好领头羊即可。该做法利用社会行为的哪一特征？（　　）
A．群体内部形成一定的组织
B．群体成员之间有明确的分工
C．群体内部成员之间存在等级
D．群体内部成员之间能够进行信息交流
20．南宁极地海洋世界的海豚表演馆中，海豚正在做转火圈表演 （下图），海豚的这种行为属于（　　）
A．先天性行为 B．学习行为
C．社群行为 D．防御行为
二、综合题
21．回答白蚁社会性生活中的一些问题．
（1）白蚁群体内有　 　、　 　 、　 　 和　 　 四种．
（2）白蚁的分工很明确，如不能生育的是　 　，它的职能是　 　 ；颚特别大的是　 　 ，它的职能是　 　 ；雌蚁的专职是　 　 ，又叫　 　 ．
（3）白蚁群体成员之间分工明确，相互依存，这是白蚁的　 　 行为．
（4）白蚁群体中的分工合作主要依靠　 　来随时交流信息．
22．当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答：
（1）黑猩猩的这种行为属于　 　行为。
（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？　 　。
（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和　 　而获得。
（4）先天性行为是由动物体内的　 　决定的，而学习行为是在　 　的基础上建立的。
（5）学习行为对动物的生存有什么意义？　 　。
23．杂技艺术在中国已经有2000多年的历史，其中的蹬技项目是由表演者仰卧在小台上，双足向上，靠脚的推动将各种轻重器皿改变角度如甲图，乙图为人膝关节示意图，丙图为大腿肌肉示意图，请据图填空：
（1）关节是运动系统的重要组成部分，乙图为膝关节结构模式图，其中结构1　 　（填写名称）与结构2关节头相互嵌合，确保关节牢固。在髌骨、1和2表面均有3　 　（填写名称）覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。
（2）在蹬技表演过程中，完成诸多复杂的动力来自　 　的收缩，同时需要　 　（填“一个”“两个”或“多个"）关节参与。
（3）杂技演员能够通过脚的推动让物体不停翻转滚动，任何一个动作的完成，不仅需要运动系统的参与，还需要　 　系统的支配和其他系统的辅助。
（4）丙图中的股四头肌是由[①]肌腹和[②]　 　组成。股四头肌，胭绳肌参与了蹬技表演中屈膝和伸膝动作，屈膝时股四头肌　 　，腘绳肌　 　·
（5）杂技演员能做超出一般人运动范围的动作，是因为长期的运动训练使其关节结构中的　 　牢固以及周围韧带的伸展性增强。
24．根据如图回答问题
（1）屈肘时，[　 　]　 　收缩，而[　 　]　 　舒张；伸肘时，情况则相反．
（2）人体任何一个动物都不是由一块骨骼肌独立完成的，在运动中，骨骼肌间的收缩具有　 　的关系．
（3）图中标号③是　 　，骨骼肌通过该结构附着于相邻的骨上．
（4）图中结构②是组织还是器官？　 　，为什么？　 　．
25．根据下面的关节结构模式图，回答下列问题：
（1）标号①和④的表面覆盖着一层[　 　]　 　，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是［　 　］　 　 。
（3）图中［　 　］　 　内有少量滑液，对关节起润滑作用。
（4）运动的产生是在　 　的支配下，骨骼肌受到刺激而收缩，牵动骨绕 　 　的活动。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】动物的运动是由运动系统完成的。任何一个动作，都是由骨、骨连接和骨骼肌在神经系统的支配下，骨骼肌收缩舒张，牵引骨绕关节转动形成的。因此动物的运动并不仅靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节。
故答案为：C
【分析】运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的.任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的.
