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2024年生物中考人教版一轮复习基础知识训练卷23
认识生物的多样性 保护生物的多样性
一、单选题
1.下列关于生物多样性的叙述中,正确的是( )
A.生物多样性就是指物种多样性
B.我国是世界上被子植物最丰富的国家,被誉为“被子植物的故乡”
C.要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用
D.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
2.生物多样性的减少会破坏人类赖以生存的环境的稳态,下列保护生物多样性的措施中最为有效的是( )
A.依法保护 B.建立自然保护区 C.迁地保护
3.天行长臂猿主要分布在我国云南省高黎贡山,这种长臂猿几乎常年生活在树上,既难观察,又难在不伤害的情况下被捕捉。该物种在2008年被列入濒危物种名录。以下保护天行长臂猿的方式中最有效的是( )
A.建立自然保护区 B.迁至动物园保护
C.成立保护基金 D.电视宣传
4.被世界誉为“杂交水稻之父”的袁隆平,带领团队成功培有出高产优质的杂交水稻新品种,为解决人类的粮食危机做出巨大贡献。袁隆平培育杂交水稻利用的是( )
A.生物物种的多样性 B.遗传的多样性
C.生态系统的多样性 D.环境的多样性
5.金丝猴是我国独有的一种稀有动物,属于国家一级保护动物。下列对保护金丝猴最有效的措施是( )
A.建立自然保护区 B.移入动物园
C.加强法制教育 D.送入濒危动物饲养、繁育中心
6.生物的多样性不包括( )
A.物种的多样性 B.基因的多样性
C.生物数量的多样性 D.生态系统的多样性
7.王老师家的生态鱼缸里生活着鱼、螺等动物和一些水生植物,里面还有一些我们肉眼看不到的微生物,这体现了生物多样性的( )
A.遗传多样性 B.基因多样性
C.生态系统多样性 D.物种多样性
8.当生态系统发生剧烈变化时,会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失,因此保护生物多样性的根本措施是保护( )
A.种类多样性 B.个体多样性
C.生态系统的多样性 D.基因多样性
9.将抗锈病易倒伏的水稻与不抗锈病抗倒伏的水稻杂交,可培育出抗锈病抗倒伏的优良品种,这是利用生物多样性中的( )
A.遗传多样性 B.物种多样性
C.数量多样性 D.生态系统多样性
10.下列哪项不是我国动物资源保护措施( )
A.研究动物行为 B.就地保护
C.易地保护 D.法制教育和管理
11.目前我国培育的菊花的品种已经有2000多个,这体现了生物多样性的( )
A.物种多样性 B.数量多样性
C.遗传多样性 D.生态系统多样性
12.韶关市生态环境优越,现有南岭、丹霞山、罗坑、鲁古河、车八岭等多个国家级自然保护区、湿地公园。下列有关自然保护区、湿地公园功能的说法,错误的是( )
A.保护生物多样性 B.易地保护濒危植物
C.就地保护濒危植物 D.保护生态系统多样性
13.公安部门升级第二代身份证要求补录指纹信息。世界上没有指纹完全相同的两个人,这体现了生物多样性中的 ( )
A.物种多样性 B.遗传多样性
C.生态系统多样性 D.生物数量的多样性
14.下列关于建立自然保护区意义的说法不正确
A.有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B.保护珍贵的野生动植物资源
C.保护代表不同地带的生态系统
D.是进行自然保护的唯一有效途径
15.保护生物多样性最为有效的措施是 ( )
A.迁出原地保护
B.建立植物的种子库、动物的精子库
C.建立自然保护区,实行就地保护
D.禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物
16.为保护环境,推进生态文明建设和绿色发展,国家出台了许多措施并已收到很好的效果。下列有关区域生态文明建设的做法中,你认为存在较高风险的是( )
A.建立自然保护区
B.植树造林,改善环境
C.引人其他地区的生物,丰富本地区生物种类
D.将濒危物种迁人动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心等
17.生物种类多样性的实质是( )
A.基因的多样性 B.生物多样性
C.生态系统的多样性 D.生物数量的多样性
18.下列做法中,会对泉州的母亲河——晋江造成生态破坏的是( )
A.禁止向江中倒入生活垃圾
B.禁止向江中排放工业废水
C.鼓励在两岸植树造林
D.鼓励在江中放养水葫芦等外来物种
19.二十世纪,美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的新品种,这是利用了( )
A.环境的多样性 B.生物种类多样性
C.基因多样性 D.生态系统多样性
20.下列有关生物多样性的说法中,错误的是( )
A.生物多样性仅指生物种类的多样性
B.每一个生物个体都是一个丰富的基因库
