一年级下册数学苏教版4.6 两位数加、减两位数（不进位、不退位）（课件）（共30张PPT）

(共30张PPT)
苏教版一年级数学下册
100以内的加法和减法（一）
两位数加、减两位数（不进位、不退位）
经历探索两位数加、减两位数(不进位、不退位)笔算方法的过程，理解和掌握笔算方法，能正确笔算不进位、不退位的两位数加、减两位数。
经历用数学方法解决现实问题和探索笔算方法的过程，体会数的认识与加减计算间的联系，进一步获得探索加减计算方法的经验。
在学习过程中积极思考，产生对数学活动的兴趣，初步培养与同伴交流、合作的意识；培养学生规范书写竖式、正确计算的意识和习惯。
一年级的同学在老师的带领下包了两辆大客车去春游。
两辆车上一共坐了多少人？
怎样求出两辆车上一共坐了多少人？
我们车上坐了45人。
我们车上坐了31人。
求两辆车上一共坐了多少人，就是求总人数，要把两辆车上的人数合起来，用加法计算，列式为45+31。
6
两辆车上一共坐了多少人？
我们车上坐了45人。
我们车上坐了31人。
6
45 + 31＝ （ ）
人
你是怎样算的？和同学说一说。
借助小棒计算
先摆4捆零5根小棒表示45
再摆3捆零1根小棒表示31
7捆小棒
7捆小棒和6根小棒合在一起
方法一
怎样解答？
76
是76根小棒。
45 + 31＝ （ ）
人
6根小棒
45 + 31=
76
40
5
30
1
6
70
把两个两位数分别拆分成整十数和一位数；
一位数相加，5+1=6；
整十数相加，40+30=70；
把70和6合起来，70+6=76；
口算
方法二
借助计数器计算
方法三
先在计数器的十位上拨4个珠子，个位上拨5个珠子，表示45。
再在十位上拨3个珠子，个位上拨1个珠子，表示加上31。
十位上的7个珠子和个位上的6个珠子合起来是76。
76
45 + 31＝ （ ）
人
想一想，怎么列竖式计算？
4
5
个
十
1
＋
3
31写在哪里？
用竖式计算
方法四
45 + 31＝ （ ）
人
竖式中的等号
十位对齐
4
5
个
十
1
＋
3
用竖式计算
方法四
45 + 31＝ （ ）
人
相同数位要对齐。
个位对齐
4
5
个
十
1
＋
3
用竖式计算
方法四
76
45 + 31＝ （ ）
人
5
1
6
4
3
7
上面的竖式，是从哪位加起的？你是怎样算的？
4
5
个
十
1
＋
3
76
45 + 31＝ （ ）
人
5
1
6
4
3
7
探究45+31的计算方法。
相同数位对齐。
从个位加起。
个位5＋1＝6，6写在得数的个位上。
十位4＋3＝7，7写在得数的十位上。
两辆车上一共坐了多少人？
我们车上坐了45人。
我们车上坐了31人。
6
45 + 31＝ （ ）
人
76
两辆车上一共坐了76人。
用竖式计算67－34。
67－34＝
想一想两位数的减法是怎样计算的，借助摆小圆片计算减法。
6
7
－
4
3
用竖式计算67－34。
67－34＝
6
7
－
4
3
7
4
3
个
十
6
3
3
33
用竖式计算时要注意什么？
用竖式计算67－34。
67－34＝
6
7
－
4
3
7
4
3
个
十
6
3
3
33
相同数位要对齐，从个位减起。
1．用竖式计算。
35＋24＝ 5＋64＝ 78－45＝ 72－20＝
59
69
33
52
课堂练习
2.填表。

原有 76只 （　67　）只 77只
卖出 50只 45只 （　50　）只
还剩 （　26　）只 22只 27只
67
50
26
3.看图列式计算。
（1）
　36　－　12　＝　24　（　棵　）
（2）
　31　＋　48　＝　79　（　个　）
36
－
12
24
棵
31
＋
48
79
个
4.用 买地图，妹妹有多少个 ？
（　天　）
16　－　9＝7
22
－
11
11
个
5．一年级有 97 人去春游。
(1)租了下面两辆大客车，够坐吗？
( )
够 不够 (在合适的答案后面画“√”)
(2)如果不够，有多少人没有座位？
( )
40 ＋ 45 85 人
97 > 85
97 － 85 12 人
6.
张凡已经做了多少道计算题？
76－34＝42（道）
7.停车场。
（1）小汽车和大客车一共有多少辆？
36＋22＝58（辆）
（2）大客车再开来多少辆就跟小汽车一样多？
36－22＝14（辆）
8.填一填。
2
2
4
[解析]可以这样想：第一题十位上7－　＝5，第二题个位上　＋6＝8，十位上4＋　＝8。
9.奇奇在计算42加一个整十数时，把整十数后面的0漏掉了，结果是47。正确的结果应是多少？
47－42＝5　42＋50＝92
[解析]这个整十数是47－42＝5（个）十哦！
10.青青有二十多本课外书，她课外书的本数的十位数字与个位数字调换后就是聪聪的课外书的本数，他们俩一共有66本课外书。你知道他们各有多少本课外书吗？
青青有24本，聪聪有42本。
[解析]由题意可知，青青的本数十位上是2，那么个位上就是6－2＝4，因此，青青有24本，聪聪有42本。
1.用2、3、4、5组成两个没有重复数字的两位数。
（1）和最大：　　　（2）差最大：
　　　　　　
（答案不唯一）
5
3
4
2
9
5
5
4
2
3
3
1
思维拓展
2.一本68页的故事书，弟弟把15～18页撕掉了，这本书还有多少页？
15～18页一共4页。
68－4＝64（页）
[解析]15～18页一共4页，撕掉4页后，这本书还有64页。
两位数加两位数（不进位）的笔算方法
1.相同数位对齐，从个位加起。
2.个位相加的结果写在得数的个位上；十位
相加的结果写在得数的十位上。
这节课你有什么收获？
课堂小结
两位数减两位数（不退位）的笔算方法
相同数位对齐，从个位减起。
个位相减的结果写在得数的个位上；十位相减的结果写在得数的十位上。
这节课你有什么收获？
课堂小结