2．【答案】B
【解析】【解答】飞鸽传书、鹦鹉学舌、老马识途都是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为；雄鸡报晓是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
故答案为：B。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
3．【答案】A
【解析】【解答】猴子打篮球、鹦鹉对客人说“你好”、狗听到铃声响分泌唾液等都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，鸟类的迁徙是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；
故答案为：A。
【分析】本题主要考查先天性行为和学习行为的内容。
（1）先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。先天性行为的特点是：动物生来就有的，有固定的行为模式，由遗传物质决定，不需要学习就可获得。
（2）学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。学习行为的特点是：个体在生活过程中逐渐形成的，通过学习或生活经验获得。动物越高等，往往学习能力越强。
4．【答案】B
【解析】【解答】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行为，因为小袋鼠刚出生靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶；因此小明的钢琴弹得非常好，老师夸他很有音乐天赋，小明弹钢琴这一行为是学习行为，因为它是经过多次尝试和错误后才学会的，即由经验和学习获得的行为。
故答案为：B
【分析】先天性行为和后天学习行为的比较：
类别 先天性行为 后天学习行为
形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的行为
获得途径 由遗传物质控制的 通过学习而逐渐形成
适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
进化趋势 无脊椎动物行为的主要形式 动物越高等，后天行为越发达
5．【答案】B
【解析】【解答】A、老马识途是在先天性行为的基础上通过后天学习和经验建立的行为，属于学习行为，A不符合题意。
B、蜜蜂采蜜是蜜蜂的一种本能，是蜜蜂生来就有的，由遗传物质决定的行为，属于先行性行为，B符合题意。
C、鹦鹉学舌是在先天性行为的基础上通过后天学习和经验建立的行为，属于学习行为，C不符合题意。
D、猴子骑车是在先天性行为的基础上通过后天学习和经验建立起来的行为，属于学习行为，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；
学习行为是动物由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为。
6．【答案】A
【解析】【解答】繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。③抚育、④筑巢、⑤两性识别都与繁殖有关，属于繁殖行为，而①捕食属于捕食行为，⑥蜥蜴断尾、⑦乌贼喷墨属于防御行为，⑧贮存食物属于贮食行为，
故答案为：A
【分析】 繁殖行为是涉及繁殖的各种行为的统称。繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，即生物产生新的个体的过程。繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。
7．【答案】D
【解析】【解答】 蜜蜂跳舞、母鸡孵卵、蜘蛛结网都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；小狗算加法是小狗在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为。
故答案为：D
【分析】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为.
先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如：蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火.
学习行为：不是动物生来就有的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.例如：鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等.
先天性行为和后天学习行为的比较：
类别 先天性行为 后天学习行为
形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的行为
获得途径 由遗传物质控制的 通过学习而逐渐形成
适应特征 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
进化趋势 无脊椎动物行为的主要形式 动物越高等，后天行为越发达
8．【答案】B
【解析】【解答】A．攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺地位、食物、配偶等而发生的一系列行为，故A不符合题意。
B．防御行为是为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，所以眼蝶在遇到敌害时，抬起前翅，暴露出翅上的“眼斑”，眼蝶的这种行为属于防御行为，故B符合题意。
C．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，故C不符合题意。
D．生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，故D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】动物行为是生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动.动物所进行的一系列有 利于他们存活和繁殖后代的活动，都是动物行为. 不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。按表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等。
9．【答案】A
【解析】【解答】家鸽是鸟类，营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
故答案为：A
【分析】鸟适于飞行生活的特点：
①前肢变成双翼，翼展开呈扇形，面积大，利于扇动空气而飞翔.