C.生物种类多样性实质上是基因多样性
D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
二、综合题
21.南沙群岛是我国的传统渔场,大多是由珊瑚礁形成,这里有丰富而优质的渔业资源,如图示该海域部分生物的食物关系。请分析回答:
(1)鲍鱼属于软体动物,柔软的身体外有 。
(2)若把石斑鱼、鱿鱼、鲍鱼分成两类,则石斑鱼独成一类,这种分类的依据是体内是否有 ;石斑鱼是生态系统中的 者。
(3)藻类吸收二氧化碳,释放氧气,对维持生物圈的 平衡起重要作用。
(4)珊瑚礁吸引了众多的生物,体现了生物 的多样性。
(5)所示食物网中,有 条食物链,写出鲍鱼所在的食物链: 。
22.随着人们对生物多样性的认识不断加深,将其更多地应用到生活中来,提高人们的生活水平。
(1)玉林市的主要粮食作物是水稻,每到播种季节,种子公司都会提供许多优质的水稻种子给农民选择。这些种子是技术人员利用 的多样性培育出来的。
(2)不同种生物以及同种生物的个体之间的基因是不尽相同的,每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是 的多样性。
(3)玉林市城区建设了不同类型的供市民休闲娱乐的公园,比如龟山公园和湿地公园 等。这些公园的建设,体现城市建设者们对 的多样性的认识和应用。
23.认识生物多样性面临威胁的主要原因,有助于更好地保护生物的多样性。
(1)生物多样性面临威胁的主要原因有:
①乱砍滥伐 ②滥捕乱杀 ③环境污染 ④外来物种入侵
A.生活在西藏、新疆、青海三省的藏羚羊濒临灭绝的主要原因是 (填序号)。
B.武汉市东湖,在20世纪后期的近20-30年间,原有的60多种鱼已难见到,原因是 (填序号)。
(2)建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。为保护完整的温带森林生态系统,
我国建立了 自然保护区;我国建立青海湖鸟岛自然保护区,主要保护 , 等鸟类及其生存环境。
24.随着大陆赠台大熊猫“团团”和“圆圆”入住台北市立动物园,标志着两岸同胞即将进入“团圆”的新时代,随行的17棵珙桐树苗也在台北安家;同时大陆也接受了台湾同胞回赠的长鬃山羊和台湾梅花鹿,请回答
(1)在分类学上,大熊猫与长鬃山羊同纲不同目,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目不同科,三种动物中亲缘关系最近的两种是 和 .
(2)1969年,最后一只野生台湾梅花鹿被捕杀,该物种已濒临灭绝,一般来讲,一个物种的灭绝,代表着这个物种所有基因的总和,即 库也随之消失;同时,该种生物的灭绝必将影响其他生物的生存和它所在的生态系统,即也会加速 多样性和 多样性的丧失
(3)被称为植物界“大熊猫”和“活化石”的珙桐与处于同等地位的沙椤相比,二者在分类特点上的主要区别是珙桐用 繁殖而沙椤用 繁殖.
25.“绿水青山就是金山银山”。我们惠东的南湖公园总面积1081亩,绿化用地840亩,营地草坪6万平方米,树木茂密,树种达250多种,估算树木总数达7万棵(不含灌木):竹林面积40亩、近500丛(其中有一片荔枝园,每到七八月份荔枝成熟时,那一颗颗红彤彤的荔枝挂在枝头上,宛如一个个小灯笼),整个公园林木覆盖率达70%,成了县城的一个天然氧吧,堪称县城之”肺”。良好的生态环境吸引了鹧鸪、麻雀、喜鹊、啄木鸟等数十种鸟类到这里栖息,使得这里一年四季鸟语花香。夏天的时候,公园内的空气是那么的清新、凉爽和湿润。因此,每天下午傍晚时分的南湖公园人头簇拥,成为了市民们健身活动的好场所。
(1)“绿水青山就是金山银山”,公园内植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,这些都体现了生物与环境之间的关系是_____(填字母)。
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.环境适应生物
(2)公园内动物种类繁多,光是鸟类就有数十种。植物种类更多,达到250多种。这多种多样的动植物体现了生物的多样性。生物多样性的基础是 多样性。
(3)荔枝果肉鲜美、汁多。从唐代的“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”到宋代的“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”说明了荔枝从古至今都是大家喜爱的水果。一颗颗红彤彤的荔枝在结构层次上是属于 ;荔枝和栖息在公园内的麻雀相比,荔枝没有的结构层次是 ;荔枝鲜美甘甜的果肉是由 发育而来的。
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【解答】解:A、生物多样性包括物种多样性、基因多样性和生态系统多样性,A错误;
B、我国是世界上裸子植物最丰富的国家,被誉为“裸子植物的故乡”,B错误;
C、保护生物多样性并非禁止对生物资源的开发利用,而是合理开发和利用,D错误.