②身体呈流线型，被覆羽毛，有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻，坚固而轻巧，长骨中空，直肠短，排便快，有利于减轻体重.
④胸肌发达，附着在胸骨两侧，利于牵引翅膀扇动.
⑤食量大，消化能力强，心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量.
⑥有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸，保证飞行时得到充足的氧气.
10．【答案】B
【解析】【解答】解：ACD、蜻蜓点水、螳螂捕蝉、作茧自缚，都是由动物体内的遗传物质所决定的行为，是先天性行为，ACD不正确；
B、鹦鹉学舌是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的后天性学习行为，B正确．
故选：B．
【分析】（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失．（2）后天性学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为．
11．【答案】B
【解析】【解答】蚯蚓体内没有骨骼，运动方式是蠕动；鲨鱼、海马生活在水中，运动方式是游泳；鸵鸟是非洲一种体形巨大、不会飞但奔跑得很快的鸟，运动方式是奔跑；家鸽的前肢变成翼，适于飞行，袋鼠有发达的后肢，运动方式是跳跃，蛇的运动方式是爬行，家兔的前肢短，后肢长，主要运动方式是跳跃，海龟水中游泳，陆地上爬行，B符合题意；ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】动物的运动方式多种多样，如奔跑，游泳，飞翔，爬行，跳跃，跳跃，蠕动等。动物通过运动能迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物，逃避敌害和繁衍种族。
12．【答案】A
【解析】【解答】 社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。首领带领其他象迁徙的行为属于社会行为。
故答案为：A。
【分析】社会行为的特征：群体内部往往形成，一定的组织，成员之间有明确的分工，如：蜜蜂的蜂群中，有蜂王、雄峰和工蜂之分，但它们既分工又合作，共同维持群体生活。有的群体中还形成等级，如猩猩和狒狒等群体中都有一只“首领”等。个体之间的关系是：“个体作用不同，地位也不平等”.营社群生活的动物还有蚂蚁、白蚁、大雁、狮子等。
13．【答案】D
【解析】【解答】解：AB、“羊群跟随头羊行动”、“大雁迁徙时排成整齐的雁阵”，都体现了具有严格的等级，因此属于社会行为；
C、“蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工”，体现了群体内有明确的分工，因此属于社会行为；
D、“一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏”，属于繁殖行为中的求偶行为，群体内都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此不具有社会行为．
所以，不属于动物社会行为的是“一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏”．
故选：D．
【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特征．
14．【答案】A
【解析】【解答】根据行为的获得途径，动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的行为，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。选项中，B、鹦鹉学舌，C、老马识途，D、邯郸学步都是后天通过学习和生活经验获得的行为，都属于学习行为，A、蜜蜂采蜜是蜜蜂生来就有的行为，是由遗传因素决定的行为，可见A符合题意。
故答案为：A
【分析】此题考查先天性行为和学习行为，为常考题，难度不大，熟记先天性行为和学习行为的含义是关键，根据行为的获得途径，动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物生来就有的行为，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的行为。
15．【答案】A
【解析】【解答】解：A. 屈肘时 A 肱二头肌处于收缩状态，B肱三头肌处于舒张状态，A选项错误。
B. A是肱二头肌，骨骼肌由肌腱和肌腹两部分构成，B选项正确。
C. 在神经系统的支配下，骨骼肌收缩提供动力牵引着骨绕关节运动，C选项正确。
D. C关节是运动系统中的重要结构，具有既牢固、又灵活的特点，D选项正确。
【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图中表示屈肘动作图中A表示肱二头肌，B表示肱三头肌，C表示关节。
16．【答案】C
【解析】【解答】解：人体的骨骼共有206块，其中头颅、躯干部分有51块，颅骨29块，上肢64块，下肢62块．：头骨、躯干骨、四肢骨． 骨头大小形状不同，功能也有所不同，但主要起着对身体的运动、支持和保护的作用． 故选：C
【分析】人体的骨有很多块，骨之间以骨连接的形式构成骨骼，按头、躯干、四肢部位的不同骨骼可分为三大部分．
17．【答案】B
【解析】【解答】A、蝗虫具三对足和两对翅，能跳跃和飞行，章鱼生活在水中，会游泳；
B、家燕、麻雀的前肢变成翼，运动方式都是飞行；
C、狗的运动方式是行走，蝙蝠的运动方式是飞行；
D、青蛙的后肢发达，运动方式是跳跃，大象的四肢发达，运动方式是行走。
故答案为：B
【分析】动物种类不同，生存环境各异，其运动方式也不相同，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式．
18．【答案】B
【解析】【解答】A、骨骼肌一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的两块骨上，图中A中下面的骨骼肌没有附着在两块相邻的骨上，A不符合题意；
B、骨骼肌一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的两块骨上，图中B的两块肌肉都跨越关节，连接在不同的骨上，B符合题意；
C、骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以骨骼肌要跨越关节，图中C两块肌肉没有跨越关节，C不符合题意；
D、骨骼肌一般要跨越一个或几个关节附着在相邻的两块骨上，图中D的骨骼肌没有附着在两块相邻的骨上，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，同一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动.
19．【答案】C
【解析】【解答】羊群中的其他羊都会跟着头羊走是由于羊群具有社会行为，群体内部往往形成等级。有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领。因此牧羊人只需要管好头羊就可以了。
故答案为：C。
【分析】社会行为营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的一系列行为。
特征：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级，如：白蚁、蜜蜂、狒狒等。
群体中的信息交流：通讯：一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应的现象。
20．【答案】B
【解析】【解答】海豚表演，是通过海豚出生后，通过学习不断地训练得来的行为，属于学习行为，故B说法正确。
故答案为：B
【分析】此题考查学习行为的含义，为基础题，比较简单，熟记即可，先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜘蛛织网，孔雀开屏等；学习行为是动物通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
21．【答案】（1）兵蚁；工蚁；雄蚁；雌蚁
（2）工蚁；建造和扩大巢穴；雄蚁；负责和雌蚁交配；产卵；蚁后
（3）社会
（4）气味
【解析】【解答】解：（1）白蚁群体有兵蚁、工蚁、雄蚁、雌蚁几种，个体之间有分工．
（2）工蚁一般为群体中最小的个体，但数量最多，为没有生殖能力的雌性蚂蚁，工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等；兵蚁主要是保卫蚁穴；雌蚁的职能是产卵，雄蚁负责和雌蚁交配．
（3）社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，白蚁群体成员之间分工明确，相互依存，这是白蚁的社会行为．
（4）动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流．白蚁群体中的分工合作主要依靠气味来随时交流信息．
故答案为：（1）兵蚁；工蚁；雄蚁；雌蚁；
（2）工蚁；建造和扩大巢穴；雄蚁；负责和雌蚁交配；产卵；蚁后；
（3）社会；
（4）气味
【分析】社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．
22．【答案】（1）学习
（2）不能
（3）学习
（4）遗传；遗传
（5）增强了对环境的适应能力
【解析】【解答】解：（1）黑猩猩的这种行为是在后天的由生活经验和学习而获得的行为，因此属于学习行为。（2）刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足，学习能力差，因此不能完成这种行为。（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和学习而获得。（4）由分析可知：先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的，而学习行为是在遗传因素的基础上建立的。（5）动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的学习能力，从而更好地生存和繁衍。学习是指动物在成长过程中，通过经验的影响，发生行为的改变或形成新行为的过程。
【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜等，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
23．【答案】（1）关节窝；关节软骨
（2）骨骼肌；多个
（3）神经
（4）肌腱；舒张；收缩
（5）关节囊
【解析】【解答】（1）人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成。关节是运动系统的重要组成部分，图2为膝关节结构模式图，其中结构1为关节窝，结构2是关节头，在膑骨、1和2表面均有3关节软骨覆盖，在运动中起到一定的缓冲作用。
（2）要完成图1所示动作，需通过骨骼肌的收缩，牵动骨绕着关节运动。在蹬技表演过程中，需要髓关节、膝关节、踝关节、趾关节等多个关节的参与。
（3）人体的进行的每一项运动都是在神经系统和内分泌系统（激素）的支配下，由骨骼肌收缩或舒张，牵引所附着的骨，绕着关节活动形成的。
（4）丙图中的股四头肌是由中间的①肌腹和两端②肌腱组成。股四头肌，腘绳肌参与了蹬技表演中屈膝和伸膝动作，屈膝时股四头肌收缩，腘绳肌舒张。
（5）杂技演员能做超出一般人运动范围的动作，是因为长期的运动训练使其关节结构中的关节囊和周围韧带的伸展性增强。
【分析】（1）关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面包括关节头和关节窝，关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。关节囊是由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两块骨牢固地联系在一起，在关节囊里面和外面还有韧带，使两块骨的连接更加牢固。因此关节既灵活又牢固。
（2）运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的。任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的。
①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张。
24．【答案】（1）2；肱二头肌；1；肱三头肌
（2）协作
（3）肌腱
（4）器官；因为每块骨骼都是由肌细胞，血管和神经不同组织构成的
【解析】【解答】（1）屈肘时，[2]肱二头肌收缩，而[1]肱三头肌舒张；伸肘时，情况则相反．
（2）人体任何一个动物都不是由一块骨骼肌独立完成的，在运动中，骨骼肌间的收缩具有协作的关系．
（3）图中标号③是肌腱，骨骼肌通过该结构附着于相邻的骨上．
（4）图中结构②是器官，因为每块骨骼都是由肌细胞，血管和神经不同组织构成的．．
【分析】运动的形成：骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，从而产生躯体运动，运动是以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌收缩为动力形成的.任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌群在神经系统的调节下，相互配合，共同协作完成的.
①屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
②伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑”时，肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时，肱二头肌和肱三头肌同时舒张.
25．【答案】（1）⑤；关节软骨
（2）②；关节囊
（3） ③；关节腔
（4）神经系统；关节
【解析】【解答】图中，①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。
（1）标号①关节头和标号④关节窝中，覆盖着一层光滑的⑤关节软骨，可减少运动时骨与骨之间的摩擦和缓冲运动时的震动。
（2）图中②是关节囊，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，关节囊及囊内外的韧带使关节具有牢固性。
（3）②关节囊的内表面能分泌滑液，分泌的滑液进入由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙③关节腔内，滑液能起到润滑剂的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动更加灵活。
（4）人体的任何一个动作的完成，都是在神经系统的支配下，通过骨骼肌收缩提供动力，牵动着骨绕着关节活动。
故答案为：（1）⑤、关节软骨；（2）②、关节囊；（3）③、关节腔；（4）神经系统、关节。
【分析】此题考查关节的结构和功能，为基础题，比较简单，熟记即可。需要明确：关节包括关节面、关节囊、关节腔三部分，关节面上覆盖的关节软骨、关节腔内的滑液能使关节运动比较灵活，关节囊和关节囊内的韧带使关节运动更加牢固。
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