D、生物种类的多样性实质上是基因的多样性,D正确.
故选:D.
【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称.它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护.
2.【答案】B
【解析】【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。
故答案为:B。
【分析】保护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
3.【答案】A
【解析】【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,即保护动物的栖息地,又叫就地保护。因此保护天行长臂猿的方式中最有效的是建立天行长臂猿的自然保护区,保护长臂猿的栖息地。A正确。
故答案为:A。
【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫易地保护.此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
4.【答案】B
【解析】【解答】袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交水稻新品种,这是利用基因多样性改良作物品种的一个典型实例,基因的多样性也称为遗传的多样性。
故答案为:B。
【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
5.【答案】A
【解析】【解答】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,也叫就地保护。因此保护金丝猴最有效的措施是建立自然保护区。
故答案为:A。
【分析】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。最有效的措施是建立自然保护区。
6.【答案】C
【解析】【解答】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统。可见生物数量的多样性不属于生物多样性的内涵,故C符合题意。
故答案为:C
【分析】本题考查生物多样性的内涵为基础题,熟记即可。生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,其中,生物种类的多样性即物种的多样性,物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要体现。
7.【答案】D
【解析】【解答】生物多样性通常有三个层次的含义,即物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此,王老师家的生态鱼缸里生活着鱼、螺等动物和一些水生植物,里面还有一些我们肉眼看不到的微生物,这体现了生物多样性的物种多样性。
故答案为:D。
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。
8.【答案】C
【解析】【解答】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境,生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,保护了生物的栖息环境,即保护了环境中的生物,环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区.可见C符合题意.
故答案为:C
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性.
9.【答案】A
【解析】【解答】根据题干所述,将一种品种水稻的抗锈病易倒伏性状和另一品种水稻的不抗锈病抗倒伏性状集中到一品种抗锈病抗倒伏,这属于杂交育种,其原理是依据基因的重新组合,利用的是遗传的多样性,生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库,可见A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查生物多样性的内涵,为基础题,难度不大,生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
10.【答案】A
【解析】【解答】生物多样性的保护措施主要有:①建立、健全相应的法律法规;②就地保护,即建立自然保护区,保护生物及其生存环境;③易地保护,即将濒危生物移至海洋馆、水族馆、动物园、植物园等;而研究动物行为不属于动物资源的保护措施;
故答案为:A
【分析】根据生物多样性及其保护知识解题,保护动物资源最根本的措施是建立自然保护区。
11.【答案】C
【解析】【解答】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化。生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统。因此,我国目前培育的菊花的品种有2000多种,同一种生物存在多种多样的品种,这体现了生物遗传(基因)的多样性。
故答案为:C
【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,菊花的品种已经有2000多个;不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统.
12.【答案】B
【解析】【解答】A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效措施,A不符合题意。
B.易地保护是将濒危的物种迁出原地,迁入动植物园、水族馆等地进行特殊的保护和管理,B符合题意。
C.建立自然保护区和各种类型的风景名胜区都属于就地保护,是保护生物多样性最有效措施,B不符合题意。
D.保护生态系统多样性是保护生物多样性根本措施,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】保护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
13.【答案】B
【解析】【解答】解:A、物种多样性是指一定地域内生物种类的丰富程度。A不符合题意; B、遗传多样性是指种内的遗传多样性,即种内个体之间或一个群体内不同个体的遗传变异总和。指纹属于人体的形态特征,是由遗传物质控制的。B符合题意; C、生态系统多样性是指生物及其生存的自然环境类型的多样性。C不符合题意; D、生物多样性不包括生物数量的多样性。D不符合题意。 故答案为:B 【分析】生物多样性包括生物种类多样、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。生物具有遗传和变异的现象。生物的形状由遗传物质控制。
14.【答案】D
【解析】【解答】自然保护区是天然基因库,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;为人类提供研究自然生态系统的场所。是进行科学研究的天然实验室,便于进行连续、系统的长期观测以及珍稀物种的繁殖、驯化的研究等。可以向人们进行普及生物学知识和宣传保护生物多样性等。自然保护区还能在涵养水源、保持水土、改善环境和保持生态平衡等方面发挥重要作用。自然保护区不仅保护了珍稀野生动物,还保护了野生动物赖以生存的栖息环境。没有改变生物生活息息相关的环境,防止人类的过多介入、破坏,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,不是惟一有效途径。
故答案为:D
【分析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理.又叫易地保护.此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.
15.【答案】C
【解析】【分析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
【点评】生物的多样性面临严重的威胁,我们要采取不同的措施加以保护,要注意的是保护生物多样性的最有效措施。关键点:建立自然保护区是保护生物多样性的最为有效的措施。
16.【答案】C
【解析】【解答】A、建立自然保护区(就地保护)是保护生物多样性最为有效的措施,A说法正确。
B、绿色植物能进行光合作用消耗二氧化碳,释放氧气,维持碳-氧平衡,植物能进行蒸腾作用促进生物圈的水循环,因此,植树造林对于调节气候、涵养水源、减轻大气污染具有重要意义,B说法正确。
C、随意的引进外来物种可能会导致生态系统的失衡,严重危及本地的生态安全,C说法错误。
D、将濒危物种迁人动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心等,这是对动物的迁地保护,D说法正确。
故答案为:C
【分析】此题考查生物多样性的保护措施,为基础题题,熟知保护生物多样性的主要措施是关键:
就地保护(建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施);迁地保护(把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理);加强法制和教育管理,对保护生物多样性进行宣传,加强人人的保护生物多样性的意识。
17.【答案】A
【解析】【解答】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了种类的多样性,不同种类的生物与环境又构成了不同的生态系统,因此生物种类的多样性实质是基因的多样性。
故答案为:A
【分析】生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统.
生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.
18.【答案】D
【解析】【解答】禁止向江中倒入生活垃圾;禁止向江中排放工业废水;在两岸植树造林等都有利于保护生态平衡。在江中放养水葫芦等外来物种,由于外来物种在当地没有天敌,可能造成外来物种泛滥,破坏当地生态平衡。
故答案为:D
【分析】生物多样性面临威胁的原因
(1)生存环境的改变和破坏;
(2)掠夺式的开发资源;
(3)环境污染;
(4)外来物种的影响;
(5)其他因素的影响.
19.【答案】C
【解析】【解答】生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物如野生大豆和普通大豆之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这是利用了基因的多样性,C符合题意。
故答案为:C
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性.
20.【答案】A
【解析】【解答】A、生物多样性不仅指生物种类的多样性,还有基因的多样性和生态系统的多样性,A符合题意;
B、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,B不符合题意;
C、基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类多样性实质上是基因多样性,C不符合题意;
D、生物的多样性包括基因的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性,我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性.
21.【答案】(1)贝壳
(2)脊柱(脊椎);消费者
(3)碳—氧
(4)物种(种类)
(5)3;藻类→鲍鱼→石斑鱼
【解析】【解答】(1)鲍鱼的身体柔软,身体外面包着外套膜,属于软体动物。(2)鱿鱼、鲍鱼 的体内没有脊柱。属于无脊椎动物.石斑鱼的体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物。动物在生态系统中是消费者,所以石斑鱼是生态系统中的消费者。(3)藻类植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,藻类植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。藻类也为所有动物直接或间接地提供物质和能量,是生态系统中的生产者。(4)生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性。珊瑚礁吸引了众多的生物,体现了物种的多样性。(5)食物链由生产者和消费者组成,该生态系统有3条食物链,分别是:藻类→沙丁鱼→龙虾→石斑鱼,藻类→沙丁鱼→鱿鱼→石斑鱼,藻类→鱿鱼→石斑鱼;图中鲍鱼所在的食物链:藻类→鲍鱼→石斑鱼。
22.【答案】(1)基因
(2)基因
(3)生态系统
【解析】【解答】解:(1)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的资源。如玉林市的主要粮食作物是水稻,每到播种季节,种子公司都会提供许多优质的水稻种子给农民选择,这些种子是技术人员利用基因的多样性培育出来的。(2)生物种类的多样性是指一定区域内生物种类(包括动物、植物、微生物)的丰富性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性。(3)生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等。比如龟山公园和湿地公园等。这些公园的建设,体现城市建设者们对生态系统的多样性的认识和应用。
【分析】理解生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次的含义,据此答题。
1、生物种类的多样性即物种的多样性,物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性,是生物多样性的重要体现。
2、基因的多样性又叫遗传的多样性,它是生物多样性中最基本、起决定作用的多样性。生物的性状特征是由基因控制的,生物的细胞内有成千上万个基因。不同物种的生物基因有较大差别,同种生物不同个体之间基因也有差异。因此,每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是基因的多样性
3、生态系统的多样性:地球上存在着多种多样的生态系统,生物圈是地球上最大的生态系统。在生物圈中又可以分出很多小的生态系统,如一片森林、一块草地、一块农田、一个池塘、一条河流等,即生态系统的多样性。
23.【答案】(1)②;②③
(2)长白山;斑头雁;棕头鸥
【解析】【解答】解:(1)生物多样性面临威胁的主要原因有:①乱砍滥伐 ②滥捕乱杀 ③环境污染 ④外来物种入侵。
A、由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存,偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是:人为的②滥捕乱杀。
B、乱捕滥杀如武汉市东湖,在20世纪后期的近20-30年间,原有的60多种鱼已难见到。随着工业、农业的发展,大量的污染物和废弃物最终进入东湖,东湖水质严重退化。因此原有的60多种鱼已难见到的主要原因是:②滥捕乱杀和③环境污染。(2)长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区,1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网,该保护区面积达20多万公顷,是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区。鸟岛自然保护区是位于青海东部的湿地,青海湖是一个群山环绕的封闭特大微咸水湖,保护区是湖中几个岛屿(海心山、三块石、海西皮岛、沙岛和蛋岛)组成,环湖分布着沼泽地和大片湿地草甸。 自然和文化价值都很高,游客可在夏季观鸟。青海湖和沿湖周围有鸟类162种,水禽候鸟,主要为斑头雁、鱼鸥、棕头鸥、鸬鹚、燕鸥、黑颈鹤、天鹅、赤麻鸭等10余种鸟,其中繁殖鸟类最大的种群有:棕头鸥、鱼鸥、斑头雁和鸬鹚。该地还是鸟类迁徙的重要通道,每年春秋两季,大量的水禽都来此栖息和停歇。
【分析】(1)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。(2)为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,据此答题。
24.【答案】(1)长鬃山羊;台湾梅花鹿
(2)基因;生物种类;生态系统
(3)种子;孢子
【解析】【解答】(1)分析题意可知,大熊猫与长鬃山羊同纲,长鬃山羊与台湾梅花鹿同目,目比纲小;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,所以长鬃山羊与台湾梅花鹿的亲缘关系最近.
(2)一个物种代表者一个基因库,一个物种的灭绝,代表着这个物种所有基因的总和,即基因库也随之消失;同时,该种生物的灭绝必将影响其他生物的生存和它所在的生态系统.即也会加速生物种类多样性和生态系统多样性的丧失.
(3)珙桐是被子植物,种子外有果皮包被,能形成果实,用种子繁殖后代,属于种子植物.桫椤是蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.因此,二者在分类特点上的主要区别是珙桐用种子繁殖,桫椤用孢子繁殖.
故答案为:(1)长鬃山羊;台湾梅花鹿;
(2)基因;生物种类;生态系统;
(3)种子;孢子
【分析】(1)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近.
(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
(3)珙桐是种子植物,所以用种子繁殖,桫椤属于蕨类植物,用孢子繁殖.
25.【答案】(1)A
(2)基因
(3)果实;系统;子房壁
【解析】【解答】解:(1)生物与环境的关系,包涵三个方面:环境影响生物,生物能适应环境,生物也能影响环境。因此,“绿水青山就是金山银山”,公园内植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等,这些都体现了生物与环境之间的关系是生物影响环境。故答案为:A。(2)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性;基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性,生物种类的多样性加上其生活环境的多样性,就构成了生态系统的多样性。生物的多样性实质上是基因的多样性。因此,公园内动物种类繁多,光是鸟类就有数十种。植物种类更多,达到250多种。这多种多样的动植物体现了生物的多样性。生物多样性的基础是基因多样性。(3)植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。植物细胞是植物进行生命活动的基本单位,细胞通过分裂分化形成组织,由组织形成器官、植物体。一朵花经过传粉、受精后,子房的发育过程为:
因此,一颗颗红彤彤的荔枝在结构层次上是属于果实;荔枝和栖息在公园内的麻雀相比,荔枝没有的结构层次是系统;荔枝鲜美甘甜的果肉是由子房壁发育而来的。
【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存,同时生物也会影响环境。生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。植物细胞是植物进行生命活动的基本单位,细胞通过分裂分化形成组织,由组织形成器官、植物体。
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